沉下去，
他潜下去帮助你浮起来，
他也只是13岁的小孩，
被你下意识死死抓住，两个人都沉下去，
你到水下似乎失去意识，
他没有力气两个人都浮上来，
只能用力拖你，
然后沉下去，
你获救后，
他过了大约有两分钟才被从海底捞起，
其实这只是个意外，
你无意中拉住他是本能反应，
是你控制不住的。。。”
“不是那样。。。
他是我的初恋，
待我特别好，
我知道他喜欢我，
我也喜欢他，
可是他就是不承认，
每次问他他就是傻笑，
我那天不知道为什么就非要让他承认，
她还是那样，
我生气了，
明明浪很大，我还是套上救生圈就下去了，
第一个浪就把我拽下去，
救生圈被割破，
都是因为我任性你知道么?
我任性。。。
(哭到崩溃，擦眼泪，控制情绪)
他上来的时候已经停止呼吸，
终于吐出一口水缓过来了，
我就发誓以后一定要对他好，
再也不任性了，
但是。。。
很快，
我们就发现他。。。
变成了傻子。。。
因为我，
永远变成了傻子。。。”
一个月后，
焦雅言因为破坏尸体罪，
伪证罪，
扰乱公共秩序罪，
被判刑2年7个月，
丁伟嘉没有通过智商测试和心理学测试，
被关入江汀岛心理疾病治疗中心。
刘廷几次申请探视焦雅言，
都被焦雅言拒绝。
又过六个月，
刘廷去治疗中心看丁伟嘉。
本来刘廷印象中的精神病院昏暗、恐怖，
但花园一样的环境，明亮宽敞让刘廷很吃惊，
作为丁伟嘉余生都可能离不开的地方，
心理那种对丁伟嘉的负罪感稍稍减轻。
会面安排在一间类似重犯看守所一样有栏杆隔离的房间进行，
刘廷对安排有些不满：“有这么危险么?”
“丁伟嘉杀过人，这些措施都是标准流程。”
“。。。他在这里表现如何?”
“。。。还可以。”
带着脚铐手链的丁伟嘉被两个粗壮的看护押进来，
目光呆滞，
漠然地盯着地面，
“为什么还要带这个东西?”
“也是标准流程，平时不戴。”
胳膊上，手背有伤口，
头上有血印，
“自己撞伤的。”
丁伟嘉看到刘廷突然两眼放光，
“雅。。。阿。。。言。。。被放了么?。。。我。。。都。。。承认。。。承认了。。。(比以前口齿更差)，
。。。人。。。人是我。。。我杀的。。。
雅。。。言。。。言。。。关系。。。没。。。没有。。。”
“你的伤口怎么回事?”
“。。。没。。。没事。。。我自己。。。在。。。在这。。。可好。。。好了。。。
都对。。。对我。。。特。。。特别。。。别好。。。
伤口。。。都。。。都是我。。。自己。。。。自己撞。。。啊。。。撞的。。。
不。。。不疼。。。
对了。。。你。。。不。。。。不。。。。不要雅言。。。来。。。来这。。。”
“为什么?”
“这里有。。。有警察。。。察。。。
被抓。。。抓起来。。。来就麻。。。烦了。。。
我不。。。不想。。。想她。。。了。。。”
刘廷，
已经泪流满面。
一年后刘廷高中毕业，
专业选择的是心理学课程，
第一次到精神病院实习时，
才知道丁伟嘉手上的伤痕，
是电击的痕迹。
刘廷和自己心理学教授的对话：“一个高中二年级的女孩，
为什么能那么残忍的分解自己同学的尸体?”
刘廷和自己心理学教授的对话：“一个高中二年级的女孩，
为什么能那么残忍的分解自己同学的尸体?”
“确实有少数人天生残忍，以折磨别人，看别人痛苦为乐。
但你可能想不到的是，
几乎没有人，
能从切割已经死亡，没有办法提供自己痛苦应激反应的尸体身上，
找到快乐的感觉。
就算有，
也要在心理模拟想象，
刺激并不够强烈。
而对正常人来说，
分尸，
确实能带来强烈的心理刺激，
不过只有无休止的痛苦，
没有快乐。
所以杀人后的分尸，
几乎都是在理智进行计算后，
觉得将会给自己带来的心理恐怖冲击这样的坏处，
也比罪行被人发现后被审判的坏处要更能接受，
为了掩盖罪行而采取的行动，
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