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中外科学家发明家丛书_多人【完结】(861)

  李四光本来是顺口提起了牛顿,但这一提倒使他想起了牛顿力学中的作 用与反作用定律,即某一物体受到另一物体的作用力时,必然产生与之相应 的反作用力。李四光由这个定律得到启示:地球自转运动中所产生的离心力, 必然会使地壳产生一种应力——地应力。地壳上的各种构造型式,就是由于 受到地应力的作用而形成的。

  为了从理论上研究地应力的作用,李四光进一步钻研力学、高等数学等 相关学科,同时决定通过模拟实验进行验证。一天,他从旧货店买回来一个 铝制空心大圆球,他将铝球安装在一根轴上,这就是地球模型,然后,在女 儿的协助下,他将调好的纸浆均匀地敷在整个球面上作为地壳,一切准备完 毕,李四光开始旋转铝球,随着旋转速度的加快,只见在地球两极和赤道之 间的纸浆,因离心力的作用开始错位,缓缓向赤道方向移动,形成一个近似 山字型构造形式,它的弧顶向着赤道方向(即向南)突出,在弧形中间出现 了一条南北方向的脊柱。这个实验使李四光大为振奋。随后,他又和学生们 一起,在实验室反复进行多次模拟实验,实验结果使李四光能够用力学原理 来解释自然界地壳上出现各种构造型的原因。以山字型构造为例,当离心力 推动地壳向南运动时,这个山字型的弧顶便向南突出;同样,当地壳受到来 自南北方向力的挤压时,便会产生纬向构造带……实验还进一步证明,这种 力的作用影响到地球深处时,就会促使地下的某些矿藏向某个构造带集中, 形成不同的矿床分布。

  这是李四光地质研究中一个了不起的转折点,他将力学引入地质学的研 究领域,并将二者有机结合,从此以后,各种地质构造现象便都可以用力学 的观点加以解释并寻找规律了。

  1940年冬,李四光带领学生赴野外考察,途径江西,到达福建后住在厦 门大学。厦门大学校长特请李四光作学术报告。李四光不顾旅途疲劳,做了 精心准备。就是在这次报告中,李四光首次提出了地质力学这一崭新的科学 课题,这是他的独创,也是地质学研究的一个飞跃。为了进一步论证地应力 对各种地质构造的作用,李四光和学生们走出实验室,来到多次考察过的雁 山,在第四纪冰碛和冰水沉积物中寻找标本。很快,一位名叫张更的学生发 现了一块大约一寸多长、形状类似马鞍的小砾石,他拿着这块小宝贝去请教 李四光,李四光手拿放大镜仔细端详这块石头表面的擦痕、弯曲的褶皱和清 晰的纹路,又考察了石头所在地的环境,对大家说:“这块小砾石弯曲成马 鞍形,我想它可能是这样形成的:一端被紧紧夹在坚硬的石缝里,另一端长 期地被冰流推压着,渐渐地就成了这个形状。它证明岩石并非只会碎裂;在 一定条件下,它也是具有可塑性的。”张更看到李四光如此珍爱这块小砾石, 便把它送给了李四光。李四光把它视为珍宝,特意请木工做了一个精致的小 木盒,将它存放起来作为科学研究的宝贵标本。他还为此撰写专题论文《一 个弯曲的砾石》,在英国《自然》杂志上发表。关于这块小砾石,还有一段 曲折的小故事。事情是这样的:广西大学邀请李四光作学术报告,李四光在 讲到各种地质构造类型的形态时,拿出了那块珍贵的小砾石,一边举给听众 看,一边兴致勃勃地说:“我搞了这么多年地质,还没见过这么好的标本呢。 这块马鞍石,将引导地质力学进入研究岩层的弹性和非弹性力学的领域。” 听了李四光的介绍,学生们拥上来争着观看标本,李四光便把小石头放到木 盒里递给台下的学生,让大家轮流观看,但万没想到,当报告结束时,送到 李四光手中的竟是一个空盒,小砾石不翼而飞!这可急坏了李四光,他向台 下询问,但人们你看看我,我看看你,不吱一声。李四光回到家里愁得饭也 吃不下,广西大学校方也深感不安,于是在西林公园张贴一张公告,声明这 块小砾石只有学术价值,并无经济价值,“为了不使李先生的研究工作受到 影响,希望拿走这块小石头的同学,立即放回相思洞旁边的石阶上。”两天 之后,这块弯曲的小砾石便奇迹般地“完璧归赵”了。

  五、拳拳赤子心

  1941年,抗日战争进入相持阶段,全国人民忍饥挨饿支援抗战,而以蒋 介石为首的四大家族却利用“抗战”的名义横征暴敛,大发国难财。同年夏 天,孔祥熙的二小姐出嫁,仅置办嫁妆的费用就够救济一万难民,可以创办 一所设备完善的大学。广大学生对国民党官僚的贪污腐化十分痛恨,在中共 地下党组织的领导下,昆明的西南联大发起“捣孔学潮”。广西大学学生听 到消息后,立即响应,他们同心协力,将替国民党卖力的原广西大学校长逐 出校园。很快国民党教育部又派一位名叫高阳的中统特务来当校长,学生们 更加气愤,他们准备到省政府请愿,反对高阳任校长,而要求李四光担任此 职。

  高阳得知此事后,在宪兵们的保护下进入广西大学向学生们“训话”, 结果在学生们的怒骂声中草草收场。但是,第二天凌晨,特务和宪兵便闯进 还在熟睡的学生宿舍,抓走100多名学生。为了营救被捕同学,学生们派代 表找李四光帮助。李四光不顾旁人会因此事说他有与高阳争夺校长之职的嫌 疑,爽快地答应了学生们的请求,拿着学生们写好的谈判书去与高阳交涉。 在这种情况下,高阳被迫释放了一些被捕学生,在危急关头,李四光坚定地 站在进步学生一边。


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