花崇放下筷子，神情渐渐严肃起来，“这是两个不允许有污点的职业。”
柳至秦道：“而两名死者、两名失踪者，除了王雨霞，都是人们眼中没有污点的教师，即便是王雨霞，她的污点也鲜有人知。”
沉思片刻，花崇问：“你心里什么想法？”
柳至秦了然，花崇这么问，已经是有了粗略的思路。
“凶手将尸体制作成标本，过程非常粗鲁，模范到底是真的模范，还是一种讽刺？”柳至秦说：“凶手想传达的也许是——看，这就是你们心中的教师楷模，他们完美无垢，可又怎么样呢？他们还不是被我杀死了。”
“那么被害人的反面，就是凶手。”花崇说：“一个因为某个污点，而不断被否定的老师——或者老师的至亲挚友。”
柳至秦道：“裴情不是说吗，在被害人身上看不出太多来自凶手的恨意，但凶手必然有强烈的恨意。他的恨不在于被他杀害的老师身上，而在于那些给与他非议的人。”
花崇闭上眼，靠在椅背上，过了好几分钟才重新睁开眼，“但我觉得凶手可能不是单单因为某个污点而被否定。这样的老师实在是太多了，类似的案子这却是第一起。”
“凶手因为不够完美，而遭受过巨大的挫折？”柳至秦一边踱步一边说：“偏执到这种地步，需要杀害无辜者来对抗这种恨意……我觉得我们排查的范围似乎可以再缩小一些了。”
此时已是王雨霞和张旭确认遇害的第二天，昨天川明市警方就通知了家属。王雨霞的女儿半夜闻讯赶来，痛哭晕厥。而张旭的父母时隔一天才风尘仆仆赶到，皱纹遍布的脸上写满了悲苦。
“他从未做过对不起孩子的事，从当上老师到现在，他把所有精力都放在学校。”张母老泪纵横，“他不是坏老师，他为什么会遇上这种事？”
这句话让在场所有刑警无言以对。
若是欺辱学生、纵容校园暴力、对学生区别对待的老师，遇上这样的事，是否就可以理解？
毫无污点的老师就一定会被尊敬善待吗？
老人的哭声在走廊里回荡，满含白发人送黑发人的绝望。
花崇走过去，想将老人扶去旁边的警室休息，对方却直接跪了下来，声泪俱下，“我儿子不该死啊，为什么好人没有好报？他当年说要当老师，我不该让他去当老师的……”
“老师这个职业，看来也是高危职业啊。”海梓和花崇一起将张旭的父母送去招待所，回来的路上感叹道：“人们上一秒还将你歌颂为人类灵魂的工程师，下一秒就可能因为你做的一件错事将你贬得一文不值。这还算轻的，有个大心脏，得失心不那么重，差不多就能挺过去。可如果遇到了不讲理的人，遇到事情不愿意好好解决，非要动用武力，那老师就和医生一样，面临人身危险。就算任何污点也没有，就像张旭，还是遇到了这种无妄之灾。想想也真是……花队，你有没听我说？”
花崇正在看手机，是柳至秦发来的一个链接。
倒不是他故意忽略海梓，是链接的内容吸引了他的注意。
今天川明市的网媒和纸媒都报道了教师失踪案的进展，关心此事的市民都知道十九中和建山职高的两名教师确认遇害。许多人在社交媒体上表达哀悼，并谴责凶手，还有年轻人自发到两所学校的院墙外送花。
由于警方没有向媒体披露细节，媒体能够传达给公众的信息非常少，而此事又是川明市半年来最受专注的案件，所有媒体都想做大报道体量，既然得不到案件细节，那便只能挖掘两名被害人生前的事迹，打一波情感牌。
媒体挖掘到的事迹和特别行动队到达之前，川明专案组查到的类似——王雨霞和张旭作为教师无可挑剔，会教书，也会做人，堪称完美教师。
报道发出后，评论大致分为两种，一种是感动落泪，一种是愤怒声讨，要求警方一定要抓住凶手，法院必须判死刑。
而在今天下午，十九中贴吧爆出王雨霞偷看男学生洗澡、未经允许强行进入男学生卧室的事。
发帖者正是花崇接触过的学生，张艾一。
在爆料帖子里，张艾一写道：这些事我和我的男朋友本来不想说出来，但无良媒体今天的报道让我们非常不适。王雨霞是什么人，最有资格评判的难道不是我们这些学生？她对住在她家的男学生做了什么你们知道吗？你们什么都不知道就说她是教师的楷模？那被她伤害过的学生又算什么？我不认同什么“人死为大”，更不认为王雨霞被杀死了，她对我男朋友做过的事就能一笔勾销。老师老师，她连未成年男生都不放过，她不配当老师，不配被尊敬！
这个帖子飞快被转载到微博，以及川明市的几个重要公众号上。
这样的反转对媒体来说是“喜闻乐见”的，因为它们最需要的正是话题，只有话题才能带来流量，一致的讴歌并不能让热度持续下去。
几乎是转瞬，就有网媒采访到张艾一，面对镜头，她并不怯场，将当初对花崇说的话对媒体又说了一遍。
短短几个小时，网上的风向就已经调转。
“偷看男学生洗澡？这种人也配当老师？”
“歧视艺术生？这也太过分了，本艺术生有被冒犯到。”
“媒体真他妈贱，这种老师也拿出来歌颂，故意骗人眼泪，恶心！”
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