到底这些克隆体应该在什么环境，什么温度，什么特定条件下才能生存？这个问题很难解决，所以复制远古生物在宏伟的开始，默默的沉默中结束了。
最后，人类还是定位在近代灭绝的的物种上了，可喜的是，这种方法成效很大，再现了近代生物圈，可是由于较高的成本，外加没有必要，所以那些近代物种没有想象的那么多，只是作为研究用，到了现在也是这样。
讲到了克隆，就不能不说说‘吃’了。在当时，人类不断的猎杀稀有动物，砍伐稀有植物。为了什么？获取利益！毕竟物以稀为贵。可到现在，人类并不对此感兴趣了，只是一些对此感兴趣的人才去猎杀了，因为，动植物现在也变成了可再生资源了，人们还从此发现了不少好用的和好吃的了，对一些前人还十分惊讶的事情，现在我们看来已经普遍多了。
其实在复制人类这个问题上，你只有真正做了，才会知道对还是不对，因为虽然是克隆，可是程序还是一样的，要过上十几年才会成年。因此，我们还是认为‘亚当’是以个体存在的。而且，‘亚当’的原身也是一位了不起的人物，‘亚当’后来的发展也并不是挺多人想象中的那样，性格和成就也和原型相差太多，要不是样子和原型差不多的话，别人还以为是两个不同的人呢。因此也打消了一些人打算克隆自己的想法。
想到此，我还是觉得人类是蛮有希望的，毕竟不是什么事情都会变得想象中的那么糟啊！
再把书向后翻，作者用了挺多的文字简略的写下了‘亚当’的一生，那就让我仔细的读一下吧！
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上部 离乡 第二十一章 亚当的一生
亚当，男，2053年7月13日出身。
他的出生，可以说是一件令地球震动的事情，差不多大半的地球人都来看这个节目。这不只是仅仅因为第一次克隆人类，也不仅仅因为这个拥有遗传基因的人多么的伟大，而他的本身就是一个奇迹。他就相当于一个许可，因为只要有第一个，就会有第二个，那么以前很多不能做的事情就可以做了，比如……
历史上，从来没有一个人能在出生时就被如此关注，最好的环境，最好的服务，最好的态度……一切只是为了一个实验。
其实，人们对亚当的未来做了诸多的猜测，但猜对的并不是想象中的那么多，亚当也是个人，尽管他是个克隆体。当他到四岁的时候，他就不是在襁褓当中了，只不过他的一切都在研究人员的监视当中。人类对待他的态度总是很奇怪，总觉得他不是人类似的，总对他的一些行动感到大惊小怪。其实从现在来看，这些行为完全是一个人类应有的行动。
（我想，亚当作为一个克隆体也是很尴尬吧？一个实验品却被同类研究，自己的隐私完全的被剥夺了，自己想要的都有，自己不想要的也有……）
到了7岁，小亚当从实验室里走了出来，（其实这个实验室也不是我们想象的那样，全是机械、科学家之类的，也是一些平常的东西，一个小孩该有的都有了，），走进了一所知名的小学。本来这件事情亚当研究组的人是计划低调行事的，可是总有不透风的墙，还是有很多人知道了，有趣的是，当亚当在学校见到这么多同龄人的时候，他竟然哭了出来，被周围的小朋友们取笑。还好有人解围，把小朋友们赶走了。哭并不奇怪，可别人却对此留了意。老师把他安排在30多人的教室中间，希望他能与别人多接触，不过他后来也算是沉默寡言了。
（毕竟是个实验品吧？从他‘出生’开始就如此的不同寻常，也别人不同也不奇怪。）
学校虽然大，可人多了就是一个小地方，这透风的墙明显很小了。不到一个月，全校都知道了他，尽管他起了另一个名字。一些细节总是不容易隐瞒的，比如上下学的专人接送。其实这并不奇怪，在这个优等学校非常普遍，不过不同的是，接他的人并不像他的父母，尽管是他们把他带大的，感觉总有一些隔阂似的。其实这个细节并不容易发现的，最主要是他的容貌出卖了他，毕竟他的容貌已经被别人看过了无数次了，而且亚当的言行毕竟只是个孩子，小孩子懂什么？正因为小孩的天真，反而还能发现很多记者发现不了的东西，而且问心无愧。比记者还八卦呢！接着，其它孩子的家长也对他感兴趣了，接着便是无尽的烦恼，尽管学校后来交待了他们，不要随意骚扰别的学生。可是效果并不明显。
（你想想看，如果你身边有位大红大紫的明星，你会不会兴奋不已？）
亚当研究组想给他安排一个好归宿，可是这件事情不是说做好就能做好的，问题特别多，研究组成员还是希望亚当可以像一个平常的孩子一样成长起来的。可是事与愿违。最后，亚当研究组不得不在媒体上呼吁大众要多关心他，不要打扰他的成长。
（我看到这里就知道，这种事情闹到这种地步的话，想善了是不可能的了，果然）
在这个世界上，过于理想化是不可能的。如果大众想聊一个话题，除非是暴政，否则怎能堵住舆论的口呢？亚当在实验室里的时候，也就是4年吧，3到7岁的时候。在社会上还是挺平静的，至少他还没有暴露在大众面前。当他暴露在媒体面前是，7年前的成年往事都被翻了出来，要是有人对你说：“你的出生录像我今天看了耶！”，你会怎么想？诸如此类，小亚当的内心怎么想？随着他年龄的增长，他恐怕也早早的明白了一切吧？于是，他选择了沉默。
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