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中外科学家发明家丛书_多人【完结】(1085)

  为了能够使自己集中全部的精力从事科学研究工作,1921年,齐奥尔科 夫斯基希望政府解除他的教学职务。他的这一请求很快得到了满意的答复, 他可以全力以赴地进行科学活动了。与此同时,鉴于齐奥尔科夫斯基在航天、 航空技术与理论上的杰出贡献,苏维埃政府决定给予“航空专家、科学发明 家齐奥尔科夫斯基终身抚恤金”。

  看到政府如此重视自己的工作与价值,齐奥尔科夫斯基不顾几十年辛劳 所致的疾病,依然积极地从事科学研究与科学普及活动。在沙皇专制统治的 漫长岁月里,他写出了130篇论文,但出版的只有50篇;而在苏维埃政权下 工作的10几年中,他写出并发表了400篇论文,其中包括前面已介绍过的那 篇著名的 《火箭列车》。在这些年里,齐奥尔科夫斯基的著作受到了各方面 极大的重视,被翻译成了多国文字出版发行,他毋庸置疑地成为了世界著名 的科学家。

  大量的科学著作与论文,充分显示了齐奥尔科夫斯基广博的科学知识与 超人的聪明才智。1929年,他在《试论喷气式飞机》一文中预言:“在螺旋 桨飞机的时代之后,必将是喷气式飞机的时代。”航空事业的不断发展,不 久就证实了他的这一预言的正确性。在第二次世界大战后期,德国就制造出 了Me-262型喷气式战斗机;在今天,喷气式飞机更是获得了极其广泛的应 用,它飞行于世界各地。

  齐奥尔科夫斯基的论文,除了有关航空、航天技术以及星际航行的理论 外,还涉及到了地质化学、环境改造、控制沙化、预测气侯等诸多方面。总 之,他所探索的诸多问题主要就是如何利用自然条件来为人类造福,他说:

  “终止人类的痛苦,给予他们知识,健康与力量,是我的毕生所求。”

  为了将科学知识尽可能多地传授给普通的劳动群众,齐奥尔科夫斯基还 积极从事科学普及活动。针对广大青少年喜爱科学幻想小说的特点,他曾利 用业余时间写了很多科幻小说,如《在月球上》、《在地球之外》等,其中 不少已被翻译成其他的文字,成为世界各国青少年的精神食粮。在科普影片

  《宇宙航行》的拍摄过程中,齐奥尔科夫斯基担任了科学顾问,从而使这部 影片在放映后,受到了社会各界的广泛欢迎。同时,他还经常应邀到集体农 庄为农庄庄员们进行科普演讲,他建议:“应该让学者们经常到广大的农庄 来走走看看,并用多种有关自然规律的知识把农庄庄员们的思想武装起来, 这是宣传科学世界观、提高广大劳动者素质的最佳途径。”

  1932年,苏联隆重举行了齐奥尔科夫斯基75周年诞辰与学术研究50周 年的纪念活动与会议。各种活动与会议分别在他居住的卡卢加以及莫斯科、 列宁格勒举行。苏联科学院、教育人民委员会、空军、各级党政组织、科学 活动家以及他的学生们都纷纷发来了贺电与贺信,高度赞扬了他对祖国科学 事业的发展所作出的卓越贡献。

  高尔基在贺电中说道:“我代表文化界的朋友,以万分尊敬的心情向您 ——我们的劳动英雄表示热烈的祝贺。”

  齐奥尔科夫斯基的学生们——苏联的航空、火箭技术专家们在给老师的 贺信中说:“亲爱的老师,我们——您的学生,在您75周年诞辰的大喜日子 里向您表示,我们将继续同心协力地进行航空、航天技术与理论问题的研究, 因为您在这些问题上已经为我们指明了前进的方向路,消除了我们的怀疑与 不安,从而使我们充满了信心与力量。我们将以您为榜样,为伟大祖国的繁 荣与富强贡献出自己的全部力量。”

  不久,苏联政府又决定授予齐奥尔科夫斯基所能得到的最高精神奖励— —劳动红旗勋章。当须发皆白的齐奥尔科夫斯基专程从卡卢加来到莫斯科, 从苏联中央执行委员会主席加里宁手中接过勋章时,心潮澎湃,激动万分, 他说:“我衷心感谢政府仅因为我微不足道的成绩便给予我如此崇高的荣誉 与奖励,我此刻的心情是无法用言语来表达的。”

  苏维埃政权关怀、尊重科学家,科学家也无限热爱苏维埃政权。他将十 月革命后的祖国称为自己“新的祖国”和“真正的祖国”,并发自内心地表 示“我为生活在这样的祖国里而感到无比自豪与骄傲”。1934年,齐奥尔科 夫斯基在《共青团真理报》上发表文章,谆谆地教导广大青年:“应当更多 地学习,学习怎样才能掌握更多的知识与如何才能进行独立的研究活动。如 果缺乏这些重要的素质,你们就不可能对祖国作出什么贡献。”他还将自己 在沙皇统治时代受到讽刺、埋没的苦痛经历与在苏维埃政权下受到尊重和支 持的不同境遇加以对比,藉以教育广大青年应该为社会主义祖国以及自己的 光辉前景而努力学习与工作。

  齐奥尔科夫斯基从内心中热切地希望伟大的祖国变得更加强盛,因而非 常重视对科学的后备军——青年科学工作者的教育与培养。他对于青年学者 来信所提出的诸多问题,总是尽量地给予详细的解答;他亲自指导了大学生 科学研究小组制定的发展火箭技术的科研计划。就在他去世的前2个月,他 还不顾病痛,来到以他的名字命名的卡卢加俱乐部去给青年学员讲解航空理 论。当时的学员们都清楚地记得齐奥尔科夫斯基给他们上最后一堂课时的感 人情景:


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