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窗边的小豆豆_[日]黑柳彻子【完结】(31)

  就说今天下午发生的一件事吧!巴学园的学生放学后有一段自由活动时间,这个时间比一般小学都规定得略长一些。也就是说,在这段时间里,学生们可按自己的爱好多玩一会儿。在最后一次铃响之前,学生们可以从事自己所喜欢的活动,大家管这次响铃叫做“驱逐出境铃”。之所以要这样做,是因为校长认为:给孩子们一个从事自己爱好的自由活动时间,是非常重要的。

  校园里这会儿热闹极了,有的孩子玩球,有的孩子浑身是土地在玩单杠或玩沙子,也有的孩子在整理花坛,还有些高年级的女孩子正坐在门廊式的小台阶上闲聊天。另外也还有几个孩子在爬树。大家都很随便,根本没人管。其中也有象泰明那样的孩子,他们留在教室里继续做物理或化学实验,一会儿把巴掌拍响,一会儿又用试管之类的用具做着这样那样的实验。此外也有一部分孩子正在图书室里看书。个别的还有象天寺同学这样喜欢动物的孩子,他正在翻弄研究一只拣来的小猫,有时还俯下头仔细瞧瞧那猫的耳朵眼。总之,大家都玩得十分快活。

  就在这时,校外传来了”合唱歌曲“的嘹亮歌声:

  “巴学园,破学校!进去一看,还是个破学校!”

  “这可太不象话了!”

  小豆豆心里很生气,当时小豆豆刚好在校门(其实就是那两棵长着树叶的活树)旁边,所以听得很清楚。

  “太不象话了!怎么前后两句都唱成‘破学校’了!”

  别的孩子心里也很生气,因此大家都朝校门这边跑来。看到这种qíng况,那些外校的男孩子便逃跑了,同时口里还大声唱喊着:

  “破学校!欧……!!”

  小豆豆气愤极了。为了出这口气,她竟一个人去追那帮男孩子去了。可是那些孩子跑得飞快,一眨眼工夫就钻进胡同里看不见了。小豆豆感到非常遗憾,无jīng打采,遛溜达达地往学校这边走了回来。

  走着走着,小豆豆口里不知不觉地冒出了一句歌词。这句歌词就是:

  “巴学园,好学校!”

  又走了两三步,接着又唱出了一句:

  “进去一看,还是个好学校!”

  小豆豆对这首歌感到十分满意,所以返回学校时,特地装出其他学校孩子的样子,把头从篱笆外伸进来,为了让大家都能听清,她放开嗓门唱道:

  “巴学园,好学校!进去一看,还是个好学校!”

  校园里的伙伴们开始似乎都没弄清是怎么回事,一下子静了下来,可是当他们知道唱歌的是小豆豆时,便立即兴奋地跑出校门,一齐高声唱了起来。最后,大家终于肩并肩,手挽手,排成队绕着学校转起圈来了。而且边走边齐声唱这支歌。实际上,与其说歌声齐,莫如说同学们的心更齐了。但对于这一点孩子们当时并没有意识到,只是觉得有趣而又痛快,所以才唱着歌围绕学校转了一圈又一圈。

  “巴学园,好学校!进去一看,还是个好学校!”

  学生们当然不会知道,校长室里的小林校长这会儿正在侧耳细听他们唱的这支歌,他的心里该有多高兴啊!

  任何一个教育工作者都不例外,特别是对于那些真正把孩子放在心上的教育家来说,他们每天都会遇到数不清的烦恼,更何况象巴学园这所一切的一切都独具特色的学校,不可能不受到主张别种教育方针的人们的非议。在这种qíng况下,对于这所学校的校长来说,学生们的这首大合唱正是比什么都宝贵的礼物。

  而且孩子们一点也不厌倦,仍在不停地、不停地、反复地唱这支歌。

  这一天,“驱逐出境的铃声”比任何时候响的都要晚。现在正是午饭后中午休息的时间。小豆豆正一蹦一跳地想从礼堂横穿过去,恰巧在这里碰上了校长。说是碰上,其实刚刚在一起吃过午饭,总之校长是从小豆豆对面走过来的,因此就形成了“碰上”这种局面。校长一见到小豆豆就说:

  “太好了!我正有件事想问问你呢!”

  “什么事呀?”

  小豆豆问道,心里正为自己能告诉校长一件什么事而感到高兴。校长看了看小豆豆头上扎的缎带,说:

  “你这条缎带是从哪里得到的呀?”

  听到校长的问话,小豆豆脸上现出了从来没有过的高兴的神态。因为这条缎带虽然昨天才扎上,但它却是小豆豆亲眼发现、偶然得到的珍品。为了让校长能更仔细地看清头上的缎带,小豆豆走近前去,十分得意地报告道:

  “这是佩在姑妈过去穿的和服上的。姑妈正要收进衣柜时被我发现了,我才把它要来的。姑妈还说:‘小豆豆的眼睛真尖呀!’”

  校长听完小豆豆的话,沉思着说:

  “是吗?原来是这样。”

  小豆豆这条值得骄傲的缎带是这样得来的:

  前几天小豆豆到姑妈家去玩的时候,刚好碰上姑妈怕衣服生虫子正拿到外面去晾晒,在各种衣服中有一件紫色的和服裙子也拿出去了,这是姑妈在学生时代穿的。后来当姑妈要把这条裙子收进衣柜时,小豆豆一眼发现了一件好东西,便问道:

  “哎呀!那是什么呀?”

  姑妈应声把手停住了。那种好东西就是这条缎带,它是缀在和服裙子后身上的,具体的说就是缀在后腰身偏上一点,那个很硬的突出部位上的。姑妈告诉小豆豆:

  “这是从背后看上去的一种漂亮打扮哩!有的是在这上面贴上手织的花边,或者fèng上一条很宽的缎带,然后再打一个很大的蝴蝶结,这在当时是最时髦的啦!”

  而小豆豆却一面听姑妈讲,一面一个劲地用手摩着那条缎带,看样子很想得到它。姑妈看到小豆豆的这副神态,就说:

  “gān脆送给你吧!反正这件衣服已经不穿了。”

  说着就用剪刀把fèng着的线剪开,取下缎带给了小豆豆。这条缎带的确漂亮,它是用上等丝线织成的,上面星星jú蓓等各种图案简直就象一幅画卷。缎带很宽,具有类似波纹绸的伸缩xing,把它扎到头顶,几乎和小豆豆的脑袋一般大小。姑妈还说这条缎带是“外国货”。

  小豆豆一边讲着事qíng的经过,一边不时地晃动脑袋,让校长听那缎带摩擦发出的沙沙声。听完小豆豆的话,校长脸上有些为难的说:

  “噢,原来是这样。怪不得美代昨天说要一条小豆豆那样的缎带,我找遍了自由冈卖缎带的铺子也没见到呢!原来这是外国货呀!”

  看到校长脸上那副为难的表qíng,与其说他是巴学园的校长,还不如说他是一位被女儿死气白赖缠着的父亲更为合适。接着校长又对小豆豆说道:

  “小豆豆,我跟你商量一件事吧!为了这条缎带,美代缠得我没办法,你来上学时要是不再扎它,可就帮了我的大忙啦!可以吗?你肯帮这个忙吗?”

  小豆豆把两只胳膊jiāo叉抱在胸前,站在原地考虑了一会儿。然后比较痛快地说:


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