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7S倍速考试法_高效能学习研究机构【完结】(11)

  我们每天之所以能很好地学习、生活,就是因为我们具有记忆这一功能。如果在某一天早晨,一睁开眼睛,记忆全部丧失,忘掉了上学的路,不认识老师和同学,甚至不认识任何文字和图样,那我们该如何学习?我们该如何考试?

  与记忆相反的一个心理过程是遗忘。考生们在考试的时候可能经常会碰到这样的情况:“这个问题的答案我前几天刚看过,但现在就是想不起来了,怎么办?”这种对已识记过事物的不能回忆或再认就是遗忘,它是我们学习、考试道路上的拦路虎,学习、考试某种程度上也就是同遗忘进行斗争的过程。

  在学习过程中,有的考生们可能会碰到这样的情况:“其他考生看一次就记住了,我看三次怎么还没记住!我的记忆力就是差。”之所以如此,是因为我们的记忆力如同我们的身高、体重一样也是有个体差异的。像刚才那位考生的情况是由于他的记忆速度比较慢所造成的,但他总体的记忆力未必就不好,也许他记忆的持久性特别好,记住的事物长时间也不易遗忘。

  我们的记忆力有个体差异,那么怎样来衡量记忆力的好坏呢?一般来说,衡量记忆力的好坏有四个指标:记忆的速度;记忆的广度;记忆的持久性;记忆的准确性。记忆的速度指,在一定的时间内能记住事物的数量,速度慢,那么记住某一件事物就要花较多的时间,就像上面那位高考生一样。记忆的广度指,对于某类印象在一次呈现以后能够完全正确地回忆该类印象的数量。记忆的持久性,指记忆能保持的时间长度,有的人对某些记忆可以终生不忘。记忆的准确性,指对所识记的事物能回忆到什么细致的程度。有的人能对识记过的事物进行非常精确的回忆,但也有人只能进行大概地、粗枝大叶的再现。一般来说,记忆力好的人这四个指标是兼而有之。

  记忆力的强弱并非天生,可以通过训练而提高。记忆力的好坏,往往是学业、事业是否成功的关键。古希腊的思想家亚里士多德说过:“记忆为智慧之母。”他用各种方法教亚历山大增强记忆,帮助他开创了历史上第一个横跨欧、亚、非的马其顿帝国。

  世界上许多名人都致力于记忆的研究,留下了启发后人的感悟,如:

  鲁宾斯坦认为:“假如没有记忆力,我们便会成为转瞬即逝之物。从将来看过去,所看到的是一片死寂而已。而所谓现在,随着它一分一秒地流逝,也会一去不复返地消失在过去之中。基于过去所产生的知识和技能都不可能存在,就连我们一生中实际上持续不断地进行的,并且使我们变成了今天这个样子的学习活动也不可能存在。”

  谢切诺夫说:“一切智慧的根源都在于记忆。”

  培根更是指出:“一切知识的获得都是记忆。记忆是一切智力活动的基础。”

  也许有些考生梦想自己能快速、大量、准确地进行记忆,同时又不易遗忘,这样学习会轻松很多,成绩也会有很大的提高。心理学研究表明,通过后天良好的教育、训练、培养可以提高一个人的记忆力。

  对于我们广大学生来说好的记忆力尤其重要。我们需要依靠记忆来吸取知识和运用知识,没有对学过的知识的积累,就很难学懂新的知识。我们所学的知识是系统的、渐进的,如果没有对前面学过的知识的记忆和理解,要理解新知识,是非常困难的。

  人的大脑是一个很难装满的知识仓库,大多数人的记忆力并未得到充分发挥,只要认真培养和训练,充分发掘自己的记忆潜力,记忆力的提高指日可待。

  开启记忆的钥匙

  古罗马哲学家西塞罗说:“自信是心中抱着坚定的希望和信念走向伟大荣誉之路的感情。”1937年获得诺贝尔文学奖的法国作家杜伽尔说:“我力量的真正源泉,是一种暗中的、永不变更的对未来的信心。甚至不只是信心,而是一种确信。”美国心理学家伍德沃斯说:“提高记忆力的要诀是自信。”他认为“自己记性不好”的想法是记忆的大敌。如果带着“一定要记住”的决心来记忆,记忆的效果就一定会得到改善。

  力量是成功之母,信心是力量源泉。一旦有了坚定持久的学习信心,你就能爆发出巨大的、不可思议的力量。这就是心理学上常讲的:“自我暗示。”“自我暗示”法运用得当,成功也就非你莫属了。

  美国前世界拳击冠军乔·弗列勒每战必胜的秘诀是:参加比赛的前一天,总要在卧室的天花板上贴一张座右铭——“Yes,I Can”(我必胜!)

  态度决定一切!有什么样的态度就会有什么样的记忆能力,也就会有什么样的人生。

  两个能力相当的人,有自信跟没有自信,有着非常大的差异。丧失信心的人,做任何事情都无精打采,看不到自己的优点,长此以往,学习成绩下降,永远躲在自卑的阴影里。而充满自信的人,总是抱着乐观的态度去生活与学习,并且相信自己一定能做好,他们的路会越走越宽敞。

  美国总统林肯在小时候,他父亲在西雅图有一处农场,上面有许多石头。正因为如此,父亲才以较低价格买下它。有一天,母亲建议把上面的石头搬走。父亲说,如果可以搬走的话,主人就不会卖给我们了,它们是一座座小山头,都与大山连着。有一年,父亲去城里买马,母亲带着林肯在农场劳动。母亲建议说,让我们把这些碍事的东西搬走,好吗?于是他们开始挖那一块块石头。不长时间,就把它们弄走了,因为它们并不是父亲想像的山头,而是一块块孤零零的石头,只要往下挖一英尺,就可以把它们晃动。


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