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三三六 当上副县令
不久，我坐上副县令的交椅。我有时间为治国著书立说，我写道：在县城级，最大的问题不是发展工业，而是国家应该下拨足够的教育基金，用教育基金来扫盲。县城级，乡村级存在着大量的科学盲，他们本身就穷，人穷以后，不是想依靠科学来致富，而是走向相反的路，用迷信的心里来掩饰自己失败，比如，某某人，家徒四壁，让他去挣钱，他说，我还挣什么钱？祖宗不给我托福。
他的借口是祖宗不托福，托福的话他早就富裕了，由于有了这个借口，他认为自己不富裕是很正常的。如果旁人说，你的处世观不对，人怎么能靠祖宗托福来富裕呢？
他会反驳：谁能解释的清楚，这个世界上有没有神仙。真是愚昧不得了。我又写道：农村贫穷的原因有两个，其一，长期以来，国家对地方教育经费拨得不够，其二，乡村盛行迷信也是贫穷的原因。正应了越穷越见鬼的老话，有的人穷了，能穷则思变，有的人则寻找心里慰籍。
我在副县令的位置上一干就是3年，这时间相当于在地球上的3天。就象做个梦就过去了，当了副县令以后自己倒反没有什么事情可干，原因是过去的县令不理事，所有的事情都让4个副县令来处理。
他整天打官腔了，上班时就问你干什么？他干什么？干得怎么样？上面有什么指示下来，他交待给秘书，让秘书起稿，他来念，在报纸上发表的时候就是县令在讲话之类的标题。很舒服。现在我决定改变这种风气。我看简阳县最大的问题是货物运不出去，我敦促农业信用社给高长途贩运的商贩贷款，让他们把简阳县的特产运到北方去，简阳县的特产不少，荔枝、龙眼、菠萝、芒果、鱼头、红薯片、圣山茶叶、柠檬、梅子、等等，能外运的都外运。商贩们最主要缺乏资金，开商店的资金，进货的资金，都满足。信用社的主任跟我闹穷，说信用社没有这么多的资金。我知道他的想法，他是怕这些商贩们借钱去以后，以种种理由不还钱，我说你不要怕！他们的家在本地，能不还钱吗？信用社主任又问，假如他们赚了钱把家搬出简阳县呢？我说我们负责去追债。有我们这些话，信用社主任才放心把钱放贷出去。
我们给长途贩运资金有个限度，每人只有2万元左右。特殊的可以追加。由于有这样的政策，申请到北方大城市做生意的5万人。我们只批给2万元。这2万人形成一支强大的销售力量，将简阳县的特产一车车的运出去。北方的25个大城市都有简阳县特产专卖店。简阳县除了石头没有运出之外，所有能卖钱的都卖光。财富源源不断的进来。简阳县成了全国的富裕县。做商人发财，利润丰厚，比如荔枝，在简阳县买回来时3元钱，在北方大城市卖18元。所有做长途贩运的人都发财。
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三三七 当上县令
后来，我被推举出任简阳县县令，我主要在治理乡镇工业方面有所出色。国营企业，交给工厂职工代表会来选，职工代表认为厂长不够资格，直接向我们工业董事会申诉，我们可以在5天内罢免他，并由国营工业委员会向法庭起诉他。为了加强对工业资产的控制，我们向企业委派会计，会计向社会招收。由6名本地人担保这个人的人格。如果出了事，我们将会计起诉，由法院判决，法院再根据担保人的担保责任来让他承担部分经济损失，一般来说，这里的会计都有自己的亲戚来担保。会计为了亲戚财产，不敢将国有财产携款潜逃。如果走了，对不起，他的亲戚都有责任来赔偿。由6个亲戚来承担风险要比一个更为保障。
我的工作主管教育方面，和简阳县各中学校长谈话，大家都希望能增加教育经费，来稳定老师的队伍。但是简阳县从哪里来的经费呢？我从体育方面下手，举办篮球体育联赛，各乡镇都可以组织一支球队，打积分制，冠军奖金为10万元，亚军奖金为5万元，殿军奖金为2万元，观众奖励3名，第一名10万元，第二名5万元，第三名，2万元。观众奖以篮球赛结束以后摇奖为准，有公证处公正，将10个号码的乒乓球放在透明的玻璃容器里，经过摇5分钟以后，以跌入管道的球为号码，而且摇10次，谁也控制不了这个球，这样的摇奖公正。不象现在的有的彩票，已经定了号码，他们将自己已经拿了号码的彩票定为中彩，那样做不公正，把观众当作傻瓜是不成的。我们发行的门票为每张10元，发行100万张。结果发行彩票成功，附近各县的彩票友们纷纷来简阳县购买彩票，扣除各种支出，我们筹到9百万的教育基金。为学校发工资，为老师增加补贴开了一条财路。我们还规定，彩票只能给教育部门发行，任何机关都不允许。在发行彩票以后，简阳县的3千名老师都得到2千元的生活补贴。生活水平比一般人高出一倍。我们还利用剩下来的钱，引进100台计算机。计划在4年内培养1000名计算机工程师，当然如果他们学好，到开放地区工作，每人将有10万元的年薪，如果有良心的话可以给我们的教育工程捐款，每人捐1万元，我们将有1千万元的教育收入，要知道我们对来学计算机的高中生们不收学费。为的是照顾穷人。再说了，如果这些人回来消费，简阳县就增加10亿元的消费资金。
在随后的县令会议上我发言说："我们简阳县没有任何的资源可供国家来投资开采，没有资源，就没有外运的物资，没有外运的物资就没大笔钱进来，与其等着这样穷，不如我们主动一点，我们也要出口，我们出口人，我们要向全国提供大量高素质的劳动力，这是我们唯一的出路。这条路很难走。但是我们除了走这条路之外没有别的办法。我们简阳县100万人口。只有2万人有高中文化。我把希望寄托在高中生身上，我们要将5千人变成技工，就是脱贫致富希望，我们有5千技工的话。就是了不起的成绩。希望大家配合我们的计划。"我的设想是努力增加教育机会，能有机会接受教育，是这个社会基本上平等的体现，如果没钱，没有教育机会，这个社会是不平等的。如果有钱，没有教育机会，这个社会也有缺陷，总之我想利用有限的经费，为大家创造学谋生本领的路子。那么谁都对明天抱有希望。文盲有文盲的教育机会。他们理论也许不成，但是如果给他们示范磨床之类的技术，他们还是能做的，并不是所有的工作都由高学历的人来做，象机械类锻锉工种需要精确计算金属的度量。这些东西让高学历的人来做反而做不好，在钢铁厂我见过有一个大学的高材生，让他讲理论头头是道，让他量一下钢材的尺寸，他连什么是厘米也不懂。而且他也不耐烦，说这些不是高材生做的工作。相反有几个没有读过书的文盲，对量尺寸十分在行。他们是木工出身。做电焊之类的工作百分之九十九点九的大学生比不上他们。给文盲学习机会对社会有好处。我在日本进修的时候，他们的投料工大部分没有学历，这种工作如果让大学生来做简直是天方夜谭。但是日本的企业把没有学历的工人训练成有经验的技师。这个是值得我接鉴的经验。我把它引用上把坦莞当岛国的简阳县建设上来。
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