“我?”温晓云还在发愣，雷摩斯已经得意起来了：“超感意识是可以训练出来的。比如说我，现在也有这种能力了———”
他望着童老师眨眨眼睛，突然说：“温晓云，你很快就要见到你妈妈了。”
雷摩斯的话刚落，学校的广播喇叭轰然作响：“温晓云同学，请听到广播后马上到教室里来———你妈妈来看你了!”
仰望蓝天，温晓云觉得宇宙的每个角落里都响彻了一个声音：“你妈妈来看你了，你妈妈来看你了———”泪水“哗”地涌出，像喷泉，她一边拭着泪一边跑去。自立中学的操场，在夕阳的笼罩下，那么灿烂那么宽阔，就像天上的银河。妈妈住在学校的日子里，温晓云变得爱撒娇了。晚饭后她挽着妈妈出去散步，空气里有特别的芬芳在流淌。原来是银杏树开花了，那细细碎碎的小花，很害羞地隐藏浓绿的枝叶间。新的希望，也像一朵香香圆圆的小花，在温晓云的心底绽开———现在，七星窟正在被研究开发，一批又一批的专家、学者来到这里，为了探索这石窟的千古之谜。在众说纷纭中，有一种观点和小贝哥哥的解释不谋而合，那就是：七星窟也是一种巨石文化;那整个呈北斗七星状的石窟，就是地下的金字塔，是外星文明的遗迹……温晓云向妈妈诉说这一切，又嘟嘟囔囔地抱怨：“石窟里有时空隧道，完全是可能的嘛!可他们谁也不信，大家都相信雷摩斯和石春生的分析，说路校长……”
在听过几遍以后，妈妈忍不住笑道：“傻孩子，路校长是怎么回来的，问问他自己不就清楚了?”
“好的，我去问他。”路过“星星斋”的时候，温晓云听见从里面传来路校长的笑声。朝里望进去，她看见好多“二百五”正挤在路校长的屋子里。
她站在外面，倾听路校长激昂的声音：“我知道，就在不久前，你们还守望在麦田里，而与你们同龄的那些生在大城市里、家庭条件优越的孩子们，也许正在互联网上漫游，在弹钢琴，在开生日派对……然而每当夜幕降临，在每个人的心灵深处，谁能更接近星空的秘密呢?我以为，惟有好学而不知疲倦，并且永远对事物充满好奇心、对理想不懈追求的人，才会更加贴近宇宙的奥秘。宇宙，会比我们想像的更加神秘和奇特。有科学家认为，外星文明如果存在的话，可能会有三种状况。第一种是懂得利用原子的能量;第二种是懂得利用恒星的能量，能把行星分解后植入恒星的外壳;第三种是懂得利用银河系的能量，他们就可以随意在星际遨游。这一切似乎难以想像。但如果我们再想想，倘使宇宙之外还有平行宇宙、多重宇宙的存在，那另外一个宇宙中的文明又会是什么样的呢?再则，如果我们不去发现外星文明，而让外星文明来发现我们，地球人作为一个被发现的弱者，又会怎么样?”
“我们不做被发现的弱者，我们要做发现者!”简陋的星星斋里，一颗颗心像中了闪电———不过这是精神的闪电，思想的闪电。温晓云突然什么也不想问了，只想静静地站一会儿，仰望星空，默默地解读它。
尾声
当代的爱因斯坦霍金先生在他的《果壳里的宇宙》一书中，将我们的宇宙比喻为一个核桃样的果壳。他说我们被关在果壳中，就像那个著名悲剧的主角哈姆雷特，但我们依然是无限空间之王。
是的，我们终于能比较清晰地看到了过去和未来，看到了存储在果壳上的密码，看到了遥遥果壳外面的苍凉而神秘的信息。
仰望星空，我们迷失了。我们不知道自己是什么———我们只是别处生活的投影，抑或我们的影子还会存在于别的宇宙之上?物质与精神在大爆炸的奇点和普朗克常数的极限处是同一的还是对立的?形而上学是万劫不复的错误观点还是人类思想史上的灿烂光辉?我们在不断地丰富自己的意识，打造自己的灵魂，还是灵魂早已主宰了我们?我们会死了又重生，以明白生命的意义吗?
创世的吟唱和终结的挽歌，优雅地纠缠，曲径通幽，曲终人不散……一切如梦如幻!
七十亿年后，地球将不复存在，而我们的未来就在那茫茫太空里。
踮起你的脚，与那色彩斑斓的肥皂泡样的天外宇宙来一个轻柔而大胆的初吻吧!
2002年11月20日初稿于嘉定
2003年9月5日二稿于嘉定
2004年2月21日三稿于嘉定
出版后记
路校长究竟如何能死而复生、他究竟是怎么回来的?雷摩斯、石春生、温晓云讲的三种可能，究竟哪一种是真实的?还有另外的可能吗?
童老师父母的下落，似乎也是一个谜，一个只能归入?字档案的谜。
毫无疑问，对路云天而言，这段死而复生的经历，必是他生命旅程中浓墨重彩的一页，值得大书特书。可这些，作者都在书中留下了悬念。也许你———年轻的读者，能够用你的才情、知识和想像力来续写它。
出版社将从读者朋友续写的这些故事结局中选出一些符合生活和科学逻辑的理想篇章，出版一册续集，以使本小说的故事有个圆满的结局。续写征文的文字，限制在一万五千字以内，时间是本书出版后的一年之内，以版权页为准。
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