突然一个话声传到唐浩然的耳中，一回头唐浩然便看到一位穿着北洋海军军云裳军服军官，是方伯谦！
看着面前神情谦卑的方伯谦。唐浩然的脑海中总是会想起三年后的黄海海战中他率舰临阵脱逃的一幕，虽是内心极不耻眼前这人。但是他不得不展出笑颜说道：“让方管带见笑了！”
“非如大人般精通西学，亦解国学者，不能创此等中西合壁之音律……”
方伯谦连忙拍起马屁来，之所以会拍这个马屁，究其原因却是于北洋衙门中听到的一个消息——朝廷同意眼前的这位唐大人于朝鲜编练新军，而这新军中非但有新式陆军，亦有为朝鲜编练新式海军一差，这说是为朝鲜编练海军，可那不过只是名义。归根到底还不是统监府练的，为我大清练的兵，至于那朝鲜也不过就是挂个名罢了。
在得到这个消息后，方伯谦自然便动起了心思来，想在这“朝鲜水师”中谋个差事，表面上，这朝鲜水师的差事不如北洋光鲜，可于北洋之中的闽省人却非常清楚，中堂大人对闽人军官早有不满，当初建北洋时用闽省人也是不得已而为之，谁让大清国那会只有一个船政学堂，在北洋海军中闽系将领与非闽系将领之间的矛盾，对此中堂大人早已恶之，早有心培养他省之官代之，幸好海军不同其它，需慢慢培养，所以才暂时无人可代，可依眼下的趋势，纵是中堂大人早晚会卸磨杀驴。
正因如此，方伯谦才会把视线投到唐浩然的身上，希望借朝鲜水师组建之师，如当年一般尽成闽省将领主导水师之局，只需形成海军中闽省独大之局，纵是将来的中堂大人想要卸磨杀驴，也要三思而行。
这番心思活动下，方伯谦自然要为自己的前途也是为乡党的前途加以考虑了，自然对唐浩然是恭维有加，想趁机留下一个好印象。
而对于唐浩然来说，虽心知方伯谦的为人，但无意得罪北洋海军的他，也只能虚情假意的同其客气着，对方赞着自己的学识和练兵殖业之长，自己则回敬他海上操练之精，反正就是一句话——假话连篇。
本就无意与其客气的唐浩然，瞧着方伯谦一副兴致勃勃、谈性正浓的模样，连忙转移话题道：“益堂兄，这舰上官兵操练实是让唐某佩服，我在朝鲜练兵时，却是恨不得，能天天呆在警营里操练警员，生怕一松神，那些人便懈怠了……”
虽说是夸奖之言，可方伯谦立即意识到问题所在，此时船尚在海上他是一舰管带，不于舰桥操舰却与闲聊，如何能让人满意，再则，眼前这唐子然可不同中堂，唐子然练兵唯重军纪，若搁在朝鲜警察里头，这没准可就是擅离职守了！
意识到失误的方伯谦连忙补救道：
“大人，职于虽于舷立，却也是为操练帮带大副管轮等人，没曾想与大人一聊，差点忘了正事，职赞且告退，还请大人恕罪，待抵岸后，职再向大人请罪！”
请罪还是免了，到了仁川，你走你的阳关道，我走我的独木桥，可于嘴上，却依然同其客气了一番，待其离开后，唐浩然的唇角微扬，流露出些许轻蔑之色。
无事献殷勤，非奸即盗！
他方伯谦想的是什么，唐浩然多少能猜出一二来——朝鲜水师！
海军是个技术兵种，办海军不同于其它，没有钱可以筹钱，没有船可以购买，但唯有海军人才，着急不得，只能悉心培养。北洋开始筹办时，福建船政学堂的第一届驾驶班的学生已经进行了四年的课堂学习和四年的海上训练，是当时中国最接近现代海军的一批人士。作为中国第一批近代海军人才，他们中的优秀者被派往英国留学海军，亦由此于海军中出现了“闽系”，以闽省人为主的海军将领，而闽系将领与非闽系将领之间的矛盾，贯穿北洋水师的始终，而且越往后越严重，纵是李鸿章亦不得不对其多次让步。
闽党不仅占据了北洋水师的主力，此后各地兴办水师学堂，大多也是起用福州船政学堂出来的学生或老师，他们不仅带来知识，往往还会介绍乡邻前来求学。李鸿章在天津办水师学堂时，就请了福州船政学堂的毕业生严复来做总教习。久而久之，闽人成了整个中国近代海军的主力军。
基于对近代海军的了解，深知闽系海军将领如何排斥外省将领的历史，唐浩然才会对方伯谦的示好加以警惕，未来的“朝鲜”海军，绝不能成为另一个北洋海军，因省籍之见徒增内耗。
若是说这趟天津之行，最大的收获是什么，恐怕就是因俄罗斯对日本宣战，导致的一系列连锁反应——面临战争威胁的日本无力再干涉朝鲜，当年的《天津专条》自然也就不废而废，加之俄国远东动员的威胁，使得满清朝廷不得不考虑加强朝鲜防御，从去年搁置至今的“编练新军”建议，被军机处重新拾了起来，不但委令自己于朝鲜编练新军，且还难得的拨下了一百万两银子，不过这笔银子却被一分为二，一半给了台湾的袁世凯，而另一半给了自己。
相比于银子，唐浩然看重的却是名义，银子可以想办法去筹，可这名义却是花钱也买不来的，有了这个名义，自己才能与朝鲜大张旗鼓的练兵，而不是像先前的计划那样，借武装警察部队的名义训练新军。
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