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潜水艇_[日]伊坂幸太郎【完结】(25)

  “什么意思?”

  “我再确认一件事。你跟棚冈佑真完全没有联系吗?”

  “自从他搬家后,我们就没见过了。”

  “只在漫画家的签售会上见过一次?”

  “也不算见面。只是现在回想起来觉得那可能是他,其实也可能不是。”

  “还能问最后一个问题吗?”

  “不能。”田村守好像已经学会了阵内的那一套。

  “棚冈佑真是否对十年前的事心怀怨恨?好吧,他肯定会心怀怨恨,可他的怨恨到底有多少呢?”

  “有多少——你是说时间还是程度?”

  “程度。他的怨恨有多深?”

  田村守双臂环抱,并没有思考太久。“我可不知道。”他以高中棒球选手的开朗态度回答完,转身走向立体停车场准备开始工作。

  没走几步,阵内就把田村守叫住了。我还以为阵内要说什么,结果他只问了一句:“刚才的话是真的吗?”

  “真的,我跟佑真一点联系都没有。”

  “不是那个,我是说比赛。”

  “比赛?”

  “真的是因为你漏接才输掉的吗?”

  那种话题根本没必要再提一遍吧。我忍不住用谴责的目光看着阵内。

  “嗯,是啊。”田村守看上去更加气愤了,“明明名字就叫守,还是没能守住比分。”

  坐在回程的列车上,我对阵内说:“对了,我到永濑先生家做客了。”随后又补充道,“就在不久前。”

  阵内一言不发,但是脸上的肌肉明显在抽搐扭曲。“那是怎么回事?”

  “没怎么回事。”

  “你可别信他们说的话。虽然他们都是好人,但很有服务精神。”

  “什么意思?”

  “为了有趣,他们喜欢给故事添油加醋。他们肯定跟你说了不少我的故事吧?其实那些几乎全是假话。”阵内装出一副毫不在意的样子,表现得好像根本不关心我们的见面过程、自己有多少信息被泄露出去一样,若无其事地问我他们都说了些什么。

  因为没必要隐瞒,我就把到永濑家做客的事简单做了说明,告诉他我们听了查尔斯·明格斯的演奏CD。听到我说那音乐特别棒之后,阵内长叹一声:“ATM提款机的语音都能说出比你这个更像样的感想。”然后又说,“查尔斯·明格斯不是有种一直在生气的感觉吗?”

  “不,我不知道。”

  “看他的现场演奏录像,会发现他的表情特别可怕,当然,有时也会露出亲切的表情。只是一涉及种族歧视问题,他就会勃然大怒,甚至还把一个支持种族歧视的白人州长的名字用作了曲名。不过他夫人倒是个白人。”

  “他是贝斯手吧?我总觉得弹贝斯的人好像都挺低调的。”实在无法将那种乐器跟满怀斗志的人联想到一起,不过这可能只是我的偏见而已。

  “他这个贝斯手有时却不弹贝斯。”

  “真的吗?”那不就跟主任你一样嘛——我硬生生把后半句话咽了回去。

  “明格斯的曲子非常复杂,总是混合着各种乐器,明明是个五人乐队,听起来却像大乐队演奏。他就是想靠那么几个人做出大乐队的效果。小中有大,愤怒而幽默的爵士乐领袖。”

  “明格斯真是个怪人。”我想起永濑是这样说的。

  “据说他跟邻居联系,偏偏要发电报。正在表演时突然停下来,对大声喧哗的观众说教了三十分钟,还留下了录音。”

  那不就跟主任你一样嘛——我又差点脱口而出。

  “而且他还给自己的专辑取了个名字叫《明格斯、明格斯、明格斯、明格斯、明格斯》,他到底是多自恋啊。他还曾经很生气地指责披头士盗用了爵士乐的旋律。”

  “那不就跟主任你一样嘛。”

  “别胡说。”

  “我听过他们的现场演奏CD,有个人的独奏很厉害。”

  “你是说罗兰·科克吧?”

  “是。”

  “确实不错。”阵内点点头,仿佛除了“好”,他无法用别的话来评价。“他那个长音演奏究竟是怎么做到的?据说有人问他都在什么时候吸气,他说是‘用耳朵吸气’的。”

  “真的能用耳朵吸气吗?”

  “怎么可能。”

  这时,我的电话响了,是一条短信。

  “你老婆?”

  “不是。”是小山田俊发的。打开一看,上面写着“下周一他有可能会袭击孩子”。

  “那是什么?”阵内在旁边偷看。

  “是小山田俊。”

  “那小子要袭击小孩子?”阵内皱起眉说。

  “不,不是他。他说在网上发现了可能会成真的犯罪预告。”

  “那小子是专业的。”

  “之前他对我说,有个人会在自己生日当天袭击小学生。”

  “他知道袭击者是谁?”

  “知道生日。”

  “等等,他怎么会知道人家生日?”

  “秘密。”

  阵内好像并不买账,在听了我的话之后说:“报警就行。匿名告诉警方有潜在危险。”

  “嗯,我这么做了。”

  “你已经报警了?”

  “我没敢报警,而是通知了学校。”

  尽管不知小山田俊的话可信度有多高,我还是认为那并非毫无根据的胡编乱造,因此不敢置之不理。如果真的发生了什么,我一定会后悔的。烦恼再三,我决定给学校打电话。我隐去号码打给埼玉县的那三所小学,极力强调“我只是听到了传闻,不知究竟是真是假”,并建议学校在小学生上学的路上加强戒备。


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