以石轩的学术立场，当然是卯足了劲攻讦诋毁浮图教的。赵和听了之后，坐正身躯，微笑起来：“所以于阗国不可使浮图教太过兴盛，我大秦本土更要打压浮图教。”
“既是如此，赤县侯为何有要扶植浮图教之语？”
“于阗国之外呢？”赵和反问道。
石轩恍然大悟，仔细一想，连连咂嘴，向赵和挑起了大拇指：“赤县侯思虑深远，非我所能及！”
“其实你不是未曾想到，只是担忧浮图教势大反噬罢了。”赵和缓缓道。
他又想起了自己那些整日彼此争辩的老师们。
“我在铜宫长大，有数位恩师照顾我，这些恩师都是学术大师，但彼此各执一端，因此往往争执不休，偏偏大家说的都很有道理。”赵和一边回忆，一边解释道：“他们争到后来，往往都要我来评判，我想来想去，在十二岁那年时总算想明白了，原来老师们都没有说错，这世间事物，原本都不简单，不只有一方的道理。”
“凡事有利便也有弊，有弊也定然有利，所谓福兮祸之所倚，祸兮福之所伏，我们想要将一件事情的弊端祸处全部消灭那是不可能的，除非将此等事物完全消灭，所以我们能做的就是尽可能警惕和控制其弊端，尽可能利用其益处。”
“浮图教在西域，我们想如此安排。”
他知道石轩很快就要回国，因此细细与石轩说明自己的想法，目的也是希望石轩回国之后，在朝堂上使力，使得大秦朝堂支持他的计划。
莫看石轩此时还只是一个区区小官，可回到大秦之后，凭借出使之劳与灭国之功，他肯定也少不得封侯，甚至可能一跃而成大鸿胪的副手，至少此后大秦朝堂在决定西域政策之时，都会征询石轩的意见。
想到这，赵和继续说道：“西域三十六国，我们能投入的人力物力有限，不可能立刻将之尽数如于阗一般由我们控制。于阗有十分之一的浮图教徒，这些人对我大秦治辖于阗有弊也有利，我扶植其向外渗透，便是将其祸水它引。”
“而浮图教旨让人寄愿于来生，今世忍受诸端不公与苦难，却是有利于我秦人统治西域，消磨西域诸国逆乱反叛之心。我要以大秦财物诱惑其心，要以浮图教旨羁糜其志，以释放奴隶分裂其众，以兵锋竣法挫伤其胆……此四者，缺一不可。若以为只凭借财物富贵便能够让异人归心，不是愚人懒政之举，便是别有用心之策！”
石轩听到这里，将赵和提出的四者反复默念了几遍，直到将之背下来。
他觉得这四者非常有理，对待投靠大秦的异族，一昧施恩怀柔，只能让其得寸进尺，甚至会使其觉得自己所享受的一切优遇皆是理所当然。他们还会拼命想法子增加自己的优待，为此不惜养寇自重，与犬戎或外敌暗中勾搭。
大秦对这些人的政策，原本就应当是这样，老实服从、积极融合者方得有赏，阴奉阳违、首鼠两端者理当有罚，而且所谓恩赏，也不能超过秦人自身的待遇。
“赤县侯此举自是高瞻远瞩，但是轩愚钝，尚有一问，这般下去，时间长久之后，浮图教必然根深蒂固，恐其反噬大秦本土，如之奈何？”记熟之后，石轩又问道。
“其一，我所扶植之浮图，其宗旨自得合乎我所需，换言之，若不经大秦同意，那浮图上师也不得轮转不灭！其二，我当另引别教，与浮图相争，今日那个光明教便不错，我也会给他们一点好处，这正是异论相搅之策。其三，也是最重要的一点，我要在西域举学堂、兴教化！”
石轩茫然：“举学堂，兴教化？”
“对，我在于阗设于阗学宫，为稷下学宫分院，在此教授秦言秦字，引百家博学之士于此讲学，荐精学者入稷下进修，凡取官吏，学宫结业者优先……如今不过三五十年，于阗人所说之话必是秦语，所用之字必是秦文。书则同文，车则同轨，我就不相信，有我大力畅学，我大秦诸子百家的学问，还会争不过浮图教、光明教！”
赵和说到这里时，因为略有些激动，脸上也泛出淡淡的潮红。石轩屏住呼吸，好一会儿，才从赵和这番话的冲击中回过神来。
此时大秦对于西域，至少在学问之上处于碾压状态，若真在于阗兴秦学，让于阗人改用秦语、秦文，于阗其实没有多少抵抗之力。
只不过大秦征服四边，向来是以刀剑为先，还不曾想过自己在文化学问上的绝对优势罢了。
“若真能得行……赤县侯，你便是又开创了一种不战而开疆的新路子了。”仔细想到这些措施若效果会带来的影响，石轩再次赞叹道。
对此恭维，赵和自然不会谦逊。
刀剑是武器，笔墨文章何曾不是武器，大秦自家既不用刀剑，也不知用笔墨文章，便只能看着别家学问横行于道，只听到别家声音传播于世。自家偶尔发出两声，也没有什么人会去听。赵和以刀剑为盾，护卫笔墨文章入西域，这与当初先辈们凿通西域建立西域都护府相比，丝毫不逊色。
“贵人，吉骨朵带到了。”正说话间，阿图进来禀报道。
在浮图僧离开之后，赵和就让阿图去将吉骨朵带来。此时他与当初见到吉骨朵时不同，整个于阗东城都已经落到了他的手中，他一呼之下，寄居于于阗的吉骨朵等人，自然不得不来。
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