本来是平静的早上，第三节 课的时候，高一五班有化学实验，在四楼的实验室。
三五成群抱着课本的学生们热闹地聊着天，在沿着楼梯走到四楼正准备拐进走廊的时候，突然有个学生指着四楼通向五楼的楼梯间道：“咦，那是，脚印吧?”
“什么?”那个学生的话瞬间引起了其他人的好奇，大家都凑了过来，看向他指着的方向。
楼梯间积灰已深，楼梯的第二节 台阶上，有一个格外明显的脚印。
几个学生顺着台阶往上看去，只见每隔一个台阶便有一个脚印，且都是左脚。
几个学生先是好奇，等反应过来的时候，只觉浑身发寒，因为从四楼开始往上的楼梯都被所在铁栏门之后，铁栏门一直顶到了屋顶且比较密集，无论是钻还是攀爬，人都是过不去的。
且那些脚印，都是赤脚。
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几个学生被吓了一跳，有人尖叫了一声便往楼下跑，正好撞上来刚刚过来的化学老师。
化学老师训斥道：“怎么回事，说了多少遍不要在教学楼的走廊里追逐打闹，怎么就是不听，出了事怎么办?”
那个学生结巴地指着楼上道：“老师，哪儿有……有……”
有了半天，到底说不出来是什么，化学老师疑惑，干脆道：“有什么有，跟我上去，快上课了，这次的实验比较麻烦，再拖时间的话一节课就做不完了。”
那个学生乖乖地跟在了化学老师身后，走上楼去，这时围在四楼楼梯口的人变多，原本已经进了实验室的学生听了外面的嘈杂的动静都出来凑热闹。
因为人多，紧张的气氛削减，原本害怕的人开始猜测那个脚印是怎么回事。
有个学生开玩笑道：“这个小偷难不成是脱了鞋独脚一蹦蹦两个台阶蹦上去的?”
其他人笑成一片。
化学老师过来看见这么多人都围在这里，生气道：“都要上课了，不能好好待在实验室里熟悉实验步骤和实验仪器吗?你们实验都会做了?报告都会写了?”
众人一看老师来了，立刻摆正了姿态。
有个人道：“老师!实验楼招小偷了!”
“小偷?”化学老师皱眉，“哪来的小偷，实验楼有什么好偷的?”
那个学生道：“老师，咱们的实验仪器都还挺值钱的，万一小偷是看上这一点了呢，您看，这四楼到五楼的楼梯间里还有脚印呢!”
化学老师看过去，看见那一串孤零零的脚印，心里说不上的怪异，但是一想到如果真的是小偷，那么学校就会损失惨重，她看到了却不处理，不太好。
于是她让学生让一让，去告知了今天值班的实验室老师，实验室老师闻言拿着通向五楼的钥匙过来，学生们自动散开，老师打开了将铁链锁在一起的巨大铁锁，推开了铁栏门。
化学老师让学生们先回去实验室等待，自己则和实验室老师一起上楼去看。
有个高大的男学生道：“老师，我跟您一起吧，如果真的是小偷，而小偷又还没走的话，带上几个高壮点的男生要安全点。”
化学老师想到这点，点了点头：“也好，谢谢你了，再叫几个男生和我一起吧。”
几个男生主动出来跟着化学老师上了楼，其他人虽然好奇，但是还是听从安排回到了实验室中等待。
化学老师和实验室老师走在前面，几个男生跟在一侧，他们都不约而同地避开了那个赤脚的脚印。
顺着楼梯拐进实验室走廊，他们发现这个独脚的脚印一直拐进了一间实验室。
实验室老师擦了擦头上突然冒出来的汗：“这间实验室，是当初那个老师出事的那间实验室……”
化学老师顿了顿道：“进去看看。”
“不行，”实验室老师摇头，“需要钥匙。”
她继续道：“我下去拿一下钥匙，你们在这里等一下。”说完，便下了楼。
走廊里极其安静，落针可闻，白色的地板上覆盖着灰褐色尘土，那一串绵延向实验室的只有左脚的脚印格外清晰诡异。
一个男同学咽了咽口水：“我觉得吧，不太像小偷。”
他旁边的人打了他一下：“大白天的，别瞎说。”
很快，实验室老师回来，手里拿着一串钥匙。
因为太久没用，钥匙上有些锈迹，十分艰难地插进了钥匙孔中，其他人都没有再说话，实验室老师为了缓解气氛，便开门边道：“早知道再带一点油上来，这钥匙太难……”
门打开。
她的话戛然而止。
化学老师捂着嘴深吸一口气。
“老师，怎么了?”后面的学生疑惑，因为身高较高，视线越过两位老师往前看去。
空气凝滞。
那个男生面上血色尽失，往后退了两步。
实验室内一片狼藉，地上的灰尘与凝固的黑红血迹融合，单脚的脚印从清晰变得夹杂血色，遍布整个实验室。
实验室最中间，一个男生坐在那里，他的脖子上系着一根绳子，绳子的另一端绑在头顶上方的吊灯上，勉强稳住了身体。他的两个上下眼皮各被一个短小竹签撑开，竹签的两端插进了肉里，渗出点点血迹。
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