“没有……没有……!”
“你妈妈是不是在身边?所以你说话不方便?”
“是……现在快下课了吧?”
“还有……11分钟就放学了。要不要……等放学了，我让廖沧海、邓云森和章松帮忙找人?”
“……好吧。”
李军气喘吁吁地跑回初二年级的教学楼，等不多会，便响起了下课铃声。他拦住人流中的三个好朋友，将肖小芸的事情说了后，三人对视一眼，均感事情有点异样。
在接下来的半个多小时里，四个男生几乎寻遍了学校的每个角落，甚至连女生寝室都去找过，但依然找不到人。其间，申秀又乘妈妈上厕所的机会，打了一个电话来问情况。听说他们还没找到人，申秀恐惧、着急得差点哭出声来了。为免引起妈妈的怀疑，他们赶在妈妈回病房前，匆匆挂了电话。
四名男生又在校内找了一会，经过一栋尚未竣工的教学楼时，廖沧海突然想要小解，因距离厕所较远，他们懒得跑路，于是走进这栋还没投入使用的教学楼的一间教室里去方便。
章松最先完事，趁等大家的机会，他又拿出手机，拨打肖小芸的号码。
出人意料的是，这次大家都清楚地听见了手机铃声!
手机铃声就是从隔壁那间教室里传出来的!
四个男生听见手机铃声，脸色都吓白了。
是谁的手机在响?
是肖小芸的吗?如果是，她的手机怎么会出现在还没竣工的、平日根本没学生光顾的一间教室里?
四个男生恐惧地对视了一会，才大起胆子一齐走到隔壁那间教室的窗户前去察看。
于是他们看到了一个非常恐怖的画面!
就在这间光线阴暗、满地都是建筑垃圾、连支撑天花板的木棒都还没拆除的教室里面，一个女生竟然在里面上吊自杀了!
虽然那个女生披头散发，大半脸都被头发遮挡住，但大家还是一眼就认出她正是肖小芸!
手机铃声还在响着，使这间不祥的教室更添了几分诡异和恐怖的气氛……
勿用说，肖小芸的自杀事件震惊了全校师生，当地一些新闻媒体还对死者的亲朋好友、以及老师和同学做过一些采访。甚至，这条新闻还出现在一些门户网站的社会新闻栏里。
人们虽然不太理解，一个花季少女为何会如此轻生，但对于这件事情，却也没有产生怀疑。
在肖小芸的课桌抽屉里，同学们发现了她的一个日记本，这本日记本是打开着的，最上面那页，正是她自杀前的最后一篇日记。
看了这篇日记，人们才明白了她自杀的原因。她在这篇日记里，宣告了她要自杀的决定。自杀的理由虽然并不充分，甚至很幼稚，但也并不奇怪：因为功课太差，而家长对她的期望又很高，所以她一直带着很大的心理负担在学习，就在自杀前一天，班上进行了代数单元测验，虽然成绩还没出来，但她自知考得很差，觉得活着没有意思，所以决定自杀。
试卷批改后，正如肖小芸说的那样，考得很差，大半题目都做错了!只是老师考虑到学生已经死去，没有给出分数。
除了这篇日记外，前面还有很多篇日记，也写了一些相似的内容。
她的亲人本来还不敢相信自已的女儿会自杀，但看了日记内容，他们不信也信了。字迹是她本人的，而且这种想法也已产生了一段时间。家长和老师除了自责粗心，没有早些发现死者有这么重的思想包袱外，只能徒然叹息。
总之，所有人都接受了这个事实，且未产生怀疑――除了五个学生以外。
这五个学生自然是廖沧海、邓云森、章松、李军和申秀。不过，五个人的看法也不完全相同。到底是笔仙在搞鬼，还是肖小芸确实有轻生念头，他们也有些拿不准。
尽管有笔记为证，但也不足为凭。因为他们知道，笔仙可以造假。笔仙能模仿他们的字迹，不要说别人，就是他们自己，都分辨不出真假。
也许，肖小芸本来就有心理阴云，加之受到笔仙的控制，更觉活着没有意思，所以才采取了这种极端的解脱方式?
在这五名同学里面，最怀疑此事真实性的是申秀。
从肖小芸死前给她打的最后那个电话口气听来，她根本不象是一个马上要自杀的人。
※※※
“难道她真的发现了笔仙的什么秘密，因为做出了要把这个秘密告诉我的决定，所以受到了笔仙最严重的诅咒?”
如果事实果然如此的话，那么笔仙所谓的“最严重的诅咒”，确实太恐怖了!
自己要不要重看那个鬼片?如果看后也发现了笔仙的秘密，会不会步小芸的后尘?
肖小芸死后，她一直在痛苦地思量这个问题。
但最后还是好奇心占了上风。就在肖小芸死去两周后的一个晚上，她终于鼓起勇气，趁父母睡熟之机，悄悄上网搜索并看了《笔仙》开始的情节。
正如肖小芸所言，开始的情节并非廖沧海记忆的那样。
三名女高中生因为经常受到其他女同学的欺负，于是决定请笔仙报复那些女同学。她们围坐在教室的29号课桌边，其中一名叫李尤珍的女学生手握一支圆珠笔，对着课桌念道：“笔仙，请你出来，笔仙，请你出来……”
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