起来后，崇祯开始查阅礼部送来的小学、中学和大学的教材文档。
他看的不算仔细，最多是将大纲看了一下。
新学的教材编制从去年就开始了，北京大学虽然都已经建成一年多了，可教材的数量却并不多。
新学至关重要，而且新学才是大明的未来。
如果传统儒学一直占据主导地位，即便强行做了一波改制，某些人暂时妥协了，在回来的不久，传统士大夫们依旧会卷土重来。
只有从人们的思想上做改造，才能在未来持续的爆发出新生的力量。
所以啊，真正的改制，是从体制、文化教育、科技上做全面改制。
将腐朽熔于炼炉，保存其精华，再造乾坤，重开汉唐盛世。
在这大争之世，岂能独安乎?
至于新学目前的进程。
崇祯将明朝本身有的不少书籍已经搬到北京大学了。
例如工科学院的《物理小识》、《天工开物》等等。
(《物理小识》是明末大臣王徵写的，里面叙述了关于光的色散、反射和折射，关于声音的发生、传播、反射、共鸣、隔音效应，关于比重、关于磁效应等诸多问题的记述和阐发。)
再例如农学院里，徐光启的《农政全书》。
这些在中国古代，都是属于杂学范畴，是不如传统读书人法眼的，但现在都被崇祯放到了北京大学做正统教材。
不仅如此，他自己编写的一系列的物理学理论基础公式，也被排版印刷了出来。
例如《力学定律》、《元素周期表》，这些都是根据后世的物理学和化学理论知识写成的。
例如“热胀冷缩”原理，例如“摩擦生热”原理。
其实这些原理，中国古人有发现，但没有具体的总结出来。
例如热力学的单位，以及各种计算公式。
这些理论刚开始让他们硬啃肯定是不现实的。
毕竟没有实践支撑的理论，如同读天书。
所以这些教材还没有正式颁布下去，只是做了初版的编写。
编写完，还需要格物科学院的人去一步步做实验。
实验能做出多少，就正式编写多少上去，总比没有好。
新学的确要注入更多的工科类的东西。
至于崇祯自己写的《国富论》，自然是已经大肆印刷出来，放到北京大学，成了北京大学最热门的书。
这一上午，崇祯都在浩渺的新学教材里忙碌，将其中该往后面排的全部往后面排，现在就可以印刷，拿出来加入进去的也全部拿出来了。
没办法，这种事，暂时还真得他亲自来做，不要怕麻烦，教育是一个国家的未来，不能马虎，也不能乱开玩笑。
这一忙就忙到下午。
乾清宫的钟响了，按照穿越者崇祯重新制定的计时规则，现在已经是下午两点了。
为什么要将古代的计时做调整?
当然是为了更加便捷，只有便捷的东西才能在以后推广到普罗大众当众，人们接受得会更快，推广普及成本会小很多。
王承恩走进来：“皇爷，郑大人，王大人，在外面求见。”
“快宣进来。”
郑大人和王大人是谁?
当然是刚从南直隶卸任了吏部尚书的郑三俊，和从陕西赶回来的工部员外郎王徵。
这两个人接下来可都是有大用的。
郑三俊在历史上是有名的能臣，四朝元老。
不多时，郑三俊与王徵都进了乾清宫。
“微臣参见陛下。”
崇祯走下去，亲自将郑三俊搀扶起来，又将王徵搀扶起来，并语气温和道：“两位爱卿快快免礼，一路舟车劳顿，辛苦你们了。”
郑三俊微微一怔，没想到皇帝居然如此亲切。
皇帝的凶名在东南一带可是如雷贯耳的。
自这一次李元起案后，民间都有不少传闻皇帝是名副其实的暴君，而且现在上演如火如荼的报纸案，也让不少读书人对皇帝印象差到极点。
“王承恩，快赐座，上茶，朕要与两位大人好好聊一聊。”
“是。”
“臣等岂敢在天子面前入座。”
“不必客气，汉唐之时，君臣皆坐而论道，你二人又是朕的股肱之臣，朝廷诸事繁杂，朕对人才从不苛求。”
说话间，王承恩便将椅子也安排了上来，又上了茶。
皇帝发话了，二人只得坐下。
王徵自不必说，他本来在浙江当差，被崇祯安排到陕西协助史可法在米脂一带开凿水渠，兴办新农政。
去年陕西米脂的新农政可是取得了非常大的成绩的，王徵有很大的功劳。
不仅如此，王徵这个人还是明末著名的科学家，这是个复合型人才。
“王爱卿，跟朕说说陕西的情况，朕想听听陕西老百姓对新农政的声音。”
“回禀陛下，现在米脂的老百姓，皆言陛下是圣明天子，朝廷这两年在陕西拨发巨额钱财赈灾，整个陕西都对陛下感恩戴德。”
“朕不是要听老百姓如何对朕感恩戴德，朕是要听老百姓对新农政的看法，老百姓真正有没有饭吃，有没有田，孩子们吃不吃得饱?”
“有田!有田种!自朝廷推出新农税后，不少地主开始卖地，再加之惠泽田，也让不少老百姓有了耕地。”
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