因为他(她)们太忙了，要办的事儿实在是太多了，科学家却以为是三小有意不愿说，是好心不想贪功的不愿说，故曾为此他向三小详细解释过要实话实说会对科学、对人类、对与催化集团作斗争的巨大深远意义，“不要好心办坏事”，结果，还是……
“那，你们好好想想，体验一下，是不是还有什么你们自己都没察觉到的潜在功能呢?以后再回答我。”
因为这样的现象发生在三小身上实在是太多了啊。
一连几天，三小都没有回音。
科学家不时还要经常提醒____一来是怕三小忘了，孩子嘛，忘性大，况他(她)们又不是专业人士_____他(她)们并不了解那怕是好心的隐瞒也会对科学，对人类、对全局能产生什么深远的不好影响啊!二来这种“神秘”创造的力量随着时间的推移到现在更是越来越明显，也越来越强大_____
这逼得科学家不得不要反复喋喋不休来提醒三小_____可三小实在是想不起来，平常有问题不找科学家还有教父呢?可这次能找谁?
教父已给他(她)们否定了，因为教父的强项是只能分析、解释……是就理论的探讨，或只是完全对应着实践的理论，最多也不过是从不会有偏差的理论……他(她)们可不想冒然给自己们的教父提一些明知道可能会让他感到窘迫的问题____“无端的能凭空加大传递信息量”_____若不是教父自己给创造出的这个奇迹，那不是凭白会让他感到为难和不好意思吗?这不是自己要-给自己心目中的神_____教父，创造冒着打破自己们心中偶象的危险吗?而科学家却是提出问题者，如此的三番五次，他(她)们本来就不好意思了，若再问人家，好意思吗?
如此的连连三番五次后，科学家却还是每天继不断地追问_____简直是不厌其烦，三小都有点厌烦了，近来，他(她)们简直竟有点怕见了科学家。
“这，这分明是，分明是不相信我们嘛?_____这引发了误解!
在情况互通会上，三小也曾反复解释过……可，可……情况依然存在!
双方互不相信!
还是猜疑，猜疑在发展。
猜疑，是最要不得的_____尤其……影响深远……
近来，动植物一有机会，就反复向小月(开始时)、向三小(三人合一后)劝喻，通过他(她)们让他(她)们向人类施加压力，千千万万要遵循自然规律，让人类遵循规律。
千千万万!
三小也尽量惦记着，可还是……
这不……
“小月，你的朋友来了。”大宏开玩笑道。
今天本来是他(她)们三小抽暇能在一起的难得聚会时间，大宏带路却到了这儿。
也真是，现在是非常忙，能同花草聚会的时间实在是太少了，自他(她)们答应作人与自然的联络使者后，这还是第一次
“是解语花!”小月欣喜地跑了过去。
但她还没忘向大宏深深的看了一眼。
才几分钟，能量中心的招唤铃声便又来了。
三小只来得及说：“……与你们的接触少，客观上虽可还说是没时间，但总之还是主观上的不重视……真是惭愧!”
当然这话是通过小月来表达的。
花草沉默了一下安慰：“你们现在的行动对自然规律是根本没想到做，但却自然而然给符合了，我们十分高兴，只是如今的环境……”
小月为花草的传言也没说完。
还是因为能量中心的铃声。
但三小大喜，真是意外之喜!
于是他(她)们的干劲更加十足!更加作所能做到的一切。
“爸爸，您在忙什么?”
这两次宁宁一回家，或伙同其它二小一回教父爸爸家，便见爸爸教父都老是在忙个不停，急着再往电脑上打着文件。对于这些文件宁宁也看过，都是关于自然的，有的爸爸给自己讲过，有的还没讲过……洋洋洒洒，洋洋大观……爸爸只是一昧直往电脑上打，打，打……”
为此，宁宁他(她)们也不打扰爸爸教父，只在一旁静静地看着，直看得是津津有味，并不时还评论两句。
这次果然也是。
爸爸仍在一个劲地忙着往电脑上打着文件，可电脑早已被催化毒素侵害了，几乎是打一份就被电脑吞噬一份，好半天，电脑上还是一片空白。
以前，爸爸的电脑都是他(她)们三小每每先给清理过后才能用的。
同时，他(她)们并也在爸爸教父的电脑上不断试验着如何的排除、清除、拔除催化毒素，因为有爸爸教父在旁边不断用理论指点着，提醒着……事半功倍!
可这次_____
正文(23) 正文(49)
“爸爸，您这是……怎么?您做无用的打字有瘾啊，来，我给您先清理一下电脑上的催化病毒。”
爸爸只顾打字，顾不上回答，好一会儿，待告一段落后，他才抬起头，狡黠地笑了笑，手指一动，又连敲了两下键盘，“你看!”
“咦!”宁宁不觉惊咦出声，本来空白的屏幕上，竟突然出现了几行断断续续不连贯的字体，虽七零八落……不会成什么内容，但可以推断得出，这正是爸爸刚才打上去的一小部分字……
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