“两个兜?”一个人疑惑地问道。
“现在那个干部不是穿个中山装，上面是不是两个兜。”那个人解释道。
“确实，可惜我家当时太穷了，连买本子的钱都凑不起来，要不然——唉!”那人叹了口气。
“你也能上大学?”另外一个人笑了起来。
“四年级之前，我每回考试都拿第一。不过，要是继续上的话，我应该也不会上大学的，顶多就是读个中专。谁会花那么长时间去念书。”那人说。
“呵呵。”另外一个人笑了笑，没有接话。
“这你就错了，中专毕业后差不多就是教个书，可大学生就不一样了，出来就是管人的，我们乡里去年出了个大学生，听说考的是京城里的大学，县里还派车接去上学呢。那家光是鞭炮都炸了一两天。中专生能有这待遇?”另外一个人说着他们乡里的大学生，脸上也略微地带着些骄傲的表情。
艾森听着他们的谈话，心里并没有什么特别激动的想法。虽然他们多少都有些羡慕大学生，他在内心里当然也觉得能考上大学至少是一件不错的事情。但是大学生并没光荣到他们所说的地步。
现在的大学校园认真读书的有些，但并不多，好些大学生宁愿把读书的时间花在和老师打交道上，以期待老师们能在学生评价和毕业推荐上上说些好话。近来这些风气有所转变，一些消息灵敏的同学传言将来大学就业将发生一个巨大的变化。
这变化有可能是老师和教育局人事局不再掌握着大学生的生杀大权。于是大学生们十家欢喜十家愁起来，人心惶惶着。艾森倒不太在意这些变化，不过他倒是觉得早该改改这种分配政策了。
分配固然可以缓解人才流向不均的现象，但并不利于人才的成长，相反倒是给了一些善于钻营的人留下了巨大的机会。
艾森对现在的大学生一代不如一代的论调感到很是奇怪，出来就有铁饭碗端的那一代能比出来自己找饭碗的素质高许多?对了，他们看到的可能是大学生数量的增加吧，但是学生所学的知识也在增加的啊。物以稀为贵可能是这些人想法的来源，但癌症也是少数，大家为何避之若浼呢?
“少侠大哥，大学是啥样的?是不是大得很?里面的人是不是都和大哥一样厉害。”那个青年在听说了他是大学生后，说话的腔调也立马变成了普通话的腔调。
艾森听着蹩脚的普通话有些皱了皱眉，然后说：“大学确实大，有些大学跟县城差不多。里面有教学楼，有图书馆，有宿舍楼，还有体育场和餐厅。”
“难怪，那么多的房，那么大的面积，大学果然是一个很大的东西呀。”初中生显然很是向往。
艾森听到他说东西，顿觉不妥。大学怎么能是东西呢?大学当然不是东西。还是不对。
艾森咳嗽了一下，重新理了理思路，接着补充说：“大学最主要的并不是这些，主要是大学能提供一个比较自由宽松的环境，让你学到更多知文化知识，总而言之，大学是一个能让人的心智得到更大发展的地方。”说着说着他又想起了一些同学给老师送礼托关系的场景，但这毕竟是少数。虽然获利的也往往是这些少数人，但总不能以偏概全吧，这点觉悟他还是有的。
第052章 游龙到了
初中生哦了一声，点了点头，接着又想起来似得问道：“少侠大哥，大学怎么能提倡自由呢?我们老师骂人时经常说自由散漫。”
艾森耐下性子解释道：“自由就是在你感觉自在的同时又没有干扰到别人，别人也不会随意地干扰你。自由好比吃饭，你喜欢吃土豆炖牛肉，别人无权阻止，这便是自由。”
“哦，可，可是我们那里土豆有烤着吃的，蒸着吃的，炒着吃的，可从来都不和牛肉放在一起炖。”初中生好像没有听明白，把自由理解成了吃东西。
艾森笑了笑，继续说：“自由不是吃饭，当然吃饭是自由的基本条件。自由好比是——”他稍微停顿了下，然后接着说，“你现在跟我说话，我没阻止你，这时你是自由的。”
“知道了，那么大哥你该是不自由的了。”初中生这回好像有点听懂了，但是他的后一句话让艾森感到有些无奈。
“我当然也是自由的，因为我愿意回答你的问题。”艾森只好有些违心地解释道。
“哥，这回我真的懂了，自由就是愿不愿意的事情，你情我愿便是自由，否则便不是自由。”初中生恍然大悟。
艾森点点头，没想到这个看似有些木讷的初中生理解问题还比较快，然后他接着说：“自由是人类最宝贵的价值，可以说没了自由，生命便没了意义。”
“自由有这么厉害?”初中生有点蒙了。
艾森意识到自己说的话有点绝对了，只好放缓了语气，解释着：“你想想不情不愿，是不是很憋屈，那经常过这样的日子是不是很难受呢?你还会快乐吗?”
她点了点头。不仅仅是初中生点了点头，跟前的好几个年轻人也跟着点起了头。
“小英雄，活着得谨慎，小心驶得万年船。”一个上了年纪的人好心地提醒着艾森。
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