[49] 《北京大学文科之争议》，《申报》1917年10月17日，第6版。
[50] 蔡元培：《我在北京大学的经历》，《蔡元培全集》第7卷，第500页；沈尹默：《我和北大》，陈平原、郑勇编《追忆蔡元培》，第172～173页。
[51] 张晓唯：《蔡元培与胡适（1917～1937）——中国文化人与自由主义》，第 25页。
[52] 冯友兰：《我所认识的蔡孑民先生》，陈平原、郑勇编《追忆蔡元培》，第 166页。
[53] 陈平原：《思想史视野中的文学——〈新青年〉研究》（上下），《中国现代文学研究丛刊》2002年第3～4期；王奇生：《新文化是如何“运动”起来的——以〈新青年〉为视点》，《近代史研究》2007年第1期，第21～40页。
[54] 胡适：《陈独秀与文学革命》，姜义华主编《胡适学术文集·新文学运动》，中华书局，1993，第192页。
[55] 《本志编辑部启事》，《新青年》第4卷第3号，1918年3月。
[56] 《编辑部启事》，《新青年》第6卷第2号，1919年2月。
[57] 《〈独秀文存〉序》，《蔡元培全集》第7卷，第428页。
[58] 《〈新青年〉重印本题词》，《蔡元培全集》第8卷，第133页。
[59] 还有一例便是辜鸿铭。他一向被看作“兼容”的守旧一方，但在1920年，辜鸿铭还是被解聘，理由是教学极不认真。所以有学者认为，“蔡氏不曾因政见相左而排斥异己，这点没有说错；至于作为蔡氏‘大家风范’注脚的‘辜鸿铭的故事’却不该如此除头去尾”。参见陈平原《老北大的故事》，第36页。
[60] 《学海要闻》，《神州日报》1919年2月26日，转引自王枫《五四前后的林纾》，《中国现代文学研究丛刊》2000年第1期，第239页。
[61] 《致〈神州日报〉函》（1919年3月19日），《蔡元培全集》第10卷，第393页。
[62] 《胡适致汤尔和》（1935年12月28日），《胡适来往书信选》中册，第290页。
[63] 《胡适致汤尔和》（1936年1月2日），中国社会科学院近代史研究所中华民国史组编《胡适来往书信选》中册，中华书局，1979，第294～295页。
[64] 沈尹默：《我和北大》，陈平原、郑勇编《追忆蔡元培》，第138页。
[65] 《请看北京学界思潮变迁之近状》，《公言报》1919年3月18日，转引自《蔡元培全集》第3卷，第580～582页。关于1912年北大文科的人事变迁与学风转移，可参见陈以爱《中国现代学术研究机构的兴起》，第1～48页；桑兵《晚清民国的国学研究》，第33～40页。
[66] “1921年3月2日日记”，《吴虞日记》上册，四川人民出版社，1984，第585页。
[67] 陈翰笙：《四个时代的我》，中国文史出版社，1988，第28～29页。同样的观察还可参见顾潮《历劫终教志不灰——我的父亲顾颉刚》，华东师范大学出版社，1997，第100～102页。当事人自己的叙述可参见沈尹默《我和北大》，《追忆蔡元培》，第135～143页。
[68] 《顾颉刚致胡适》（1925年8月26日），《胡适来往书信选》上册，中华书局，1979，第341页。
[69] 蔡元培：《答林琴南的诘难》，《蔡元培全集》第3卷，第576页。
[70] 蔡元培：《发起马克思逝世五十周年纪念缘起》，《蔡元培全集》第7卷，第412页。
[71] 蔡元培：《〈北京大学月刊〉发刊词》，《蔡元培全集》第3卷，第451页。
[72] 毛子水：《对于蔡先生的一些回忆》，陈平原、郑勇编《追忆蔡元培》，第46页。
[73] 蔡元培：《〈北京大学月刊〉发刊词》，《蔡元培全集》第3卷，第451～452页。
[74] 蔡元培：《答林琴南的诘难》，《蔡元培全集》第3卷，第576页。
[75] 蔡元培：《我在北京大学的经历》，《蔡元培全集》第7卷，第501～502页。
[76] 蔡元培：《大学教育》，《蔡元培全集》第6卷，浙江教育出版社，1997，第597页。
[77] 梁漱溟：《纪念蔡元培先生》，陈平原、郑勇编《追忆蔡元培》，第145页。
[78] 蔡元培：《传略》（下），《蔡元培全集》第8卷，第140页；《关于不合作宣言》，《蔡元培全集》第5卷，浙江教育出版社，1997，第37～38页。
[79] 《蔡元培辞职之内幕》，《晨钟报》1917年8月13日，第2版。
[80] 《北京大学改制与蔡元培》，《申报》1917年8月17日，第6版；1917年8月22日，第7版。
[81] 高平叔撰著《蔡元培年谱长编》中册，第26～27、30～32、33～34页。
[82] 蔡元培：《我在教育界的经验》，《蔡元培全集》第8卷，第510～511页。
[83] “1935年7月26日日记”，曹伯言整理《胡适日记全编》第6册，安徽教育出版社，2001，第533～534页。
[84] 周作人：《记蔡孑民先生的事》，陈平原、郑勇编《追忆蔡元培》，第34页。
[85] 朱元善：《改造学风》，《教育杂志》第11卷第1号，1919年1月。
[86] 蒋梦麟：《西潮·新潮》，岳麓书社，2000，第119页。
[87] 蔡元培：《就任北京大学校长之演说》，《蔡元培全集》第3卷，第8页。
[88] 蔡元培：《读周春嶽君〈大学改制之商榷〉》，《蔡元培全集》第3卷，第290～291页。
[89] 〔德〕巴留岑：《德意志大学之特色》，蔡元培译，《蔡元培全集》第9卷，浙江教育出版社，1997，第448页。蔡元培对大学“学”与“术”分途的过多强调，也在一定程度上表现出大学观念的某些不足。实际上，现代意义上的大学自创设之日起即未能摆脱职业取向的影响，而洪堡所开创的这种近代大学的理念，也存在着难以自圆其说的悖论。而到20世纪初期，德国大学经过近一个世纪的发展，以“术”为重点的各类学院业已取得与大学同等的地位。反观蔡元培此时对大学的体认，则难免有些略嫌不足。关于德国大学19世纪初到20世纪的发展情况，可参见〔德〕鲍尔生（F.Paulson）《德国教育史》；贺国庆《德国和美国大学发达史》，人民教育出版社，1998。
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