只有洞彻自己，才能了解他人，然后走进魔法师的世界。
端坐在井中，方天身如止水。但他的意识之中，却如波浪滔天的大海，翻滚不息。
这一夜的和十位魔法师的交流，一句句，一字字，包括对话者的举止、气概等等等等，全都在他的脑海中浮现。而与此同时，前世今世的所感所受，所阅所览，也全都跑了出来，奔腾不息。
方天一开始是想把这一晚的交流和收获在脑海中建立一个档案的，并且打算以后的交流也都如此办理，而建立档案的方法，也就是比照前世时生物研究者们给生物分类的方法，按照界、门、纲、目、科、属、种等由大到小的顺序，作归类。
但是归类不久，方天就遇到了困难。
因为魔法的修炼体系，和这种生物分类体系，大不一样。
生物的分类很简单，有规律，有顺序。
但是魔法的修炼体系，很复杂。因为某一个方面的知识，很难说它是重要还是不重要。这个知识，它本身可能是不重要的，但通过它，却有可能沟连起数个相当重要的东西。又可能，它本身就是一个重要的东西上的不重要的部分。
那这个东西，是把它归为重要呢？还是归为不重要呢？
这还只是其中一点。
更多的，是方天对魔法的修炼体系本身了解甚少。他现在的一切魔法知识根本，大抵都还是从这具身体的原主人那里获得。而这个小毛孩，他本身了解的东西很是有限，这给方天统筹通过交流所获得的魔法知识，带来了极大的不便。
方天苦思冥想了很久，除了把自己的脑海弄得像是一桶浆糊一样，并没有什么其它的收获。其实这一晚的交流并不多，方天就是不用归类，也可以将那些知识明明白白地摆放在脑海中。
但是这只是权宜。
这不过只是第一次的交流罢了，这一点知识还好说，以后第二次、第三次、第十次、第一百次……那么多的知识累积起来，往哪里放呢？
方天几乎可以想到，如果只是这样下去，那大概只需要十次八次，他脑海里记忆的东西就会开始重叠和杂糅了。
说十次八次，那还是这一世因为魔法修炼，经过一直的冥想，大脑变得相当的给力的原因。如果是前一世的脑袋瓜子，别说十次八次，就是一次下来，也头昏脑涨不分东西南北了。
那么再之后的交流，不会有多少实际用处，并不会给他带来多少收获。
因为他脑海里已经‘满’了，盛不下了。
那么，到底该怎么治理魔法修炼体系这个意识大海呢？
他对这个修炼体系了解不多，那就不能像生物学家们给生物分类一样，那样做是自缚手脚，自我设限。在了解片面的基础上，越是‘合理’的安排，越意味着实际上的不合理。
那就只能换一个思路了。
第298章 金字塔识海
不能给魔法知识分类，那么，能不能给魔法师分类？
比如他自己：
有完整的一到九级的正统的修炼传承。这是其一。
有较为广博的见识见闻，对整个自然界的了解，并不是说‘深度’，而是广度上，要超出这个世界的绝大多数魔法师。这是其二。
对怎么成为法师一片模糊，完全不了解关于法师的一切，因此也就无法在学徒阶段有针对性地为成为法师打下深厚的根基。这是其三。
没有老师的切实指导，不管在大方向还是在小方向上，只要一步走错，就会往那里深入，浪费耽误时间且不说，是有可能走进死胡同的。哪怕正确的道路就在边上，可能也看不到，或者就算看到了，也不以为那就是正确的道路。这是其四。
这四点，第一点是根本优势，第二点是辅助优势，第三点是缺点，第四点则是致命的陷阱和漏洞。
那么，今晚的那些交流者呢？
方天在脑海中虚拟着木罗、埃里克等人的形象，当然，沙迦也被他给拉了进来。在脑海中，方天粗略地通过交流和感受，对这几个人作出归纳。
很显然，这是一个走得通的路子。
大概一个魔法时后，方天初步地根据这些归纳，提拈出了作为一个魔法师的几个要素：
传承。
领悟。
心态。
指导。
传承是指具体的修炼传承。这是最根本的，没有这一点，谈不上其它。
具体地说，就以方天为例。如果他挟着前世的知识穿到这个世界的一个普通人身上，那他仍然可以说出让这个世界的魔法师大有领悟的话，但他自己，却无法依靠这一点成为一个魔法师。
哪怕是成为一个最基本的一级魔法学徒。
因为没有切实的修炼入手知识。那么再多的其它各种知识见识，也不过只是虚设而已，完全派不上用场。就如同再肥沃的土壤，没有种子，也会是一片荒芜，长不出东西来。
传承是种子，领悟就是土壤了。
心态，却是一个人对自己的定位，以及对自己和天地之间的关系的定位。简单地说，心态，就是种子的属性。
指导，则是作物成长过程中的跟踪监督。
因此，一个魔法师的成长全过程如下：
先是获得传承知识，也就是拥有种子。然后依靠土壤，使种子发芽生长。其次，通过定义种子的属性，让这种子长成小草或者参天大树。最后，在这种子成长的全过程中，要有监督辅助。长得太密了，要剪去冗枝，长歪了，要扶正。
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