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兵道_漠北狼【完结】(134)

  “嗯?你刚在哪儿飞呢……明白了!好小子,动作迅速啊!”

  梁伟军不再视爱情为洪水猛兽,宣泄出的情感如同火山爆发般猛烈。他对罗娜发起凌厉的攻势,勇猛果断直扑要害。第二天,他就把罗娜约出去游玩。两人身穿便衣少了许多拘束,出了大院,梁伟军就大大方方地拉住罗娜的手。他们一起看了电影,吃了饭,还跑到一家刚开张不久,被少男少女占据的冷饮店里,像小情人们一样一边窃窃私语一边吃遍了每一种冰激凌。罗娜属于那种率真大方的姑娘敢爱敢恨,毫无一些姑娘的扭怩,她整整微笑了一天,心里滚滚溢出的甜蜜感觉几乎把她融化。

  晚上,两人回到招待所楼下,罗娜已经踏上台阶,突然回头奇怪地问:“我们是不是发展得太快了?”

  梁伟军信心十足地说:“那说明我们心心相印!”

  罗娜有些羞涩地笑笑说:“我的意思是说,本来你给我的感觉是个高傲对感情反应迟钝的人,现在整个变了。是你故意隐藏,还是我们需要时间彼此加深了解?”

  梁伟军看着罗娜的眼睛说:“我决定了,决定象攻克堡垒一样把你攻克!”

  罗娜全身一震,心中那扇刚打开一丝缝隙的爱情大门,被这句话猛地撞开。

  梁伟军前无古人的爱情宣言彻底打垮了罗娜的防御,两人之间的感情发展迅猛。一个星期后,罗娜准备返队前,梁伟军请了假把罗娜带回家吃饭。

  年底,军里主管军事训练的副军长,率领一个庞大的考核组下到各师考核。梁伟军所带的营夺得了22个考核项目中的18项第一,排名全军第一。副军长有意在一营开训练现场会,临时给一营下了个“空降反包围”的战术课目检验作战能力。

  飞机临空,梁伟军带着部队从天上往下跳,副军长带着考核组站在伞降场中仰头向上看。战士们下饺子般“扑通”“扑通”地落在考核组四周,时间不长副军长就看出了门道。军官们着陆后举着指挥旗撒腿就跑,重武器手们反倒把武器举起来大喊大叫,机枪(四0火)来一挺(具),步枪手缺六名!战士们就三五成群的往上凑,拉开队形追着指挥旗跑,恰到好处地填上队形中空当。迅猛的奔跑中,各连的进攻队形基本上有了样子。

  副军长嘴里啧啧有声,歪头侧耳细听他身边刚聚集起来的一群战士们的谈话。

  一名挂中士军衔的战士,问谁是班长?没人回答,中士说,我93!一名上等兵说,我85!这个包括两名中士四名下士,临时组建的班就归那名上等兵指挥。上等兵抱着枪略一观察,说那儿!一群老兵就呼啦啦地跟着他,填上二连队形右翼的一个空档。

  十五分钟后,一营到达指定位置,完成“夺占突入之敌的纵深要点,阻止敌后续部队增援,切断突入之敌退路”的任务。

  副军长命令部队原地待命,在二连阵地中找到那名上等兵问,你们所说的93、85是什么意思?小战士见了高级首长有点紧张,说排、排名。副军长怔了一下才听明白,笑着说,是排名吧?小战士说,报告首长是!副军长说,你在连里排85,不怎么样嘛!小战士急赤白脸地说,你瞎说!我全连排名27全营85!二连长吓了一跳,回身呵斥,说你怎么和首长说话!副军长说,不要批评他,小战士有股子虎劲,我看他还有点战斗素养。又问二连长,你说说这名战士的基本情况。二连长想了想,说他叫许金凯完毕!副军长脸上的笑容不见了,说你这个连长不怎么样嘛!二连长不服气地低声分辩,说许金凯是三连的,营里要求我们记住姓名就行!

  副军长有些惊讶,面向二连部队高声问,一连的举手!哗,举起一片手臂,三连的举手,哗,又是一片手臂。

  副军长容光焕发笑如春山,说集合部队,我要讲话!

  二连长代行梁伟军职责,喊全营集合!

  部队从四面八方跑来,三个连站成一个整齐的∏形把副军长包在中间。一连长从救护车上跳下来叉着腿跑来喊报告。副军长摆摆手,一连长叉腿拉胯满脸痛苦地走到连长位置上站好。副军长问,你伤那儿了?一连长说,报告副军长,着陆时,我坐在一块鹅卵石上伤了尾椎骨。副军长又问,带伤指挥战斗?一连长报告,说副连长休假,由一排长代理指挥。副军长问一排长,说上过军教导队了?一排长报告说,没有!副军长显然不相信排职干部能把一个连指挥的呱呱叫,扭头对身后的作训处长说,考考他图上作业,“空降阻援”,二十分钟。

  一排长跟着作训处长去标图,副军长慷慨激昂地讲话,对一营赞赏有加。十分钟过去,作训处长把手绘草图交给副军长。副军长对照地形审看,见兵力部署、火器配系有条有理。高兴了,说没有弄虚作假,这个排长很不错!

  一直没吭声的魏峰报告,说副军长,一营长要求所属部队单兵特种化、士兵排长化、班长连长化、连长营长化,营长战役化。经过他们自请军事院校教授短期讲课与长期自学,干部们基本达到了所提要求,战士们距离目标还有一定的距离。

  副军长大喜,说这个梁伟军有一套,将来大有可为!

  梁伟军大大地露了一脸,但在整理一营先进经验时出了问题。考核组发现梁伟军没有严格按纲施训。虽不脱离训练大纲,但要是把他当作典型竖起来,全军的营长们都跟着脱纲施训岂不要出乱子,并不是每个营长都具有梁伟军这种把握部队训练方向的能力。


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