边学道说：“猜不出来，但比例肯定非常低。”
单娆问：“为什么？”
边学道说：“感觉。而且，我肯定不会在这里写字。”
单娆问：“为什么？”
边学道说：“幼稚。”
开学前两周，杨浩照旧没去上课，几乎每科老师都记下了杨浩的名字。
其中教《政治经济学》的老师尤其不满，认为第一节就不来的学生态度非常不端正，在课堂上明言，其他学生有3次机会，这个杨浩只有2次机会，再有1次点名不到，不论笔试怎么样都不及格。
中午，李裕和边学道在食堂看见了一个人的杨浩，两人坐过去，闷头吃了一会儿饭，李裕跟杨浩说：“知道为什么我爱唱歌吗？”
杨浩嘴里嚼着饭，摇头。
李裕说：“我小学的时候，跟电视剧里的人学，结果学口吃了，怎么都改不过来，后来我发现唱歌不口吃，我就唱歌，天天唱，最后改过来了。”
杨浩放下筷子，看着李裕。
李裕说，“想不想试试？”
杨浩说：“试过，不好使，咱两情况不一样。”
李裕想了想说：“是不太一样，还有一招儿。”
杨浩问：“什么招儿？”
李裕说：“找人多的地方说话，演讲，唱歌。”
见杨浩一脸狐疑，李裕接着说：“看过李阳疯狂英语没有，就是举着胳膊嗷嗷喊那个”，说着，李裕抬起捏着筷子的手，在头上抡来抡去，吓得过道的几个女生都绕开了。
杨浩终于有反应了：“看过。”
李裕说：“就那个，你就学那个，不用那么卖力，费嗓子，就那个形式，保准好使。我有个同学就这么治好的，后来变得跟话痨似的，逮着谁跟谁说。”
杨浩抬头看边学道。
边学道看李裕都这么卖力了，不能拆台，再说杨浩人很好，真能把他这毛病治好了，以后他的人生和事业会更顺利些，就说：“是个办法。”
杨浩是个想准了就干的人！
完全超出边学道和李裕的预料。在食堂说完第三天，杨浩就出现在了学校主楼门口，捧着本书，大声朗诵高尔基的《海燕》。
从那天起，东森大学又多出一景儿，在主楼门口、在新楼门口、在食堂门口、在超市门口、在澡堂门口，只要是人多的地方，杨浩都会不定时出现，捧着本书，迎着学生流，大声朗诵。
这个时候如果站在高处俯瞰，下课从教学楼涌出的学生像奔腾的江水，而面对着主楼大门一动不动大声朗读的杨浩就像一块凸立的岩石、像一处固执的浅滩、像一个倔强的江心岛，看着他的背影，可以看到一种心性。
杨浩的朗诵有三个版本，一个是他写的自我介绍，大概800字；一个是高尔基的《海燕》；另外一个是《道德经》。
在学校朗诵了半个月，杨浩觉得人还不够多，还有不少熟人，不够紧张，主动转移了战场，跑到了松江火车站。
开始他选择的地方是售票大厅。
杨浩很满意这里的人流量。找了一个稍微空旷的地面，杨浩清了清嗓子，开始大声念《道德经》。
“道可道，非常道；名可名，非常名……”周围排队买票的、抬头看进出站电子屏的、手捂耳朵跟人打电话的、拎着大包小包匆匆奔走的、满车站转悠捡旅客留下的空瓶子的、装聋哑人拿个写着字的小本找人捐钱的，全被杨浩这突然的一嗓子吓了一跳。
除了见惯各色脑残流氓无赖的铁路职工和车站保洁人员，不管是不是精神病，都主动离杨浩这个看上去货真价实的精神病人远一点。
人流匆匆，杨浩不动。
人流熙攘，杨浩自吟。
杨浩的心神全在怎么发音顺利朗读上，可是十几分钟后，他发现大厅里的广播分贝太高，他盖不住，而且广播时，他一朗诵就有听广播的人用眼睛瞪他。
旅客们瞪他的眼神非常非常的不友善，在第7个中年壮汉加入到瞪他的队伍中时，杨浩离开了售票大厅。
这回杨浩选择了车站门口。
站在几台安检机中间，杨浩继续朗读：“曲则全，枉则直，洼则盈，敝则新，少则多，多则惑。是以圣人抱一为天下式。不自见，故明；不自是，故彰；不自伐，故有功；不自矜，故长。夫唯不争，故天下莫能与之……”还没等他念完，就被安检员和便衣当精神病拎到了站前派出所。
在派出所，民警问杨浩：“说吧，你干什么的？”
杨浩说：“学生。”
民警说：“证件。”
杨浩把自己的学生证交了上去。
民警看了证件，问：“好好的大学生，跑火车站来抽什么风？”
杨浩说：“练口才。”
民警说：“我看你说话挺好的啊！”
杨浩说：“时好时不好。”
民警咬了一下腮帮子，说：“我不管你干啥，这里不行，换个地方抽风去。记住，下次再让我抓到你，我就通知你们学校。”
出了派出所，杨浩觉得站前广场也还可以，结果没两分钟就有人来打断了他的朗读。
带着帽子、蒙着围巾、只露一双眼睛的中年妇女凑过来，“小伙子住店不？离得很近，有姑娘！”
剃着平头、带着金链子的男人凑过来，“哥儿们去南站不，50元一位，还差一个人。”
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