我焦急地问医生：伤者的情况怎么样？
他一边摘下口罩，一边说：虽然伤者中了五六枪，身上大量出血，情况很危殆，还好送院及时，帮她输完血之后，她已经没有大碍，暂时脱离危险期。但是要好好地修养一段时间。
还有……我会建议她留院观察多一段时间。
谢谢医生！苏警官站起来和医生握手。
我们现在可以进去看她了吗？我问医生。
他很遗憾地告诉我，伤者虽然没有大碍，但是刚刚脱离危险期，需要多点休息，不适应再操劳，所以建议我们隔几天再回来看她。
对于李佩遭遇枪伤的袭击，鉴证科那边已经有了结果。
她身上有六处枪伤，而且每一枪中弹的位置都不一样，最为厉害的是，每一枪都恰巧躲开了致命的地方，似乎判官没有杀李佩的打算。
更为令人意外的是，开枪打中李佩的配枪，经过化验之后证实，弹头是从包公的佩枪打出的。
也就是说，判官用包公的枪，袭击李佩。
他似乎在嘲笑和挑战特案组。
岂有此理！先是包公遇袭，然后斯佳丽失踪，再到李佩遭枪击！这个判官简直就是目无王法！挑战法纪！
如果再抓不到他，下一个受害者又会轮到谁？
我沉默地敲着桌子说：不会再有下一个……
我要亲自了结这件案子！是时候反击了。
斯佳丽被囚禁、虐待的视频，我再次重头到尾再看一次。
阴暗的角落，令人窒息的空气……
慢着，斯佳丽的呼吸似乎不是很急促，可是，如果她是被囚禁在某个废弃的仓库里，呼吸应该很急促才对，可是她的呼吸很平稳。
然后，在录像时间的三十几秒的时候，斯佳丽被勒住脖子，后面的物体似乎有光源照耀着，但是很微弱，如果不细心留意，根本发现不了。
我按了暂停键，将那个光点放大来看，从座标上来看，应该是南边的方向，光点会移动……
不！光点会移动并不是单独性的，而是随着仓库的晃动而移动？
但是仓库怎么会自己移动的呢？
从光源的角度分析，似乎是海上的灯塔。
难道说……？
崔悦曾经告诉过我，复仇型的罪犯，通常是好胜心比较强，他们很想证明自己比过去聪明、毫无破绽。
最重要的是，他们的内心深处都有一个人是一定要战胜不可的。
如果崔悦的理论没有错，那么在判官的内心深处，肯定有一个很渴望战胜的人。当然那个人不可能是我。
要找到这个人，必须要再次研究判官小时候的生活。
多了lily的协助，我们找到判官小时候住的地方，那是一片旧的社区，附近的居民已经陆陆续续地搬走了，只剩下一些养老的老人住在那里。
我向房东要了钥匙，开了门之后，顿时一阵烟尘扑鼻而来。
看来，判官小时候就是住在这里的，这里应该很久没有人住过了，周围都布满了灰尘，东西又乱摆乱放。
倒是有一个地方的东西是摆得很整齐的。
那是一张简单的桌上，上面放满了测验卷和奖状还有奖杯。
看来，判官小时候是一个品学兼优的学生，科科的测验成绩都是满分的，写的作文又高分，老师对他的评价又高，学校每一年都会颁发一个三好学生的荣誉奖给他。
老师给他的评语更是写着：
该学生生性善良，天生聪颖，乐于助人，对同学爱护有加，对师长以礼相待，成绩，品德都属于优等生的。
另外我还找到一本作文薄，上面写满了他曾经写过的作文。
老实说，从他的作文水平来看，可以说是妙笔生辉，奇思妙想，天马行空，如果他不是一时动了歪念，走错了一步，现在估计可能当作家了。
但是，我看着作文薄上面的字体，总感觉怪怪的。
不管了，先拿回去再说吧。
为了更加深入了解判官的过去，我去了一趟他读小学的学校，找到他当时的训导主任。
经过我简单对判官的介绍之后，训导主任也吓呆了。
她深深地叹了一口气：哎，这孩子从小就很聪明，而且很善良，长大了，怎么就变了一个人呢？
人会变，多半是社会存在的因素，但是终究还是看个人的定力吧？我说了一堆很无聊的废话。
其实，这孩子在读六年级的时候，性格已经开始有所改变了……
训导主任的一句漫不经心的话，倒是引起了我的好奇心。
你说什么？他读六年级的时候，性格已经开始有所改变了？
她点点头说：没错……
我记得那是五年级的时候，第二个学期的后半期，他几乎没有来上课，直到六年级开学之后，他才回来上课。
但是那个时候的他，性格开始有点暴躁，喜欢以一些很特别的方式欺负班上的同学。
什么方式？我紧张地问她。
例如，中午是太阳最猛烈的时候，有一个同学得罪了他，他利用凸透镜聚热的原理，将那个男同学的衣服烧了一大截，后来他被记过之后，就收敛了很多，但是说话的态度和之前的，简直就是前后判若两人。
我问她：你的意思是说……他在六年级之前，很受同学的欢迎，之后就变得很惹人讨厌？
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