啊，声音！声音！声音！……滑稽的，庄重的；温柔的，强烈的；低沉的，高亢的；悠长的，短促的……有节奏的，无节奏的；美好的，丑恶的；纯洁的，杂乱的……悦耳的，噪声的……让我把一切声音听取，牢记，应用……然后让我的生命停留在黑夜，停留在我有听力的最后一秒……无怨无悔地回到我的安静世界。
啊！美好的声音，我已经听过了，学过了，分辨过了，应用过了，享受过了……而所有这一切经历，都会是我一生最珍贵的回忆！我会记住这些声音，会记住有声有色世界的美丽……爱我的和我爱的人们啊，我真为这个世界骄傲！声音的存在，是这个物理世界的奇迹！我甘愿为声音波纹的震动，为我已经真正认识和理解了声音和语言的秘密，而独自在寂静中窃喜……
“我是一只小小、小小、小小鸟，飞呀，飞呀，飞不高……”
就让我这只既飞不高又受过伤的小小鸟，在亲人的声音中安息，享受温柔。
假如我是海伦12
多么宏大和美丽的有听力的三天三夜啊！整整的三天三夜！一分一秒都不少！声音的魅力已经刻骨铭心到我的灵魂！……人们啊，请珍惜你的世界吧！珍惜那平平凡凡的、有听力的幸福！开发你的潜力吧！享用你健康的感官！
万物交织，浑然一体！天力升降，和鸣响彻！伟大的太空！神奇的宇宙！枯树柔藤，浑然一体，此物生活在彼物之中！伟大啊，无限的自然！我们小小的人类，你的最骄傲的儿女，该如何把握？从何处得到你的哺育？
天地之间，我们焦渴的胸怀期待你的澎湃，你的浸润……你的宽大使我们每一个人都有了勇气，把人间的苦乐承当！哪怕是月光从此隐藏，世界上所有的灯火从此熄灭，万籁俱寂，声音从此消失……耳聪目明的人们，依然为自己的力量而骄傲！
这就是我，一个聋了的孩子，想要对你们说的话——请你不要冷漠地听，冷漠地回应，对可怜的聋了的我说：这只是你对这个有声世界一厢情愿的想象！看啊，世界多么美丽！大地充满活力！生命在困难中挺进……
挑战生命，挑战人生的极限！
假如我是海伦·凯勒……
第二部分
90恋曲13
我，生于1990。
是个女生。
一直以来，我心里都很想写写我自己，虽然我不是那么自信，但也不以为然。
可，当深圳《特区教育》主编丁梅对我说“你可以写写你自己——我是女生，张悉妮版”的时候，我却傻了眼。是的，我傻了眼！当我严格地审视自己的时候，竟然找不到自己的特点。
我爱读书？爱写作？爱电脑？还是爱当校刊《风帆》的主编？在这个学期，我一共发表了十几篇习作，两天一夜没有睡觉建了三个网站；一共得了11个奖，文学的5个，电脑的6个；但是我耳朵不好，害怕英语听力考试，害怕专绕弯子的数学难题，害怕没有时间……什么都乱七八糟的！
难道我这是在做统计报告吗？
我究竟是谁？难道只是一些让人开心的奖状和一些不开心的考试分数吗？！
天才画家毕加索说：“如果我们已很清楚要做什么，那干吗还做？因为既然知道了，就毫无意思，不如做点别的。”
或许他是对的。
那么，就让我对于自己这短短的十三年不到的生命的感想做一些天真、随意的描写好了！
2002年最让我开心的事情是我收到了很多朋友的来信，表示欣赏我的顽皮的人格和我的不成熟的作品！2003年才刚刚开始……我好想加油，全面优秀，十全十美！
然而那还是我吗？！我有自知之明，我知道，这是不可能的。
记得10岁时我在《特区教育》发表第一篇文章，名字就叫《我是谁》。
我觉得自己的性格很特别，甚至让人觉得有些“分裂”——有的时候，我像极了我这个年龄的孩子，比如爱吃、爱玩、爱妈妈；有的时候我又好像是就是一个大人，像成年人那样久久地思考、读书、幻想，俨然一个老态而又严肃的哲学家。
有的时候我觉得我是一个女孩，有的时候对于性别的问题却是由衷地心存疑虑。我是女孩吗？性别的角色在我这里不甚分明！也许我的性别意识还没有觉醒。有时候我会静悄悄地坐在教室里思考——
OK，男孩就是光头；女孩就是长头发！
90恋曲14
我，生于1990。
那个盛满世纪末的悲怆和狂喜的年头，老人们对新世纪不免有些害怕，年轻人对又一个百年不免有些惊喜和渴望。但是不管怎样，所有的旧时光都顺利过去了。
我们90年代出生的人陆续都入了学，大多数还在小学校里，而像我这些90代初出生的孩子，有一部分已经上了初中。
六年——还有六年的中学生活！我们就要分道扬镳了！也许有的进了名牌大学，有的出国，有的做工，有的已经接替爸妈成了老板级的人物了吧？！生活很快就会有了答案。
大人们说：弄得好了我们是他们的零存整取；弄不好我们就成了他们还不完的孽债！
在我们这个时代里饭碗越来越金贵，还由于我们大多是独生子女，所以90年代出生的孩子责任重大，必须拼命地读书，考试，升学，学习各种本事……我们好像没有快乐，喘着粗气，从小不知道什么叫做——孩子。
小贴士：如果觉得52书库不错，记得收藏网址 https://www.52shuku.vip/ 或推荐给朋友哦~拜托啦 (>.<)
传送门：排行榜单 | 好书推荐 |