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谁的竹马不倾梅_颖子【完结】(36)

  最重要的是,他们相信自己的孩子,也赞同自己老婆的教育方针。

  付乔拧这宋初暖的嘴角往上翘,捏出一个看起来有些丑的笑容,“这样子的宋初暖才是宋初暖。”

  宋初暖只是点点头,心里存了些自己的小心思。

  对着付乔,宋初暖总是情不自禁的就笑着,可是从付乔进来到现在,她都是淡淡的表情,还透着几丝失落。

  她下午对他说的‘毕业不快乐’。

  是笑着说的,但是是真的。

  毕业,不快乐。

  你毕业了,我没有觉得很开心,不仅仅因为我们从明天开始不能一起上下学了,还因为看到了并不是很喜欢的你的同桌。

  所以,对你说‘毕业不快乐’。

  你的毕业,我的小失落。

  但是,她已经快五年级了,都知道的。

  知道初中和高中都只有三年,而不是六年。也就是说她读初一的时候,付乔初三,她高一的时候,付乔高三。

  不管怎么样,他们都不能在学生生涯全部结束前,一直一起上下学。

  第一卷 045 宋凌被告白事件

  第一次,年纪并不大的宋初暖同学对‘分别’这两个字有了一丝自己的体会和理解。

  “对了…”付乔挑了挑眉,颇有一番有好戏的意味,转了话题,“我下午走的时候,看见有个女生和宋凌在你们那层楼的楼梯上拉拉扯扯…”

  “什么?!”付乔的这句话对宋初暖来说,不可谓不是一个‘大事件’!

  在此时的宋初暖心中,她的小哥哥可是连托她之手转交的小零食都拒收的人啊!

  难道,宋凌把山大王的嘱咐给忘了?

  宋初暖一撅翘臀,一伸脖子,放大的脸,瞬间移到距离付乔只有十厘米距离,“你怎么知道的?”

  作为亲妹妹,有这样的事情,她居然不知道?!

  天呐!

  “我说话很不清楚?”主谓宾,人物时间地点,他说的简单清楚啊!

  “我昨天下午看到的。”

  六年级的教室在五楼,四年级的教室在三楼。

  昨天毕业典礼结束之后,大家都回了教室,如火如荼的进行着最后成堆的同学录的‘撰写’工作。下楼的时候,在三楼楼梯口垂直对上去的四楼楼梯上,不偏不倚的听到了宋凌和一个女同学在楼梯口的对话。

  两人都手捧一叠作业本,看样子是刚从旁边的办公室出来。

  “哦…”一激动就选择性遗漏非关键性词了,“也不知道什么样的女同学,能够让哥哥在楼梯上拉拉扯扯?”

  自行带入非正常向的拉扯画面,宋初暖有些绯红,毫不掩饰着内心的好奇。

  “那个女生…”付乔顿了一顿,“是你同桌。”

  宋初暖一脸的黑人问号。

  “我拒绝!”她百分之二百拒绝她同桌成为她的嫂嫂。

  从一年级到四年级,从低年级变成高年级,班主任都换了一个,可是她的同桌还是陈佳。

  几年的相处,宋初暖自感虽然在她心里,和陈佳无法成为那种交心的朋友,但当个普通朋友还是没有问题的。

  陈佳这个人,成绩好,会处事,有着极强的自尊心和作为一个老师家长同学眼里的‘三好学生’的小傲娇。

  可是,她的小哥哥虽然和陈佳是斜后桌,她可是从来都没有发现宋凌对陈佳和对除了她之外的其他女生有什么不同。

  如果说相对于其他女同学,宋凌会和陈佳多说上几句话也算的话。

  “不如你去问一下宋凌,到底是怎么一个回事儿?”付乔挑着眉,给宋初暖出谋划策着。

  话刚落,宋初暖一个翻身下床,穿上拖鞋。

  “我去审讯一下宋凌。”宋初暖跑出房门,又跑回来,“等一下…忘了说…这次是…毕业快乐!”

  毕业快乐,等我毕业。

  “哥…哥…哥…”宋初暖一路往二楼宋凌的房间跑,一路喊着宋凌的名字,生怕他会跑了一样。

  “怎么了?”刚打开房门,就迎来了宋初暖的一个熊抱。

  “这是陈佳给你的?”宋初暖蹦跶进宋凌的房间后,极快的扫视了房间一周,最后在书桌上发现被随意摆放的可疑物。

  “谁告诉你的?”他可不相信没人告诉宋初暖,以宋初暖的水准可以知道。

  第一卷 046 那些年,和钢笔的恩怨情仇(1)

  鉴于宋初暖真的很想知道,他这位哥哥是怎样收下这个可疑物的,宋初暖毫不保留的出卖了付乔。

  再说,付乔也没和她说不能和哥哥说是他告诉她的呀!

  可疑物是一个小盒子,很眼熟的盒子。

  “哥…你怎么会收这支钢笔?”这是ParkerHannifin卓尔系列中的一款,宝石红。

  要说这支钢笔,还是有一些些的来头的。

  这是陈佳前段时间参加省级一个比赛,获得二等奖的奖品。

  ParkerHannifin这个系类的钢笔,她和宋凌也分别有一支。

  她是巧克力格子纹,宋凌是磨砂黑。

  四年级的时候,他们的班主任,不再是陈佳的妈妈,而是换成了一个快到退休年林的老师,叫马芬。

  从一年级开始,在学习拼音和汉字的时候,就有着书法课。

  书法课对于他们的意义,并不是要把汉子写的多漂亮,而是要把每一个汉子都写的工整整齐,笔画正确,不是龙飞凤舞。

  从一笔一划开始练,从一年级到三年级。

  四年级之后,就没有书法这一门课,当宋初暖正为终于没有了书法课这件事前而欢呼的时候,被新班主任马芬告知,以后作业一律都用钢笔书写,不能用水笔。

  听到这个消息之后,宋初暖头顶上本明朗的天气瞬间乌云密布。

  最开始的时候,书法课虽然算不上宋初暖最喜欢的课,但在她心里,也是排在前几名的。

  要知道,在她把英文字母写的龙飞凤舞,付乔给了她练习写英文字母的作业的时候,山大王就和她说过,字代表一个人的门面,你的字写的好不好,可以看出你一个人的品行如何,有时候,还可以看出来这个小姑娘是不是长得好看和讨人喜欢。

  后半句话,自然是宋妈拿来激宋初暖的。

  宋初暖很认真的把亲妈的这句话给听进去了。她那么闪闪惹人爱的小姑娘怎么能因为字写的不够好看而被人认为是长得不好看和不讨人喜欢的小孩呢!

  所以,对待书法课,宋初暖也是相当认真的,小手握着笔,临摹着字帖,一笔一划。

  直到三年级,宋初暖的书法课,开启了另一篇章。

  三年级的书法课,开始学习用硬笔书法。

  而自从书法课的教学内容从铅笔变成了钢笔,宋初暖的小磨难就没有终止过。

  第一节书法课学习灌墨水的时候,对可以在书法造诣上更上一层楼的宋初暖太过于兴奋,以至于给钢笔灌好墨水后,没及时盖上墨水瓶的盖子,一没注意,小手一推,翻了。


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