“你干什喵？”团子也盯着槐序，有样学样。
“你们继续。”槐序说完又安静了下来，甚至俯下了身子，两只手放在茶几上，下巴放在手臂上，直勾勾的盯着他们。
“我先教团子大人阿拉伯数字，再教团子大人中文简写。”周离又说了一遍。
“拉拉伯梳子……”
“是、阿拉伯、数字。”
“阿拉伯、梳子！”团子声音坚定了些。
“……”周离抿了抿嘴，“团子大人可要认真才行。”
“嗯！”团子用力的点着头，小脸上满是认真，重复着说，“团子大人要认真才行！！”
“那我就开始了。”
“那我就开始……”
“这句话不用重复。”
“喔！”
“看着——”
周离用笔在纸上画下一竖，告诉团子：“这根棍子就是一！”
“看着……”团子小声念完，低头看着纸上的字，眼睛里微光闪烁，渐渐变得迷糊起来，“这根棍子就是一……”
“那团子大人说，这根棍子是什么呀？”周离循循善诱。
“这根棍子就是一！”
“团子大人真聪明。”
“团子大人最聪明了！”
“对的。”周离肯定了她的智商，“那么一过了是几呀？”
“一过了是几呀……”
“我是在问团子大人，一后面是几呀？比一大一个数字是几呀？”
“喵……”
“我不是教过团子大人数数吗？数亮亮虫的时候。”周离无奈，“一只亮亮虫，又来了一只亮亮虫，那么有几只亮亮虫了呀？”
“两只！”
“对！一后面是二！”
“两只喔！”
“两和二是一样的。在用作数字的时候，两就是二，二就是两。”周离说着又在纸上写下一个数字，“二像是一个鸭子，看，是不是和一个水面上的鸭子一样呀？”
“不是的喔！”
“这……你还挺有主见。”
于是周离划掉了原先写的那个2，转而用了另一个写法，下方会画出一个圈的那种：
“这下像了吧？”
“不像的喔！”
“怎么不像？鸭子在水面上游动。”
“没有的喔！”
“……”
周离听见了槐序的笑声。
“噗库库……”
于是他抬眼看去——
老妖怪迅速将笑容收起，继续将下巴放在手臂上，盯着他们看，只是眼睛转动着、眼波闪动着，暴露了他内心情绪。
“……”
稍作回忆，周离觉得自己应该结合图片甚至动画，幼教那种，网上应该搜得到。
“团子大人在这里等我一下。”
“好的喔！”
周离起身去拿电脑，团子坐在原地，脑袋跟着他转动，眼睛锁定着他，直到他走进卧室，才收回目光，转而看向槐序。
槐序冒出一句：“蠢猫！”
团子：“你才蠢！”
槐序：“你蠢！”
团子：“你最蠢了！”
等周离从房间里出来，槐序瞬间闭嘴，团子也唔的一声，不再与槐序争论，转而好奇的盯着周离手里的电脑。
躺在沙发上的楠哥眼睫毛跳了一下，渐渐有苏醒的迹象。
当她睁开眼睛，一扭头，便看见一道人影和一道猫影凑在一起，影子慢慢变得清晰，构成周离和团子的模样，他们还说着话。但其实就是周离说一句团子跟着复读一句，读得还很不标准。
“现在重来。”
“现在虫来……”
随即周离叫团子坐过来。
团子一边重复念叨着他的话，一边慢吞吞的向他走近。
新一轮的教学开始了。
楠哥便坐起身，也不出声，和槐序一样沉默的看着他们闹腾。
这一轮的教学结合了图片、动画和数数歌，效果还不错，持续时间长达一个下午。
让楠哥觉得惊奇的是，在这个过程中，周离一直保持着温柔和耐心，循循善诱，以至于即使在楠哥这种性格的人看来，这个人身上也散发着不一般的魅力，让她怎么看也不觉得无趣。
晚上八点钟。
电视里放着新闻。
槐序坐在沙发上，表面上在看新闻，实则眼睛一直瞄向茶几，耳朵也竖着。
在茶几旁边，小猫娘将一沓书当成了小板凳，乖乖坐着，身体很小一只，手上握着一支铅笔，相比起小手，铅笔过于长了。她低头伏在茶几上认认真真写着数字，口中小声嘀咕着儿歌，声音又轻又细。
“一像铅笔尖尖头。
“二像小鸭水中游……”
一直从一写到九，小猫娘才停下，将头往后转，高高扬起，一双蓝色的亮晶晶的漫画眼盯着周离。
周离就站在旁边看着，露出了笑容，不遗余力的夸奖道：“团子大人真聪明！太厉害了，才一个下午就学会了一到九的写法！”
“本大魔王两分钟就学会了！”
“你不要说话。”
“你不要说话。”小复读机说完看向周离，非常开心，“可以带团子大人去动物园玩了喵？”
“还不行。”
“为什喵？”
“因为还有中文简写。”
“你骗人！”
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