几个勘探队，直接钻进寒冷的大兴安岭，向更北部、更西部的西伯利亚地区勘探，到哪里主要寻找金银铜等贵金属矿产。
他们探到哪里，奴尔干都司就将扩张到哪里，在一个个矿点设立开采据点，而北方有许多部族生活在那里，其中生女真的数量很是十分可观的，开矿的人是有的。
由于西伯利亚寒流的存在，西伯利亚地区太过寒冷，那里已经不适合人类大规模居住，但西伯利亚的资源却是十分丰富的，那里有大量的森林，大量淡水鱼和黄金，更有许多油田和天然气田。
所以，奴尔干都司扩张到哪里，也将毁灭到哪里，将那些部族全部拉去挖矿，直到灭族为止。
沙俄就是靠屠杀，来占据这片领土的，因为他们不可能移民太多人在西伯利亚，若是留着原住民，则不好控制。
赵岩自然也不可能移民太多人到西伯利亚那样的寒冷地区去，那也就同样得用一路杀过去的手段，同时今后也将一路将铁路修过去。
西伯利亚的森林、鱼、黄金及油田，将使民族更加强壮。
第两百章：（免费，庆祝200章）
为庆祝第200章，这章免费发布
本章三千字，大前天的补上了。
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同时感谢近几个月打赏的兄弟，名单虽然没发，但小菜都有在后台看，万分感谢大家
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西伯利亚地区，几乎是什么矿产都有，而且非常集中，数量也非常庞大，最多的矿产还是铜和镍，镍是造不锈钢用的。
毕竟在一个三十倍于法国面积的西伯利亚，再加上本身就是一个矿产多的地区，1276万平方公里，比中国还要大，拥有如此之多的矿产也是很正常的，同时因为很多地区没什么人居住，隐藏的未发现矿场还很多。
中国产铜量不足，这是很窘迫的问题，铜板的价格向来比白银坚挺，现在日本市场一打开，二月中旬时，一支五十艘商船组成的船队就出发了，带上了海量的棉布，跑去日本运黄铜了。
而近海运输船只，则往江淮地区和长江沿岸地区大量运输棉布，以及那些从海外购买、抢劫来的货物，进一步冲击南方经济，以获取更多的移民。
运回来的，则是江淮的硝石，以及各种原材料，更有许多找不到生计的百姓，也都跟着这些山东船只前往青岛，然后进行移民。
教育部则在抓紧培训师资，在山东到处修建学校，并强制性的将全山东的适龄儿童全部集中在学校中接受教育。
这次玩真的了，那些不让孩子上学的家长，一律不予分说，直接将孩子带走，带到学校去进行教育。
现在山东的教育，并不要求学生的成绩能有多好，其实就一个社会来说，那么多读死书的人并没有用，买菜要用到微积分吗？
只要出现其中一部分成绩出类拔萃的人就可以了，这些人将承担起主要的科研工作。
大部分人，只要具备一定的知识就够了，但最关键的还是素质一定要好。
所以学校侧重的教育还是素质。
要想让一个政体不变质、不**，公民素质也是很重要的，若谁都奴性深重，感觉一些压迫自然而然，把不公平现象归为‘世界上本身就没有公平’‘他们的爹、祖宗有本事’之类的理由，那就真是任由上层者胡来了，结果就是超级悲剧的。
而且现在这个民族，还存在许多不良习惯，这也是要在学校中彻底去除的。
所以学校还是重点抓素质，培养学生的品性和习惯，并灌输爱国思想，忧国思想。再加上师资本身不太够，所以学校中的教育，语文、数学课程只占一半，其他一半都是其他的课程，老师更是经常带着学生出去捡垃圾、参观农场、工厂、科研，时常还会请军中的士兵、科研人员、医师、工人等职业中的代表人员到学校里讲课。
吃穿住都是学校负责，学生的日子可以说是过得非常无忧无虑，素质和体质，更是一天天的在提高，在学校总是不会难受的，一些学生甚至放假回家后，天天盼着早点到学校去上课，毕竟学校里并非是整天都要坐在教室，接触的东西非常丰富，每个学生都可以自由的发展自己的兴趣爱好。
有的学生想去各大州探险，有的学生想当将军，有的学生想当科学家，有的学生想当医生，有的学生想当大农场主，有的学生想当发明家，有些学生想当资本家……
时常来学校讲课的各界人士，给这些学生树立了各自的理想，同时学校经常带着他们到处参观，也极大的开阔了学生的眼界。
当然，学校的管理也是十分的严格，打架是不允许的，而且对一些看上去很普通的学生，也不进行放弃处理。
那些表现恶劣的学生，行为上表现恶劣的，给与留级和分区处理，什么时候表现合格了，什么时候升级。
这些娇嫩的花骨朵们，赵岩的全部希望都寄托在他们身上了啊
砸了那么多银子下去，就等着未来的收益了。
今年《大明日报》有了更好的发展，记者派出去了一大票，同时山东也在今年出现了五家私人报刊。
这些私办报刊，用的都是赵岩提供给他们的活字印刷技术，纸张也是使用山东产的低成本纸张。
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