父亲回到沉默不语又气氛压抑的亲属中间，悠然说了一句：“哎，真像是老妈干的事啊。”随后拿起一罐啤酒，但仿佛意识到亲戚们投来责备的目光，说着“也没有那样的事情”，又把啤酒放回到桌子上。
叔父虽然也向父亲投去责备的目光，但似乎并没有找到什么可以说的话，又朝我看来。对了，这个大概是多少岁的弗洛伊德啊？
不管多少岁，我想不是死掉时的弗洛伊德。如果能够大量存在，那么躺在地板下面的弗洛伊德虽然连呼吸都没有，但也应该不是死掉时的弗洛伊德吧。
唔，这么说来，他们的脸色也确实太好了，叔父仿佛很得意地指出。虽然不知道血液循环怎么样，但被他这么一说，重新去看，确实觉得应该是壮年时期的弗洛伊德。这么说来，也就是这个院子里大量陈列着弗洛伊德壮年时期的头盖骨。细心去看，每个弗洛伊德的大小都有着微妙的差异。壮年期，大约不会出现长身体或者缩个头的事，所以这是保存状态的影响吗？
我也并不讨厌十八岁的清盛头盖骨之类的话题，那有种不明所以的怪异感。但是一旦带上了“大量”这个形容词，就有点让人皱眉了。如果是大量的，那就有种不管多少岁的头盖骨都无所谓的感觉，真是不可思议。
说起来这么多的弗洛伊德是从哪里搞来的？叔父哼哼唧唧地问。伯父在旁边嘟囔说，要么偷渡要么盗窃的吧。你说盗窃？叔父有点发愣，眼光游离了一下，随即又回过神来，转过头对伯父说，一般没人会偷弗洛伊德吧。
不要说弗洛伊德，不管是谁好像也没办法偷一大堆回来。伯父也表示同意。
表哥指出，先别说是不是偷，光是数量这么多就不可能。
那个确实不可能。我在心中也表示同意。
谁也没说出口的一种可能性是，弗洛伊德会不会是祖母的玩物？祖母版蓝胡子弗洛伊德篇。从村子里拐走年轻弗洛伊德的老女人，想象起来虽然和生前的祖母毫无重合之处，但从意义不明这一点上说，也确实能让人回忆起祖母。这倒是挺有趣的。
我露出不明所以的笑嘻嘻的表情，叔父一脸诧异地从旁边观察着我，一边尝试将话题转向建设性的方向。就说是弗洛伊德吧，把这些弗洛伊德当成弗洛伊德的大型垃圾处理掉怎么样？他旁边的婶婶嘟囔着说，这是非法丢弃弗洛伊德吧，害怕地抱住自己的肩膀。
去问问环卫局，能不能走正规手续扔掉？父亲给了个没什么用的建议。
弗洛伊德属于可燃垃圾还是不可燃垃圾？说不定属于资源回收垃圾？我想象接到问询一头雾水的环卫局员工的模样。同时觉得再怎么说也是环卫局，不是什么乱七八糟的事情都能问的吧。比方说时间是什么垃圾？忧愁是什么垃圾？垃圾又会是什么垃圾？
说不定会说属于资源回收吧，父亲含含糊糊地说。叔父点头不已，附和说，没错，要说资源，这个就是资源啊。
说是资源回收，到底回收成什么？伯父提出质朴的疑问。那个嘛，大概是化学纤维啊再生纸之类的吧。这是我的意见。要么T恤衫要么卫生纸。不过这些都不太对头，这一点我也承认。这批弗洛伊德如果是活生生的还在活动，那情况又不一样了。大量的弗洛伊德一定会和一个人的弗洛伊德一样，批量生产出大批论文，以一个人的弗洛伊德的人数倍的速度。不过同一个人大量存在的情况下，工作效率是不是会单纯按人数翻倍，这一点倒也比较可疑。
总而言之，在那种情况下，没有同样存在大量读者，我认为是不公平的。弗洛伊德全集已经太厚了，而且可以想象首先抱怨的大概会是弗洛伊德的研究者们。
婶婶提出，既然是弗洛伊德，送他上讲台就可以解决问题了。如果能让这个弗洛伊德开口说话，感觉这个方案倒也不错。但是整个学校不管进哪间教室里面等的都是弗洛伊德，委实有点恐怖。而且更重要的是，排在这里的弗洛伊德都是横躺着的，看起来并不想积极参加那样的劳动。这些懒人就连从地板下面移动到院子里都不肯抬一下自己的手。说不定能用在纪念合影上，不过到底有几个人想和弗洛伊德并排合影，我有点吃不准这个数字。
大学里常备一只弗洛伊德肯定有助于研究，婶婶对自己的意见显得很坚持。伯父抬头望着天说好像没有需求，又接着说连读都没读过。这么说来确实没读过弗洛伊德啊，叔父也补充说。
母亲好像读过的吧，侧头回想的是父亲。
这种书应该没人读过吧，我指出。这话说得有道理，叔父点点头，但又猛然跳起来说不对，也可能在图书馆借来读过。不过随即意识到读没读过都无所谓，于是又坐了回去。
明明谁都没读过，为什么冒出来这么多弗洛伊德？叔父漫无目的地问。他又说，是不是有谁惹了弗洛伊德？不过弗洛伊德也不是巫师啊。我从没听说过哪个故事里提到弗洛伊德会不断把弗洛伊德送到藐视弗洛伊德的人那里去恶心他的。
如果是弗洛伊德，多少读过几册，不过说实话也不知道到底是什么内容。也许就是粘点口水刷刷翻书页，但不记得在弗洛伊德的照片上画胡子的记忆。总觉得挺可怕的。
叔父一拍大腿说，好了，那么就总结一下，说不定里面有头绪。叔父转向我的方向，亲属的视线都集中到我身上。
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