第四，这是湛玉芹选择报案的主要原因，她和母亲在检查妹妹的尸身的时候，发现妹妹的下身红肿，湛玉芹的意思是：妹妹在死之前可能遭遇过性侵。
湛玉芹到公社派出所报案的时候，李云帆上车走人。听了蔡所长的汇报以后，郑峰和李云帆一行驱车去了南山小学，毛书记也一同前往。
十几分钟以后，两辆汽车停在学校旁边的山道上。
学校大门内外站了很多人，绝大部分是学生。大铁门关着，只开着一扇小门。大家还记得看门人应大爷吗?他正弓着腰，驼着背站在小门的里面。
老人的表情异常凝重。
第二章 赶往现场
李云帆和应大爷打了一个招呼，便随应大爷朝学校里面走去。
在篮球架子下面，站着十几个学生，其中一个学生的手上抱着一个篮球。这几个孩子看到同志们走进大门之后，便跟了上去。
南山小学是一个老学校，历史可以追溯到明洪武年间。这里最早就是乡学。青砖墙，黑瓦顶，镂空门窗，褐色廊柱。高高的地基，残缺的石阶。
老师的宿舍在第四排房子，一共有四间房子，在老师宿舍的西边就是学校的厨房。湛玉曼的宿舍在最东边一间。
宿舍的门口聚集着很多人，绝大部分是学生，学校的老师也聚集在这里，他们凑在一起，在谈论这什么。
一个年过半百的女人坐在宿舍前面的青砖花坛的边沿上啜泣哽咽。她就是湛玉曼的母亲。在老人的身旁还有两个中年妇女陪着掉眼泪。
看到同志们走过来，一个四十几岁的，梳着小分头的中年男人迎了上来。
此人握住了蔡所长的手。
“郑局长，这位是达校长。达校长，这位是地区公安局的郑局长。”
达校长朝李云帆等人点点头，同志们经常把汽车停在学校的院子里面，还在学校的食堂吃了一顿早饭，学校的老师认识大家。
“达校长，你把情况跟郑局长他们说一下。”蔡所长道。
“蒲老师，你过来一下。”达校长朝一个老师招招手。
从人群里面走出一个男教师来，此人的年龄在二十六岁左右，身高在一米七五左右，模样停俊朗的。
蒲老师走到李云帆和达校长的跟前。
“蒲老师，你把今天早晨的情况跟公安同志说一下。”
“达校长，等一下，我们勘查完现场以后再说。”李云帆道，“达校长，死者的尸体在什么地方?”
“在床上。”
“是不是有人进过屋子了。”
“那是自然，我们都在屋子里面呆过。湛老师的家人提出报案以后，我们就把现场保护起来了，这之前，我们没有往那方面想。”
“有多少人进过屋子?”
“学校的老师都进过屋子，大家七手八脚，把湛老师从绳子上放下来。”
大家已经知道了，现场已经被完全破坏了，在这种情况下，要想提取到有价值的痕迹的可能性几乎没有了。
“发现湛老师出事以后，谁在这里负责?”
“我在这里负责。”
“达校长，你们做了些什么?”
“我和大家把湛老师从绳子上放下来，然后平放在床上。”
“还有吗?”
“把湛老师放下来的时候，她的身子已经僵硬了。我当即派人到县城去喊湛老师的家人。哦，对了，湛老师的家人在屋子里面呆的时候比较长。他们提出报案以后，大家才想到保护现场。”
现在，同志们能做的事情出了按照惯例勘查现场之外，只能寄希望于尸检了。
“达校长，你学校所有的教职工暂时不要离开学校，待会儿，我们要找人了解情况。”
“这——我已吩咐过了。”
大家走上石阶，进入房间。
第三章 走进现场
湛玉曼的宿舍里面是两间房子，两间房子是打通的，抬头仰望，在房子的中间，有一个人字形的房梁，在房梁的中间，还挂着一根成人食指粗的绳子，绳子成双折，两头对穿，成圈状，这根绳子一直保持着死者被放下时的样子。李云帆、郑峰和卞一鸣几乎是在统一是时间注意到了这根绳子。
湛玉曼上吊的方式和别人不一样，一般人上吊的时候，站在凳子上，将脑袋往对折的绳子里面一伸，然后将凳子蹬倒，湛玉曼是将绳子的末端穿成一个圈，然后往脖子上一套，蹬倒板凳就算完事。
这两种上吊的方式有明显的不同，第一种断气的时间会稍微长一些，死者如果反悔的话，多少还有那么一点生还的可能性;第二种方法就不一样了，随着支撑物的倒地，绳圈会越勒越紧，所以断气的时间会比较短，关键是一旦支撑物倒地，就绝无生还的可能。
湛玉曼的尸体平放在一张木床上，头朝北，脚朝南;她的身上盖着一床粉红色绸缎面的被子——这床被子是湛玉曼的母亲盖的——做母亲仍然不想接受女儿已经死亡的现实。
死者的头发十分散乱地摊在枕头上，做母亲的本来打算给女儿梳头发的，结果被女儿湛玉芹阻止了。
李云帆将被头往下拉了拉。
死者的脖子比较长，下巴、下颌骨和脖子的连接处，有两道勒痕，最宽处有两公分左右，勒痕从咽喉上方到耳后，勒痕的颜色由深变浅，宽度由宽变窄，勒痕止于耳后。
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