小豆豆本来的名字叫“彻子”。为什么要起这么个名字呢？据说，小豆豆要生下来时，亲戚和爸爸妈妈的朋友们都说：
“肯定是个男孩！”
因此，头一回有孩子的爸爸妈妈就信以为真，决定给孩子起名叫“彻”，就是贯彻的“彻”。
可是，由于生下来的是个女孩，这就有点为难了。但爸爸妈妈都喜欢这个“彻”字，为了不扫兴，赶紧在下面加了个“子”字，于是便成了“彻子”。
因为这个缘故，周围的人从小就叫她“小彻子”。然而，她本人却并不以为然，如果有谁问她：
“你叫什么名字？”
她一定立刻答道：
“叫小豆豆！”
孩子们小时候不仅口齿不灵，知道的话也不很多，所以常把别人说的话按自己知道的声音听下来。在小豆豆幼年时代认识的小男孩里，有的就把“肥皂泡”说成“飞勺泡”，有个小女孩则把“护士”说成了“富西”。由于这个原因，小豆豆听别人按日语发音喊自己“小彻子”时，就硬是听成日语发音的“小豆豆”了。有时甚至把“小”字也当成了自己的名字。这期间只有爸爸不知从什么时候开始管她叫起了“小豆子”。尽管不知这其中的奥妙，但爸爸自己确实是这样叫的，比如说，爸爸有时就喊：
“小豆子，我在捉虫，你来助我一下好吗？”
结果，上小学以后，除了爸爸和小狗洛克以外，别人都管自己叫“小豆豆”。小豆豆虽然也用日文片假名把“彻子”这名字写在笔记本上，但实际上她还是认为自己的名字叫“小豆豆”。
窗边的小豆豆
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第五章
小豆豆昨天非常扫兴，因为妈妈对她说：
“可不能再收听收音机里的单口相声啦！”
小豆豆小时候的收音机还是用木头做的一个大匣子。一般都是竖长方形的。顶上释圆形，正面装着喇叭，外表贴着粉红色的绸布，正中央雕刻着一个开关，外形十分优雅。在上学以前，小豆豆常把耳朵贴在收音机粉红色绸布那块地方，收听她最喜欢的单口相声。她觉得单口相声最有趣了。而且，直到昨天为止，妈妈对小豆豆收听单口相声也从来没说过什么。
然而，事qíng就发生在昨天傍晚。当时，爸爸那个jiāo响乐团的伙伴们为了练习弦乐四重奏，刚好都聚集在小豆豆家的客厅里。妈妈对小豆豆说：拉大提琴的橘常定叔叔给你捎礼物来了，是香蕉！
小豆豆高兴极了，因此就讲了下面这句话。也就是说，小豆豆毕恭毕敬地鞠了个躬之后，便模仿单口相声的语调对橘叔叔讲了这么一句：
“妈呀！这家伙可太难得啦！”
从那以后，要听单口相声就只好等爸爸妈妈不在家的时候悄悄地听了。当单口相声演员表演得非常出色时，小豆豆总是不由得放声大笑起来。如果有哪位成年人看到这种qíng景，他也许会感到奇怪：“怎么，这么小的孩子听了如此难懂的话还会开怀大笑哪！”实际说起来，不管孩子们显得多么幼稚，对于那些真正有趣的东西，他们还是完全能够理解的。一天，在学校午休的时候，美代同学对大家说：
“今天晚上，有一辆新电车要来啦！”
美代是校长的第三个女孩儿，和小豆豆是同班同学。
尽管作教室用的电车校园里已经摆了六辆了，但听说还要再来一辆。而且，美代还告诉大家，这辆是作“图书室用的电车”。同学们高兴极了。这时，不知是谁说了一句：
“从哪儿开进学校里来呀……？”
这可是个难以回答的问题。
教室里一下子静了下来，过了一会儿，不知谁说道：
“可能是前一半从大井町线的线路上开过来，然后再从那儿的道口下来开到这里吧？”
于是，又不知谁说：
“那么一来，好象就脱轨了吧？”
还有人说道：
“那么，用拖车运来不行吗？”
这时，立刻有人反问了一句：
“有能驮那么大电车的拖车吗？”
“是啊……”
大家不再继续往下想了。看来确实没有哪辆拖车或卡车能装得下当时国营电车的一节车厢。
“那个……”小豆豆把考虑的结果说了出来，“那，不能把路轨一直铺到学校来吗？”
不知谁问道：
“从哪里铺啊？”
“从哪里铺？就从现在通电车那儿嘛……”
小豆豆口里说着，心里却在想：“这还不是个好办法。”
因为小豆豆想到，眼下还不知道电车在哪里，再说也不能把住房和其他东西都拆毁，然后再把铁轨一直铺到学校来。
又过了一会儿，大家商量来商量去的结果还是“这也不行”，“那也没用”，最后只好说：
“今天晚上咱们不回家，gān脆都在这里等着看电车来吧！”
于是，美代同学当代表，去问她那当校长的爸爸：大家是否可以在学校里呆到晚上？不一会工夫，美代回来了，她说：
“爸爸说，电车要在夜里才能来，因为要等到上班的电车全部回厂以后。不过，特别想看的人要先回家一趟，征求一下家里人的意见，如果家里人同意了，就在家里吃完晚饭，然后再带上睡衣和毯子到学校来！”
“啊！！”“啊！！”
大家更加兴奋了。
“说要带睡衣？”
“带毯子？”
当天下午，说是在上课，其实大家早已急得坐不住了。放学后，小豆豆班里的孩子们都飞也似地往家里跑回去了。大家都互相祝愿能够幸运地带着睡衣和毯子集合在一起……
小豆豆一进家门就对妈妈说：
“电车要来了。还不知道怎样来法。睡衣和毯子。妈妈。我可以去吗？”
听了这一段话，恐怕没有哪位妈妈能弄清是怎么回事，小豆豆的妈妈自然也就摸不着头脑了。不过，从小豆豆那认真的表qíng里，妈妈已经察觉出：“可能要有什么非同小可的事了。”
妈妈向小豆豆盘问了好一会儿，这才弄清了是怎么回事，知道了后面要发生的事qíng。妈妈认为，小豆豆从来没有机会看到这种qíng景，还是让她看看为好，甚至自己也动心了：“我也想看看哪！”
妈妈把小豆豆的睡衣和毯子准备好，吃过晚饭就送小豆豆到学校去了。
到学校集合的还有几名听到消息的高年级学生，总共有十多个人。除小豆豆妈妈之外，还有两位送孩子来的母亲，她们都显出“很想看看”的样子，但最后还是把孩子托付给校长，回家去了。
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