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我的明星老师_夜的光【完结】(11)

  夜光略有所思的点点头。

  赵蕊又说道:“小夜,你和李台有关系吧?”

  夜光也没藏着掖着掩耳盗铃,点头道:“我爸爸和李叔是战友。”

  “嗯。”赵蕊点点头,“小夜,你以后在电台得小心一点,其他人还好说,有李台给你撑腰,他们不敢乱来,但是有一个人你得格外小心点。这个人叫徐瑞,现在在做编辑,这段时间就数他往老刘身边凑的最积极,死皮赖脸的。老刘是晚班,他倒好,下班不回家,主动加班,就为了多在老刘身边凑会。刷刷好感。这人一肚子坏水,而且听说也和台里一位领导有关系。李台让你跟着老刘学东西,他明面上可能不敢做什么,怕是他心里已经记恨上你,小心他给你下绊子。”

  赵蕊说完,夜光瞬间想起上午那个带着黑框眼镜眼神有些怨毒的年轻男子。没猜错的话他应该就是徐瑞了。

  “谢谢赵姐,我知道了。我会注意的。”夜光真心感谢赵蕊。

  “嗯,反正你当心点。还有,千万别把我和你说的话说出去,不然赵姐都没法在单位混了。”赵蕊正色道。

  夜光笑笑,说:“放心吧赵姐,我会把你说的烂在肚子里。拿枪逼着我也不会出卖你。”

  ……

  吃过午饭,夜光和赵蕊回到电台办公区,夜光的办公区域也安排好了,就在刘八一旁边,和刘八一并排坐,原本这个位置是有人的,但在李德隆为了让夜光尽快熟悉工作,就把原来在这个位置的小李安排到对面的空位上了。

  下午老刘人已经不在了,他是深夜档,原本上午他也不在的,在公司只是因为离休手续上的一些事情所以才到了单位。以后夜光要跟着老刘工作,工作时间也安排到了晚上六点到凌晨一点。

  下午本来不算是夜光的工作时间,本来他该回去的,但夜光看看时间,已经下午两点了,家里又离得远,来来回回时间长不说还挺折腾,索性就不回去了。

  掏出国产的橘子手机,夜光给老妈打了个电话说明了一下情况,老妈问长问短的和夜光聊了十分钟,和夜光说下班这么晚,已经没公交车,打车太费钱,下班后让老爸开车来接云云。

  挂断电话,夜光感慨,到底还是亲妈呀,在怎么置气也照样关心你。

  下午,夜光也百无聊赖。也不知道该干些什么。

  其他单位所谓的欺压新同事让新同事打杂什么的在他这没有出现,毕竟大家都心知肚明,新来的夜光同志可是和台长有关系,谁会傻乎乎的因为让他倒个水打个文件而触了台长的霉头?

  趁着空闲,夜光打开办公桌上的电脑,在网上报名了主持人考试,报名很简单,简单填写一下资料提交,考试当天直接去考场考试就可以了。

  然后夜光又搜索了一些关于主持人的培训资料,慢慢研究起来。

  主持人,说到底,最重要的几个因素就是口才,场控力,心理控制,在加上学识和一些个性。

  学识和个性暂且不说,口才方面夜光一直还不错,加上有系统能说会道,声情并茂的技能,夜光很有信心。

  场控方面夜光觉得自己应该也还可以,当了几个月的老师,每天上课的节奏把握其实也算是一种场控能力嘛。

  心理方面夜光一直觉得自己就是傻大胆,怯场什么的应该不会发生,况且,上课还得面对这么多的学生,播音主持还仅仅只是一个麦克风而已。

  一个下午,夜光都在网上搜索各种主持人培训资料看,不知不觉,已经下午五点多了,夜光去食堂草草吃了个饭。

  回来时看到老刘已经到了,正好整以暇的坐在座位上看报。

  老刘这个年纪的,很多都有看报纸的习惯。相反,现在年轻人已经少有看报的了。

  看到夜光来了,老刘抬头看了他一眼。

  “来啦。”

  “嗯,您好刘老师,以后请您多多关照。”夜光微笑和老刘客气的打招呼。

  老刘继续看报,不咸不淡地说道:“谈不上关照,我也没带过徒弟,也不知道怎么教,你跟着我边看边学,能学多少都是你自己的本事。”

  夜光一愣,这态度有点不对啊,自己怎么得罪他了吗?

  夜光和老刘不熟,不知道怎么接茬,讪笑了一下,说了句“谢谢刘老师。”然后坐到座位上,继续看他的主持人培训资料。

  半晌,老刘似乎看乏了,放下报纸,扭头看来看夜光,发现夜光正在电脑上看主持人培训资料,不时还在笔记本上写写画画做笔记。

  “光看这些是没有用的。”老刘说道。

  夜光有些诧异,转头看向老刘。

  “要当主持人,光看可不够,更重要的是要会说,会读,来,第一版,你读一段给我听听。”老刘将报纸递给夜光。

  夜光接过报纸,看了一下,是一份人民日报,第一版标题是:向中国特色、世界水平的现代教育迈进。

  夜光看了二三十秒。放下报纸,看着老刘,朗声道:“我国教育事业总体发展水平已挺进世界中上行列。教育普及程度大幅提高,全国学前三年毛入园率达到中高收入国家平均水平,义务教育普及率超过高收入国家平均水平,高中阶段教育和高等教育毛入学率均超过中高收入国家平均水平。

  教育公平取得长足进步。截至2016年底,全国集中连片特困地区708个县级单位中有684个已实施乡村教师生活补助政策,覆盖率达97%;‘免费师范生’每年吸引3.4万名高校毕业生直接到农村中小学任教,31万名‘特岗教师’覆盖中西部3万多所农村学校,640多万中西部农村教师接受‘国培计划’培训。同时,3600多万名学生受惠于农村义务教育学生营养改善计划;全国各级各类学生中,2/3得以免除学杂费,2/3享受各种资助。”


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