虽然事情还不太明确，不过方秋想做一个实验，确认这个房间里是否有灵存在。方秋和田宇商量了一翻之后，把房间里所有的窗帘都拉上了，把红外线摄相机放对放在能拍摄到整
个房间的位置。虽然窗帘全都被拉上了光线变得不足起来，但红外线摄相机就是专门用来对付这种情况的，所以并不担心光线的问题。
将红外线摄相机调好之后，田宇将采声器和热温仪一起开启。方秋扶着“桃园居士”坐到了外面的客厅，田宇打开茶几上的电脑，将三台仪器的数据线连接到电脑上面，电脑上立刻显示出各自收录到的画面和数据情况。田宇将声音放到最大，为了能让自己听的更清楚，田宇带上了耳麦。
红外线摄相机并没有拍到什么特殊的画面，但可以清楚的看见善柔安静的坐在床上。热温仪在整个房间里形成的网状形变成了立体图片传到了电脑里面，房间里面只有墙角的那个位置温度比较低之外，其它的一切都很正常，墙角的温度已经接近了零度，这种情况大夏末的时候是不应该能见到的。
原本田宇带的耳机并没有发现什么特殊的声音，但是反复试过几次之后采声器传回了一些频率不同
的音波，虽然现在还无法断定这音波的来源是否是灵所发出的声音，但是可以肯定这个房间里面是有灵的存在的。田宇在听到音波的同时还听到有小孩子的欢笑声，同时还传来敲击墙壁的声音。
正在田宇仔细听声音的时候，方秋突然猛拍了田宇的肩膀几下，伸手指了指电脑屏幕上面。画面上善柔所在的房间变得越来越黑，而红外线摄相机传回来的画面也越来越模糊，最后坐在床上的善柔突然之从床上面消失了。“桃园居士”立刻起身冲进善柔的房间里面。方秋和田宇也连忙赶了过去，但是进门的时候才现房间里仍然是和原来一模一样的，而善柔却仍安静的坐在床上。
田宇和方秋位开窗帘，房间里面恢复光明，田宇对“桃园居士”说道：“现在我可以告诉您，善柔似乎已经被灵缠上了，目前还无法判断它是否对会善柔造成什么影响，或者说会不会对善柔成伤害。从您所提供的线索来看，似乎不像是“地缚灵
”一类的灵造成的，具体是什么原因我们还要再仔细的研究。”
“桃园居士”深眼凝望着坐在床上的善柔，问道：“那应该怎么办，现在连呆在酒店里面都不安全了，即使再去其它地方恐怕也是一样的不安全，你们能不能想想办法。”
田宇慢慢的收起仪器，一边说道：“现在还不能完全下什么结论，但是我建议你们还是先搬回家里去住，因为整件事情是从你们家里开始的，所以我想到你们家里去调查一下，也许能发现一些什么。不过在此之前我想先到善柔的学校里去看看，我觉的在学校发生的那件事情不像是一个单纯的意外。”
“桃园居士”本来还想说些什么，但又不知道从何说起，只好拿出电话叫佣人过来帮忙收拾东西准备回家。田宇和方拿从“桃园居士”那里得知善柔上学的学校，驱车前往那里。来到学校的时候，正好是午休的时间，老师们正好都在办公室里面休息，所以两人很快就找到了善柔的班主任。
善柔的班主任是一个二十来岁的青年女老师，带着一个粉色边框的眼睛，很有当老师的气派。得知方秋他们过来的目的之后，老师回忆着当天的情况说道：“那天本来正是下课的时间，小朋友们都在教室里面玩耍，所以我也没怎么注意他们，突然间听到有人在哭才跑到去看的。”
田宇拿着录音笔对着老师，问道：“那你到善柔身边的时候，有没有发现一些特别的事情。比如说善柔身边的温度很低，或是有什么异常的响动声之类的。”
老师回忆着说道：“这个我就没注意这么清楚了，因为当时见到小宇同学头上正在流血，所以抱着他就直接到了医物室去了，但是后来听其他小朋友说善旁边站着一个穿白衣服的女人，但是我看了观察了很久也没看见他们所说的白衣女人，所以只以为是小朋友们胡说八道的。”
田宇问道：“能不能带那个受伤的小朋友过来让我们看看，我有些话想问他。”
老师点
了点头，让田宇他们稍等一会，自己起身朝教室走去。不一会女老师带来了一个五六岁大的小男孩儿，头上缠着几层白砂布，而且精神似乎不是很好。方秋把小男孩儿拉到自己身边，抱着她坐在自己的腿脚上问道：“小宇，你还记得那天抢善柔娃娃的时候你看见什么了吗？”
方秋一说起善柔，小男孩儿显然有些害怕，这可能是后遗症的情况。田宇安慰小男孩儿不要害怕，说善柔现在不在这里，有什么事情他尽管说就是了。小宇攥着拳头挣扎了半天，似乎是在做什么决定，想了很久才说道：“那天我抢到了她的娃娃，然后就看着她旁边站着一个穿白衣服的女人。没过一会我就看见那个白衣服女人的脸变得很生气，伸手去拿墙上的那个玻璃框的挂画，然后那个画就砸到我头上了。“
对于突然间冒出来的这个白衣女人，田宇觉的这并不奇怪，这个白衣女人很有可能就是跟在善柔身边的那个灵，只是目前还无法确
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