慈禧太后想起了自己曾与咸丰皇帝的对话，不禁百感交集！她笑了起来：好，翁先生，皇帝就劳你费心了。
翁同龢跪伏谢恩：叩谢太后恩宠，微臣定当鞠躬尽瘁，死而后已。
众人都笑了起来。慈禧太后看一眼翁同龢：翁先生，鞠躬尽瘁就可以了，我要教导出一个有为之君，要你长命百岁！
翁同龢悲喜交集，涕泪纵横：微臣叩谢隆恩！
从这一天起，直到光绪二十三年正月皇帝书房裁撤，翁同龢一直是光绪皇帝的老师，同为帝师的还有孙家鼐、孙诒经、孙家襄等人。
最初几年，小光绪只是上午到书房，认字、听书，读生书、背熟书。反反复复，聪明的小光绪就有些不耐烦了，时常静坐终日，闭口不读，甚至逃学。
翁同龢频繁地痛苦写道：嬉戏啼哭，不知如何！竭力斡旋，勉强对付。无之如何！真恼人哉！
几年后，小光绪长大了，懂事了，一心只想学习，学业也突飞猛进。
翁同龢欣喜地写道：读极佳，一切皆顺。读甚佳，膳前竟无片刻之停！功课大有益也。读甚勤奋！读甚奋发！
小光绪十分依恋老师，闪电、打雷的时候，他照例害怕，像小孩一样仍会躲到翁老师的怀里；他冷了、热了，老师都会摸摸他的额头，问寒问暖，他就觉得十分安宁幸福。太监们冷落他、欺负他，他就告诉老师，只要告诉老师，老师就会替他申斥这些狗东西！
光绪三年，翁同龢回籍修墓。
小别之后，一回到北京，少年光绪就眼泪纵横，哭了起来，看着老师，又哭又笑说：吾思汝久矣！
元旦之时，光绪总要端端正正地用朱笔写两个大字：福、寿。亲手送给老师。
翁同龢高兴地写道：勤奋，爱民，仁厚，好学，尧舜之君啊！
6
放学之后，光绪皇帝总是先跑到慈安太后那里，缠绵许久，才很不情愿地来到慈禧太后这里问安、述学。
他的那双俊秀的眼睛长得更大了，也更加聪慧灵秀。可是，他一看见慈禧太后，眼睛里流露的，就只有惊恐。
他在心里一次次地说：亲爸爸要是像皇额娘那样，该有多好啊！
慈禧太后目睹着这一切，感到一股冷冷的寒意流遍全身，心里整个凉透了：她不明白，自己的亲生儿子同治皇帝喜欢慈安，这个侄子加外甥的光绪皇帝又是喜欢她！她夺走了同治，又要夺走光绪，她怎么如此心狠手辣，不留余地？！
李莲英一次次地看见慈禧太后的眼里，露出少有的寒光。他知道，慈安太后，好日子不多了，可她一无所知。
不仅如此，光绪皇帝已经慢慢长大，他已经不再是孩子了，关键是，慈禧太后惊恐地发现，这个小皇帝，似乎离自己想像的样子，差得太远！究竟是在哪里出了问题？慈禧一时还有些疑惑。
李莲英准时将皇帝的功课送来了。
光绪皇帝亲书的《汉文帝》诗：
白虎亲临幸，诸儒议五经。
惜哉容窦宪，谏诤未能听。
慈禧太后心里又一惊：怎么，他现在就意识到，汉文帝在白虎殿讲学，精通《五经》，可惜却容忍窦宪那样的权臣为所欲为？还不能听从忠臣直士的进谏？这个光绪皇帝真的会是一位有为之君？一位难于驾驭的皇帝？
慈禧忧心忡忡，接着往下看。想不到，小皇帝生长在深宫，却有着那么深厚的忧民爱民之心。
光绪皇帝亲书的《积雪》诗：
西北明积雪，万户凛寒飞。
惟有深宫里，金炉兽炭红。
《畿辅》诗：
畿辅民食尽，菜色多辛苦。
遥怜春舍里，应有不眠人。
《锄禾》诗：
知有锄禾当午者，汗流沾体趁农忙。
荷锸携锄当日午，小民困苦有谁尝？
八八
慈禧太后召来翁同龢，温和地说：翁先生辛苦了，皇帝大有长进！只是先生您不要太操劳！
翁同龢回答：叩谢太后隆恩，太后赏赐的金银、珍宝、用品太多了，微臣诚惶诚恐。
慈禧太后话锋一转：皇帝近来功课如何？
翁同龢回答：回太后，昨日微臣书一财字，您猜皇上怎么说？他说，吾不爱此，吾喜俭字。太后啊，圣明天子，此真天下之福啊！
慈禧没有表情，沉默不语，只是高深莫测地看着他。
翁同龢沉浸在自己的幸福之中，高兴地掏出一张洒金黄纸，有几分得意地说：回太后，这是皇上刚刚写的《唐玄宗理财论》，您看皇上写的多好啊——善理财者，藏富于民。不善理财者，敛富于国。国之富，民之穷也！……以帝王之尊，而欲自营其筐箧之蓄，其为鄙陋，岂不可笑也哉！
翁同龢一个人在那里摇头晃脑，慈禧太后没有任何反应。
翁同龢感到有些不对劲，不知道自己哪里失言了？不知道什么事情得罪了太后？他摇了摇头，还是不明白，勉强地说：太后，真正帝德如天啊！
慈禧太后心中冷笑，好个书呆子啊！她不动声色地说：何谓帝德？
翁同龢一时愣在了那里，好像不大明白太后问的是什么？好像没有听懂太后问了什么？头脑一片空白，只是喃喃自语：帝德？帝德？
慈禧太后平静地看着他，不说话。
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