我的监考老师拿着我的考卷大步走出考室向一间办公室走去，在我说上面那句话时刚好走到我们身边，他本能地停了下来，完整地听完了我说的什么才走的。我知道说出了它，对我已经注定的命运是火上浇油，就是因为我知道在这个时候这样说，我说的就会被拿着我的考卷去办公室的我的监考老师听见，他还会停下来听完整了才会离去。
爹的脸色则由白转成蜡黄了。等我的监考老师一过去了，他就低下头来声音发抖地问我：
“刚才你说的话那个老师听见没有？我发觉他好像在我们跟前有意立来的，是不是？”
“好像是，”我说。
他呆若木鸡。我感觉到他的三魂七魄都在这个时候没了。可他并不甘心，过了一下又有气无力地说：
“他是不是就是你们的考室的监考老师？手里拿着的是你的考卷？”
我不置可否。两父子相对无言立着。我感觉到这时候我们是多么孤单、无奈、可怜。过了一会，爹才像声音从好远的地方传来地说：
“娃儿，你又犯错误了。你怎么可以说你做起了，还全做对了。”
我的背脊骨都凉了，那是只有在地狱里才会有的凉。爹说的使我更加清醒地意识到了我那样说，并且恰好在那个时候那样说的错误和这种错误所可能的后果的严重。但我能干什么呢，只能无止境地让那我深陷其中无从自拔的地狱的寒冷加大、加强、加深、加重，直到它最大可能的结果。我只有这一条路可走。
第56章 太阳·第三卷 、自毁前程16
16
我和爹就这么相对默默无言地站着，我的监考老师从那间办公室里出来了，看也不看我们地从我们身边过去了，跟着又出来了，手里拿着几页纸，一看就知道是我的草稿纸，拿着这几页纸又进了那间办公室，又出来了，进考室去了，这几次从我们身边过往，他都看也没看我一眼。一会儿后，那间办公室门口出现一位老师，对在外边负责考试的保卫和保安工作的老师叫道：
“李老师！陈老师！叫你们二位到办公室来一下，叫李老师先来，陈老师去把蒲老师、郑老师、敬老师、涂老师都叫到办公室来！要快！”
一会被叫到的老师们陆续进入那间办公室里去了。规定不能进入“白线”，只能在“白线”以外等着的家长们都看出味儿来了，开始越过“白线”向这边过来了。从我们这里看去，办公室里黑黑的，但里面却似乎是那样让人提心吊胆，胆战心惊。已经有两位家长移到了那间办公室门口了，探着头在往里张望。爹也忍不住了，也去那办公室了，还进去了，他一进去就像融解在那种黑暗里，消失了，再也不会出现了。
这时候，我突然意识到其实我这时候完全可以离开回家去了，这是我的权利。是的，在这个时候离去了结果也许还要好点点。但我终于没有这样做。我必须做到底，坚持到底。我因为对等着的那东西的极度不祥的预感——或者说绝对的知道——而身上微微抖着。
过了好一阵子，一位老师出现在那间办公室门口，冲着我叫道：
“喂！喂！你就是张小禹是不是？请你到我们办公室里来一下！”
办公室里其实并不黑，倒很敞亮。总负责这次考试的那位老师坐在办公室桌前的藤椅上，虽很严肃，一看就知道是权威的代表，却也是一副平静、轻松、闲适的样子，多少让我放松了点。另有五六位老师在他周围或站或坐，我一进去他们就都显出一种对我的敌意。总的说来，他们是正襟危坐，如临大敌的。爹像一个犯错误的小学生立在老师面前一样地立在总负责老师面前，我一进去，他把我让到他前边，把他的位置腾给了我，小声亲切地对我说：
“站好，像我平时教你的那样。老师问啥你就答啥，要有礼貌，要诚恳老实。”
总负责老师看着我冷冷地、公事公办地、充满了审讯味道地开始了他的讯问：
“你叫什么名字？”
“张小禹。”
我回答得礼貌平静，不卑不亢，但是，我的名字，张小禹这三个字无论从别人口出来还是我自己说出来都会令我如见鬼一般。我的一切，包括我的名字都老早就于我是鬼一般的东西了。
“你是我们今天考试的一名考生？”
“是的。”
“你的考号是多少？”
“109号。”
即使我这个考号因为是我的考号也于我如鬼一般，向我散发那样一种地狱里的冷气。我感到凡是我和我的东西，哪怕只是暂时是我的东西，都在向他们、向世界散发这种冷气，所以，他们才注定了像这样和接下来那样对我。
我的考卷，还有我那几张演算题的草稿纸，在总负责老师的办公桌上已经被弄得皱巴巴、脏兮兮的了。总负责老师拍拍我的考卷说：
“这张考卷是你做的？”
“是的，”我瞥了一眼答道。
总负责老师突然就有些冲动了，猛拍着我的试卷道：
“你应当走过来看清楚了再回答！”
一位老师轻嘲地笑起来：
“他只看了一眼就说是他的！”
其余的老师也都笑了，只是没有笑出声。他们不知道他们这些笑对我有多冷啊，向我散发怎样的冷气啊！
爹低低地俯下身在我耳边轻声细语地开导道：
“你要过去认真仔细看几遍。一遍不够，要几遍，每一遍都要认真仔细，就像我平时教你的那样。要等看清了才说是不是你的。”
我没有动，只是那么直直的、平静地站着，尽管双腿完全不受控制地抖得厉害。
总负责老师克制了他的失态，恢复成原来那样子。他又问道：
“那你再说说的你的考号是多少。”
爹连忙又低低地俯下身来对我轻声细语地说：
“娃儿，老师指的是你今天考试的考号。你要认真、仔细想好想清楚了再回答。”
我等了一下又回答道：
“109号。”
其实，他们要我这样看清楚和想清楚了再回答是没有错的，因为对于我，凡是我的东西或和我有染的东西都是鬼样的，我要运用理智强迫自己把它们当成人世间的东西才能够说出它们，即使如此，在总体的态度和行为上，我是绝对做不到就把它们当成人间的东西而不是鬼界的东西对待的，这实在是我没办法的事情。
总负责老师把我说的考号和那张考卷上填写的考号对了一下说：
“现在我们就算初步认定这张考卷是你的。那么，我现在问你，这上面的题都是你今天在考场上由你个人自己做出来的？”
“是的。”
几位老师又都似乎觉得真好笑地笑起来，只是没有笑出声。
总负责老师突然提高嗓门声音也有些变了调地说：
“你可能并没有明白我向你提的问题的意思！我的意思是这份考卷是不是你本人，也即是你独立完成的。很显然，这份考卷上答题的笔迹是你的笔迹，因为我们对证了你算题的草稿纸，两者的笔迹是吻合的。这一点我们并不怀疑。我们是尊重客观事实的，只要它是客观事实。今天把你叫到办公室来，是要由代表负责这次考试的全体老师，也代表学校的领导的我来问你一些问题。我本人姓钟，你可以叫我钟老师。我是受学校领导委派全面负责这次考试的，包括出题、监考和试卷评审工作。现在我就代表负责这次考试的全体老师及学校领导来向你提问，我只会提一些一般性的问题，你不必害怕，更不能有对抗心理，要放松下来，本着与我们合作的诚实态度来回答，你听明白了吗？”
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