孙老师嗯了一声，说道：“这就出现了一个问题。你写你妈妈她们在龙泉下车后，本来故事就可以结束了，但你却又接着写了那个女孩后面发生的一些故事：那个女生一直孤独地坐在自己的位置上，又坐了一站后，一些客人见她血流不止，就劝她下车去路边那个小诊所去包扎一下，那女孩在大家的劝说下，接下了兽票员退给她的车费，下了车。
“她去那个小诊所里简单地处理了伤口后，又进厕所里换下了被鲜血弄脏的连衣裙。因为完全不熟悉那个小镇，加之还没摆脱恐惧的情绪，所以急于离开，急于回家。恰在这时，她看见了一辆成都直达酉阳的客车开过来，于是就拦下了这辆车。结果在第二天，也就是1986年8月22日晚上22点26分，在距离龚滩镇大约20公里的一个弯道，因为天黑和下雨的原因，出了车祸，车子掉进了乌江里!全车乘客全部遇难!
“这一段故事本来很让人同情，但你的处理手法上却出现了问题――就是前面那段车上被小偷暴打的故事，是站在你妈妈她们的视角写的，而后面这一段故事，又是站在那个可怜的女孩的视角写的。这就有点前后视角不统一了!”
田敏低下头去，半天没有说话。
她不是不接受孙老师的指教，她只是在想一件问题：她根本没写那个女生后面发生的故事!虽然后面的故事，妈妈和陆欣阿姨已经通过调查，推测出来了。但因为只是推测，所以她没有写进自己的作文里去。
虽然已经过去了两个月，但她还是清楚地记得她的作文是这样写的：讲完那女孩在车上被暴打的故事后，她就停止了叙事，接下来用了很大的篇幅，对那件事情发表许多感想和评论。
然后，她在文末写下了这样几段话作为那篇作文的结束：
※※※
聪明的读者一定早已明白，这个故事里提到的那三个女生，就是我的妈妈和她的两个最要好的朋友。
我知道：那个不幸的女孩一定心里充满了怨念，一定对车上所有的人的冷漠抱有极深的恨意。但是，我还是有个自私的请求：
请你原谅我的妈妈，以及她最要好的两位同学。因为，她们跟你一样，也是柔弱的女孩子，也是刚刚脱离学校、涉世未深的女孩子!
她们和你一样年轻，一样也会感到恐惧。
※※※
那后面的故事是谁加上去的?
这一段故事写得这样详细，许多细节，除了熊明艳外，谁还能知道得这样清楚?
难道是熊明艳替她写了后面那些不为人知的故事?
孙老师不知道她在想什么，见她不吭声，微笑道：“看来你还有些想不通，不急，你以后慢慢去想，看老师的意见是否正确。”
顿了一下，又道：“我再说一个不足处。你在这两段故事结束后，写了很多感性的评论和感想。这虽然没有太大的问题，但我认为这样写也许更好一些：你不用发表个人的评论和感想，只将故事写完就结束全文。”
田敏有些不解地抬起头来：“可是我的题目是：我们怎么了?一点评论和感想也不写，是不是有点……”
孙老师叹了口气，“因为……这个故事本身就是对冷漠和怯弱的批判!是对人性和良知的拷问!我们怎么了?你不用去答，让读者自己去想，去回答，可能效果更好。”
田敏似懂非懂地点了点头。
“好了，你去忙你的吧。”
看见田敏走进教室后，孙老师也向自己班的教室走去。
虽然他认为田敏的文章有一些不足，但他还是决定：今后田敏写的每一篇作文，他都要认真地读完。
“鬼话连篇”之一《鬼话连篇》完
☆、序幕
“鬼话连篇”之三
我是谁
序幕
叶娉一边收拾课本，一边抱怨：“天气这么热，学校也真是做得出来!连个暑假也不让人好好休息一下!”
“行了行了，也玩了十几天了，该把心思收回到学习上面了。现在是高三学生了，再不抓紧点怎么得了?”妈妈一边帮女儿收拾一些必备的生活用品，一边和女儿打嘴巴仗。
“谁是高三学生了?下学期才是高三嘛!”
“你――就算不补课，这个暑假也只剩下一个月时间了，一开学，不就是高三年级了?”
“反正现在是放假时间!补什么课，真是!当学生真累，老师和家长，简直把我们学生当一台点读机了，想什么时候读，就什么时候读!”
“唉呀，怎么这么多废话!你要是考上大学了，那时你爱读不读，我也懒得管了!”
叶娉今年17岁，是XX中学高二年级的一名学生――不，应该说是高三年级学生了。这个暑假结束后，就正式上高三了。
她的爸爸在她读小学一年级时就跟她妈妈离婚了，除了每月付给她妈妈250元女儿的生活费外，父女俩没有任何联系。妈妈离婚后一直没有再嫁，因此，叶娉是在一个单亲家庭里长大的。
妈妈是初中文化――其实连初中也是混毕业的――自然无法在学习上帮助女儿，加之妈妈没有工作，母女俩的生活，完全靠妈妈卖一些凉面、凉粉、米豆腐这些小吃维持，也没多少时间管教女儿，所以叶娉的学习成绩一直不好，小学、初中还勉强，上了高中后，就一直处于全班倒数二十名以内。
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