想打断爸爸的演讲，却一句话也插不进去，无奈，宁宁只有托着腮，怨气十足的想，一副闷闷不乐：“爸爸怎么一点也不关注我呢，哼，他只顾他自己……”
爸爸讲着，讲着，他早已进入了忘我的境界之中，一副狂热……
宁宁虽听不懂爸爸的话，却也不知不觉被爸爸的那种昂扬情绪所感染了……好象也进入了那种境界……
突地一顿，爸爸醒悟了，“糟!怎么又是只顾自己……咳，这……”他看也不敢看儿子，他恨死自己了，
他真恨自己!
只生硬的地话题一转，迫不及待回到了关于“无欲则刚”的话题中，马上直点主题：
“世上唯有自然才有力量，也所以，人类才跟自然学，是以，这才会有不断的进步，不断的‘无欲则刚’!
!
科学本就是‘无欲则刚’!”
父亲小心地结束了谈话。
“睡吧。”最后又小心翼翼道。
“爸爸，您看对吗?”儿子兴冲冲拿出两页纸向爸爸一挥手。
“这……”爸爸颤抖着双手激动的真是已无以复加。
因为那正是自己昨天的讲义。
“是我昨天在被窝里回忆总结出来的，我总觉若不记住，这会是个没法估量的损失，我也不知道怎么会有如此的想法。”
见爸爸双手颤抖着，久久说不出话，宁宁一下慌了，以为是爸爸生了气。
“爸爸，我错了，我不该影响作息时间，昨天是睡迟了。”
“好，好，爸爸很高兴，孩子，不过你要注意作息时间，好好休息。”他冲着儿子温情地说。
第二天，三小早早就出发了。
昨天要不是因为太磨噌，对光明企业总部调查完后，还能再调研几个分厂。
“这次一定要先跑两个分厂后才能野餐，不能再象昨天那样，中午野餐完才进了光明企业。”
这是昨天在路上“环保行”时就商量好的，对于光明企业处于四郊的十二个分厂，今天至少要查五个。
……
皆大欢喜，他(她)圆满完成了任务。
怪不得回来时都有兴冲冲的样子。
宁宁一回到家首先便先写好了调研报告。
晚饭后还没等催促，他就同爸爸自动走进了书房。
今天要和爸爸一起讨论“无欲则刚”叔叔理论的总体结构。
昨天就规定好了，今天就叫这个。
爸爸也早已备好了课。
每天先顺昨天讲一段“无欲则刚”的理论，然后再用这理论——理论联系实际来回答儿子的问题。
这是雷打不动的规则。
父子俩默契于心。
爸爸开讲了。
一提精神，爸爸逼视着儿子：“那你说什么是人呢?”
“人?大胡子爷爷马克思不是说过，人就是指能直立行走，会制造使用工具的动物嘛。”宁宁说的相当利索。
“不错，但这只是人与动物的区别，是指对人刚脱离动物成为初级人时的基本概念，但人是发展的，是能自我发展的，也是要必须自我发展的，不发展就称为不了是人了，也就达不到了真正——完整人的境地。
我们现在——目前的人类还不能称为是真正的人!
人是需要发展的。
所以，发展的人定义应该是——人是指有意识，能利用意识，发展意识，并以之可以指导行动而能不断创造、发展科学，开发宇宙的东西才配叫人。
所以不管是外星人，克隆人，机器人或是其它什么奇形怪状的动物生命，只要达到这个条件了或是有了这个趋势，便都会是人。反之，人类——也就是我们，有了这个条件却不发展，那这‘人’的称号也是会失去的。”
宁宁有点茫然，似乎一下子理解不了，“可……”
“我们现在还不是人?人如逆水行舟，不进则退……”他反复喃喃着，喃喃不已。“不是现在我们还不是人，只是我们现还属于人的初级阶段，人是要发展的，只有发展才能使人逐步提高而到达真正人的阶段。”爸爸也在跟着着急，忍不住又解释了一句。
宁宁忽眼前一亮，“这，这实际上不就是现在吗?人，我们现在不就是这样吗?”他嚅嚅道。
“不错，你‘无欲则刚’叔叔实际并不是另创一套理论，真正的理论不是创出来的，也是创不出来的，它只是发现，是对自然的发现——因为人也是自然的一种。
它只是在现有基础上的综而出之，只是对实际的揭示，对人的揭示，对人与自然的揭示……它只是发现、概括、总结……并依此形成规律——自然如被人类发现、运用了，便就是科学规律——如此广而大之，综而出之……但却不能设计、创造，也唯其如此，它才会是真实的，才会让人信服。
最多，它只能是一步步的向自然的真实靠近，越靠近，越真实，如到真正合一了，那便是进入成为人的轨道了。
这才是人的真实定义。
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