(李刚兴 撰)
主要参考书
1.《宋史·真德秀传》
2.《宋元学案·西山真氏学案》
3.真德秀《西山真文忠公文集》
4.真德秀《读书记》
5.《后村先生大全集》卷166《西山真文忠公行状》
6.侯外庐等主编《宋明理学史》
7.《论语》
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礼学师儒 吴澄
(1249—1333)
吴澄,字幼清,晚字伯清,学者称草庐先生,抚州崇仁(今江西崇仁县)人.
他20岁应乡试中选,翌年春省试下第,乃归家讲学著书;大德末年除江西儒学副提举;至大年间授国子监丞,升司业;至治末年超拜翰林学士;泰定初年任经筵讲官,敕修《英宗实录》;元统元年因病逝世,享年85岁,谥文正.平生著作有《吴文正集》100卷、《易纂言》10卷、《礼记纂言》36卷、《易纂言外翼》8卷、《书纂言》
4卷、《仪礼逸经传》2卷、《春秋纂言》12卷、《孝经定本》1卷、《道德真经注》
4卷等并行于世.吴澄是元代杰出的思想家、教育家,他与当世经学大师许衡齐名,并称为"北许南吴",以其毕生精力为元朝儒学的传播和发展做出了重要贡献.
一、颖异日发
吴澄出身于一个普通知识分子家庭.据危素《吴文正公年谱》和虞集《吴公行状》记载,其祖父吴择为人宽厚,不屑细务,擅长于诗赋写作,又粗通天文星历之学.父亲吴枢性格温纯,对人诚实谦让,与世无争;平日乐善好施,热心帮助他人.
有一年,其乡瘟疫流行,医生惧怕疾病传染,居然不敢为患者治病,以至于病灾日益严重,弄得有些人全家老小卧床不起.吴枢眼看这种情况,心中十分着急.他遍寻民间秘方,连日上山采集药草,亲手煎成汤药,挨门挨户送给病人服用,为不少家庭解除了疾苦,使许多患者重新恢复了健康.乡里有些穷人死后无钱办丧事,吴枢便慷慨解囊,尽力周济.一个人做几件好事并不难,难的是一辈子做好事.吴枢难能可贵的就是他一贯关心和同情穷苦人家,终生以助人为乐,由此深受乡里人尊敬和爱戴.这个有一定文化教养和优良道德传统的家庭,对吴澄的一生无疑产生了良好而深远的影响.
宋理宗淳祐九年(1249)正月十九日,吴澄诞生了.他从3岁开始,颖异日发,与一般儿童迥然不同.当时,祖父特别喜欢他,经常教他读一些古诗,几乎随口便能成诵.祖父见他悟性甚高,更加钟爱.日复一日,吴澄渐渐可以背诵好几百篇古诗,家里人无不为此而感到莫大高兴,深信他将来必定会有大作为.母亲游夫人曾带着他去邻村玩耍,有一位老奶奶见到吴澄十分可爱,便送给他一些钱币和水果.
吴澄恭恭敬敬地向老奶奶道了谢,随即收下了这些礼物.过了一会儿,他想到老奶奶年迈体衰,生活艰辛,自己实在不应该接受老人家赠送的礼物.于是,他满怀内疚,悄悄把钱币和水果放还老奶奶家里,才跟随母亲默默地离开了邻村.
宝祐元年(1253),吴澄刚刚进入5岁.家里人从外地聘请了一位老师,专门为吴澄授课.在老师的教导下,吴澄愈加颖敏异常,读书即使是一千多字的篇幅,只要读上两三遍,就能够牢记不忘.自此以后,他整天专务学习,勤奋不懈,读书常常通宵达旦.母亲游夫人担心儿子过分勤学会损伤身体,引发疾病,便定量供给吴澄读书所用灯油,只许他读至半夜时分,适可而止.吴澄的求知欲非常强烈,他嗜书如命,哪能忍受母亲这种约束,于是暗地到街市买回一些灯油,以满足自己熬夜读书的需要.每天晚上,他先按照母亲规定的时间熄灯,等到母亲就寝以后,又悄悄燃灯苦读,并小心翼翼地把灯光遮蔽起来,避免母亲发觉.
这样,通过日积月累,吴澄读了大量书籍.7岁时,对《论语入《孟子》以及"五经"(《诗》、《书》、《易》、《札》、《春秋》都能全部背诵,而且还学会了做诗,又能写作进士赋.9岁那一年,他几次参加邻邑课试,都是名列前茅.
宝祐六年(1258年),吴澄刚好10岁,开始懂得治学的根本.他努力攻读大理学家朱熹编纂的《大学》、《中庸》等"四书"章句,每日诵习《大学》一二十遍,一直坚持了3年之久,在学业上取得了很大进展.后来,吴澄曾对学者谈到自己这段经历,他说:"吾幼时习诗赋,未尽见朱子之书,益业进士者不知用力于此也.十岁偶于故书中得《大学》、《中庸》章句读之,喜甚,自是清晨必诵《大学》二十过者千余日,然后读《中庸》及诸经,则如破竹之势,略无凝滞矣.学者于《大学》
得分晓,则《中庸》不难读."
景定二年(1261),吴澄13岁.他为了拓宽自己的知识领域,开始博览诸子百家之书.时有麻沙新刻《古文集成》丛书,吴澄因家贫无钱购买,便想尽办法从售书人那里借书来读,时满—月后便按时归还.售书人曾问他:"你借的书都一本一本地读完了吗?"吴澄回答道:"你试抽书中的任何章节考考我吧!"售书人听了,便随意点出书中某页某段文字,吴澄都能熟诵如流,没有一字一句差误.售书人十分惊异,深为这个少年的苦学精神所感动,当下便将一套《古文集成》丛书双手送给了吴澄,勉励他继续用功读书,立志将来出人头地.一年以后,14岁的吴澄头上挽着两个小角丫,前往抚州郡学补试,本州儒士前辈见其文不凡,竞相赞叹.
景定四年(1263),吴澄十15岁,他已深知科举之业不足致力,于是专务圣贤之学,伊然以圣人之道自任.有一天,他读了朱熹的《训子帖》,见到其中有"勤"、"谨"二字,如得面命而深为信服,认定这是"持养之要经,为学之大务".随即,吴澄挥笔写下《勤》、《谨》二箴,又作《敬》、《和》二铭.《敬铭》有云:
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