“是！”方凯答道。
正文 第二十五章 军校
与一年前相比，太原城区扩建了几乎三分之一，位于城区东南的思进军校就属于扩建的一部分。思进军校的全称是山西省太原思进军事学校，学校建设时圈占了城市东南郊区的一大块土地，青砖砌成的围墙呈不规则的带状，将校舍和上千名师生围在其中。
两名由军校学生担任的值星哨兵在校门前警卫，他们肩上背着上了刺刀的步枪，警惕的目光注视前方。镌刻着军校校名的匾额下方两侧是一副黑底木质描漆金字对联，上联刻：牧野鹰扬，砺炼百战雄师；下联刻：晋中虎踞，铸就忠武军魂。
整个校园呈青灰色格调，成行的白杨树把校园分割成五大校区，也就是五个大班，分别以“忠、武、战、胜、勇”命名。“忠”字班主要培训军队政工执法宣传人员；“胜”字班以培训军事技术人员[包括军医]为主；“战”字班主要培训现役军官；“武”字班主要培训特种军事人员，他们以后将组编成为宁思进的近卫军，原提督府学堂里的那帮孤儿，女生都进了“忠”字班和“胜”字班，男生除了一部分人进了天行学院，其余的都进了军校“武”字班；“勇”字班则培训普通学员。
宁思进在方凯、蒋鸿遇的陪同下在校园里视察。学生们除了现役人员，全部穿着预备队式样军服，男生理平头，女生留短发，显得朝气蓬勃、精神抖擞。
他们走到一间教室，里面的兵人教官在讲台上拿着一个管状物体正在给学生讲授掷弹筒战术：“掷弹筒从本质上来说是一门迫击炮，它的主要特点是射角大，弹道弯曲，射程不远。主要用来杀伤躲藏在工事和隐蔽物后的敌人或者在远距离杀伤敌人有生力量，它的杀伤效果好，操作方便，可以伴随由单兵携带随一线步兵移动，对一线步兵进行支援。由于单兵携带且可以隐蔽在障碍物后发射，它的隐蔽性很强。掷弹筒的主要优点1.重量轻，易于携带，可提供及时的火力支援.；整个作战系统一共不到7公斤，比一挺轻机枪还要轻的多；实战中，掷弹筒小组甚至可以随着步兵冲锋。2.威力不错，造价低；一般来说，掷弹筒的杀伤半径大约在5到8米，一发榴弹如果落在人群中可以杀伤数十人；掷弹筒的造价如果制造技术成熟，只有步枪的四分之一，而使用的榴弹和普通步兵手榴弹基本相同，也是极为廉价。
实战中，如果遭遇敌方较为坚固的机枪火力点，可以用掷弹筒将其打掉；然后以机枪火力压制住敌方火力，随即发起冲锋。在防御作战中，可以掷弹筒和机枪火力协同，首先以机枪火力压制住敌方的冲锋，然后在对方手榴弹的距离之外用掷弹筒对冲锋的敌人进行准确的杀伤；敌人如果起身会遭到机枪火力的杀伤，俯身隐蔽又被掷弹筒杀伤。由于掷弹筒榴弹破片的杀伤半径可以达到8米，使用得当完全可以造成敌方的严重伤亡在山地和丛林作战，掷弹筒可以与轻机枪手配合，构成组合火网.首先由机枪利用丛林和山地的优势地形将敌方压制；然后掷弹筒发射，利用曲线的弹道将隐蔽的敌方士兵杀伤。”
宁思进等人满意的看了一阵，又走到下一个“忠”字班的教室。里面的教员是都督府宣传处的一名干部。
“听了上一节课，同学们，你们谁说一下为什么外蒙会脱离民国独立建国？”
过了一会，一个学生站起身说道：“那是因为外蒙长期受满清影响深重，不认同中华民国。”
“中央政府软弱无力。”另一个学生说道。
教员过了一会见再没有学生发言，说道：“刚才这两位同学说的很好，这是两个重要原因，但还有两个根本原因。一是外因，外因就是沙皇俄国的侵略野心，沙俄就是想利用外蒙上层的分裂企图，把外蒙从中国分裂出去而成为其附庸、进而吞并之！二是内因，内因正如刚才这位同学所说，中央政府软弱无力；但中央政府为什么会软弱无力呢？
如今虽然建立了民国，但国家仍是一盘散沙，四分五裂，国力衰弱，军力低下，内讧不休；政府拿什么力量与列强抗衡？惟有退缩忍让而已！所以国家要强盛，必须要完成实际的统一，建立一个强力的中央政府，建立一支强大的军队，才能与列强对抗，捍卫国家主权！
那么，怎样才能建立一个强力的中央政府，建立一支强大的军队呢？”
讲台下沉默了片刻，一名学生站了起来，大声说道：“惟有跟随校长宁大帅，走强军富民的建国之路！”
“对！王靖国同学说得非常正确！要想救国救民，只有跟随校长宁大帅，在大帅的领导下内捍国权、外抗列强。同学们，让我们一起喊：拥护大帅！DD国贼！DD列强！”
“拥护大帅！DD国贼！DD列强！”台下的学生一齐喊道。
“这个教员有搞传销的天赋”，宁思进心想，问一旁的李西屏，“他叫什么名字？”
“他叫刘汝年，原来是个秀才，家中甚是落魄，以教私塾为业；后来宣传处招聘，他前来应聘，我见他确有真才实学，口才也不错，便录用了他。”
“恩，自古真才出寒士，此言不虚也。”
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