恢复上课不到一个月，那幢刚刚整修好的教学楼里就出事了。先是学校仅有的两个女老师在上课的时候，从二楼教室跳了下去，下面是一片柔软的草地，可是她们却头裂颈折，当场惨死。接着有五个男学生在三楼走廊闲聊时，忽然一齐倒地，廖校长闻讯赶来时，他们早已没有了呼吸，变成了五具冰冷的尸体!
而闹鬼的传言就始于此，因为那五个男生倒下前的一瞬间，离他们最近的教室窗口正好站着几个男生，他们异口同声说看见有‘一条扭曲变形的黑影，闪着诡异的水光’从那五个男生身旁掠过。”
水光?扭曲变形的黑影?我心里微微一动，怎么听上去有点似曾相识的感觉?
不容我细想，凌老师又继续往下说：“而其他学生，则都说他们先听到了令人毛骨悚然的怪笑，然后就听到重物倒地的声音。靠近查看时，那五个男生已经仰躺在地上，无声无息了。他们浑身僵硬，面无表情，但身上并没有明显伤口，也看不见血迹。廖校长立刻叫人报了案，警察局派人来调查，因为他们死得蹊跷，所以还有法医来验尸。再三检验，结论却是——死因不明!
于是，什么‘教学楼是风水绝地’、‘学校惊现可怖黑影’、‘学生被厉鬼索命’等的传言不胫而走，搅得学校里人心惶惶。廖校长十分恼火，就公开宣称要追查到底，揪出这个所谓的‘索命厉鬼’!他本来是住在前任校长的小平房里，出了事后，他竟然搬到了那幢教学楼的二楼，住进了现在的储藏室。自从廖校长住进教学楼，学校就又风平浪静了，因为他每天夜里都在教学楼上下巡视，别说厉鬼了，就连鬼影也没看见。”
凌老师本来是倚靠着桌子叙述的，说到这忽然站直了身子，望着窗外发起了呆。环坐在她四周的九个学生，神态各异地倾听着，虽然其中大多数人，葛虹、许珊、莫倩倩、张露和叶飞、邵庆都不相信“鬼”的存在，但是中国几千年来的文化沉积，民间的鬼神之说在众人的头脑中或多或少产生了一些影响，所以无一例外地表现出了高度紧张。
常青面色如常，但听到紧要的时候，手就会揪一把自己的头发，这个无意识的动作反映出他的情绪其实也颇为紧张。齐震面色发青，身子微微有些发抖，看来是联想到了昨晚的经历。
而我则专注思考着，刚才凌老师所说的“扭曲变形的、闪着诡异水光的黑影”和我们昨晚碰到的东西是不是同一个呢?
是陈仇口中的那个难以捉摸的厉鬼呢?
还是她也不能确定的妖怪呢?或者两者都不是?
半晌，见凌老师依然失神地望着窗外，张露半是惊惧半是疑惑地问：“既然是这样，那后来怎么还会有……闹鬼的传说呢?”
凌老师被惊醒了，她回过头来勉强笑了笑：“哦，我的故事还没讲完!……那位廖校长在教学楼里住了四年，1949年全国解放前夕，他的妻子从乡下到了苏州，和他住在了一起。有一天半夜，学校的看门人，他就住在廖校长搬出去的树林旁边的小平房里，被教学楼里传出的女人凄厉的惨叫声惊醒，他鞋子都来不及穿，胡乱披了件衣服出来，只看见教学楼二楼的储藏室窗户上有眩目的火光一闪，随后一团十分诡异的水球状的东西飘了出来，消失在漆黑的夜空。
他想起几年前的传言，实在鼓不起勇气进教学楼去查看，只好抖索着在楼外等到天亮。天亮后，陆续有老师、学生到校，看门人才慌慌张张地把昨天半夜的事情说出来。有的老师马上去报案，大部分老师和一些胆大的学生一起涌进教学楼，他们冲上二楼储藏室，推开门只看见房间里空无一人，床铺凌乱，地面一片狼籍，但是没有血迹，也没有尸体。
因为当时特殊的时代背景和混乱不堪的局势，警察局只例行调查了一下，就草草地以普通失踪案结案。解放以后，公安局接手了以前的案子，重新追查，但是除了看门人荒诞不经的证词，其他一点线索也没有。廖校长和他妻子失踪后，上级教育部门很快派来了第三任校长，以稳定人心。
渐渐的，学校又恢复了平静，那些旧案子被尘封在了岁月里。但是，死亡却没有被禁锢在尘封的岁月里!以后每隔十年，也就是1959年、1969年、1979年，围绕着学校的这幢教学楼，总会发生老师和学生的离奇死亡，死亡的人数随着年份的增加而增加;而正好在任的校长，无一例外都会神秘失踪!十年前学校的第七任校长失踪后，那幢教学楼就正式被废弃。
从1928年到现在，六十余年里，学校的九任校长，有六个失了踪，死亡的老师、学生加起来足有百余。大前年刚上任的高校长因此明令禁止师生靠近这幢教学楼，他自己也绝不再涉足此楼。……这就是这幢现在被大家称为‘旧楼’的闹鬼传说的始末!”
虽说是叙述这样一件诡异中带着恐怖的故事，凌老师的语音依旧轻柔悦耳，她的眼神有些迷蒙，美丽的眸子如水晶一样闪烁着梦幻般的色彩。
但此时我们却再也无心欣赏，我们的耳边仿佛正回荡着死亡狰狞的笑声，心头无端地涌起诸多恐惧，眼前似乎有一大片阴影无声无息地向我们飘来!
“不过是个故事嘛，又不是真的!大家不必……杯，杯弓蛇影的!”齐震憋了半天，居然说了这么两句话出来，给本来就压抑的气氛更增添了几分真实的恐怖感。
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