听了古川的这些话，吉敷竹史总算理解了盛冈一中的老师们为什么要团结一致，跟以媒体为首的社会舆论做斗争了。他们有他们的道理。
“也就是说，小渊泽茂老师在男女关系问题上是清白的。”
“可以这么说。”
“他喜欢喝酒吗？特别能喝吗？”
“说不上喜欢，也说不上特别能喝，一般吧。”
“除了‘北上’以外，还常去别的酒吧喝酒吗？”
“他基本上不去酒吧喝酒。想喝的时候，或者在我家，或者在他家，就在家里喝。我们这些当老师的，要是经常去那种地方大吃大喝，肯定会被人说三道四，所以呢，我们很少喝酒。”
吉敷竹史一边听一边点头，看样子这样谈下去是不会有什么收获的。
“明白了。古川老师，还有一点，刚才您说，木山秀之的父母对小渊泽茂老师的怨恨，是由于误解引起的，不管是由于什么引起的，总归是有人恨他，这是不争的事实吧？”
“我也不否认这是事实，就像出了交通事故，有人不恨撞死了自己亲人的司机，却恨警察。”
“我想问的是：除了木山夫妇以外，还有恨小渊泽茂的人吗？”
“刚才我不是说过了吗？没有。”
“请您再仔细想想。”
“比如说？”
“比如说跟岩田富美子相好的另一个男人。”
“那是绝对不可能的。刚才我也说过了，小渊泽茂基本上不在外面喝酒。”
“基本上不在外面喝酒？那还跟一个酒吧的女老板一起自杀殉情？”
“警察先生，您挺喜欢挖苦人的。”古川老师面带冷笑说。
“古川老师，难道不可以这样推论吗？”
“您到底想把老师说成什么呢？”
“古川老师，我想提醒您一下，我们现在要讨论的不是中学教师论，而是小渊泽茂的死亡事件，是自杀还是他杀。您刚才说的这些，难道不可以成为小渊泽茂不可能自杀的理论根据吗？”
古川老师开始沉思起来。
“至少可以说，跟一个女人一起自杀殉情的可能性不大。难道不是这样吗？”吉敷竹史又追问了一句。
“也许是这样的……不，就是这么回事！”古川说。
“我这里有一封信，是用文字处理机打的，是从死去的岩田富美子随身带的化妆包里找出来的。署名是小渊泽茂，说随信寄给岩田一张‘朱鹮418号’列车的车票。您看看吧。”
古川把信接过来，左手扶着眼镜，非常认真地看起来。
“啊！……这封信是假的！”古川抬起头来，十分肯定地说。
“您为什么这样认为呢？”
“小渊泽茂不可能写这样一封信。”
“可是，当时的他已经是四面楚歌，陷入了不得不自杀的绝境，应该是事实吧？”
“他根本就不用文宇处理机！”
“啊？”
“我和他都讨厌文字处理机，所以都不用。如果他真的要写这样一封信的话，肯定是手写。”古川说着把信还给吉敷竹史，“假的，一定是别人盗用他的名宇写的。”
“肯定不是他写的？”
“肯定不是他写的。”
吉敷竹史又把信装进口袋里：“如果不是他写的，就可以认为这是一个圈套，也就是说，这两个人的所谓‘殉情’是假象。这不是殉情，而是他杀！”
“应该是这样的吧。”
吉敷竹史听古川这样说，稍微考虑了一下，对古川说：“最后一问题，这个……”吉敷竹史打开公文包，从里边把在小渊泽茂尸体旁边发现的《近松世话净琉璃全集》拿了出来，“这是在小渊泽茂的尸体旁边发现的。您见过这本书吗？”
满头银发的古川，脸上露出为难的神色，勉强把书接过去翻开一看，立刻说：“啊，这是我们学校图书室的书，这儿盖着章呢。”
“您怎么看？”
古川的眼睛在眼镜片后面闪了一下光，惊讶地问：“这是在小渊泽茂身边发现的？有点儿奇怪……”
“怎么，奇怪吗？”
“嗯。”
吉數向前探着身子：“这么说，小渊泽茂不研究近松门左卫门的戏剧？”
古川用右手把眼镜摘下来：“不，不是的。他非常喜欢近松门左卫门的戏剧，而且造诣颇深。他上大学的时候就幵始研究近松。在东京的一所私立高中教语文的时候，因为讲近松门左卫门讲得好，成了非常有名的老师。可是，自从他调到我们这里以后，中学语文不讲近松门左卫门，他还挺不满意的呢，时常在我这里发牢骚。”
“是吗？”吉敷竹史虽然嘴上这样应酬着，心里却想：那你为什么说有点儿奇怪呢？
“这种书，小渊泽茂各种版本的都有，完全没有必要去图书室借一本带着去旅行。”
“哦……”吉敷竹史点点头，明白古川为什么说奇怪了。
“所以我觉得奇怪，”古川说。
“我想问一下，图书室的书，学生家长可以借吗？”
“当然可以啦。图书室的运营，全靠学生的学费和学生家长的捐軟。爸爸妈妈想看什么书I让孩子借回家也可以，自己去图书室借也可以。”
“原来如此。”吉數使劲点了点头，“您刚才说的这些太重要了。”他说完从沙发上站起来，“谢谢您！给您添麻烦了。这本书，我想请您还给贵校图书室，可以吗？”
“没问题。”古川小声地说。
吉敷竹史和菊池向门口走去。古川太太小跑着出来送客。吉敷竹史向古川太道谢。
穿好鞋正要走的时候，古川忽然从里边追出来，叫道：“刑警先生1”
吉敷竹史停下脚步回过头去。
“刚才我说得太多了，”古川客气地说，“有些话说得也许不太合适。”
吉敷竹史感到有些意外，但还是马上说：“哪里哪里。”
“不过，我今天从跟您的谈话中，学到了一样东西。”
“哦？”吉敷竹史抬起头来，等着古川继续往下说。他想知道古川学到了什么东西。
但是，这位中学老师没有说具体学到了什么东西，而是把刚才的话又重复了一遍：“学到了一样东西，谢谢您，谢谢！”
吉敷竹史笑了，微微一鞠躬，转身向门外走去。院子里那条石头铺就的小路上，刚才泼的水已经快干了。
09
回到停车的地方，菊池围着车转了一圈，高兴地说：“太好了！平安无事。我一直在担心是不是又会有人给咱们放气呢。这回要是再给咱们放了，就只能等着署里再派车来了。”
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