“是英语培训班吗？”君君问。
“不全是。她教的有英语口译，还有演讲口才，个人情商等，我们在里面可以学习很多。老师可以帮你提升你的气质，塑造良好的形象，让你充满信心和力量。”
“我有听过一个讲座，关于口译的。口译也是需要考证吧！听他们讲学口译很有前途，工资高，而且可以出国。”君君说。
“我就在那学口译，你如果有兴趣，也可以一起来学。”
“我虽然也喜欢英语，但我英语不好。我对口译是没什么兴趣。”君君回答，其实当翻译官也挺累吧，她自己那么想。
君君和彩微吃完饭，彩微先递给君君纸巾檫嘴，君君说了声谢谢。
“君君，我觉得你是一个很有志气的女孩子，很想再跟你聊聊。你能告诉我你电话号码吗？我们交个朋友吧！”彩微说。
“嗯，我电话是……”
彩微也把电话留给了君君。离开食堂，彩微又邀请君君到校园里的一个亭子里坐下来聊聊天。
“君君，你在大学两年了，有定自己的人生目标了吗？”
“其实，我还是挺迷茫的。就希望毕业后能找到好的工作，但具体什么工作，都没个概念。”
“很多大学生都像你这样，虽然很努力，却不知道朝什么方向努力。”
“学姐，你呢？你大学过得充实吗？”
“我原先也很迷茫，不过，自从去上了我们培训老师的课后，整个人就变积极乐观起来，我们过得很充实，因为感觉到自己每天都在进步。老师叫我们如何看待人生，如何树立人生目标，而且让我们觉得我们每个人都能成功。我们要每天认识一个人，而且要尽自己的能力去帮助他，就像我今天认识你一样，如果你有什么需要我帮助，而且我有能力帮助你的话，我就会很乐意帮助你。”
“老师让你们每天认识一个人？为什么要这么做？”
“为了锻炼我们与陌生人沟通的能力，为了提高我们的表达能力，也可以锻炼我们的胆量。很多同学不敢跟陌生人开口说话，更不敢上台演讲，通过这样给自己机会去训练，既有可能交到朋友，又能锻炼自己的能力。”
“可是，我不觉得这样能交到很好的朋友。认识一个人，知道他的名字和电话号码？就算是朋友嘛？何况你每天认识一个，哪有那么多时间去联系他们。”
“认识了，有缘就会在一起共事。比如说，你现在认识一个人，但跟他不是很熟。或许等你毕业后，你们就在同一家公司上班，就成了同事，那他比起那些曾认识过的人是否显得更亲切呢？我说的朋友，其实也不是说一定是那种经常黏在一起的亲密的朋友，就是能经常或偶尔联系一下，有什么事时也可以互相帮助一下的那种朋友。我感觉，这样的朋友就挺好呀！”
“嗯，那学姐，你现在认识的人也挺多了吧！”
“也不是特别多，我参加那个培训才半年的时间。”
“那你觉得，你参加培训课，还有自己的时间去做其它事吗？”
“当然有啊，那培训课只是在晚上和周末，而且可以自由选择去听的，每节课讲的都不一样。”
“如果你落下课了，不会跟不上进度吗？”
“不会呀，那跟普通上课是不一样的，上那课的目的是锻炼一个人的能力，每上一次，就会收获一次。”
“那你平时有空还会做什么？你以前做过兼职吗？”
“嗯，有，我做过服务员，发过传单，做过促销，还自己摆过地摊，做过好多呢！”
“那你现在还做吗？”
“我现在没去做兼职了。我觉得大学生做兼职都是在卖苦力，做多了，其实锻炼不到什么，我现在就是参加这个培训，提升我的能力，改变我的形象。”
“我觉得做兼职可以让我们认识挺多的。”君君说，她觉得做兼职也是种锻炼。
“嗯，是可以认识。不过，认识了那些工作也就那样。这社会上有那么多行业，不可能都去体验呀。我们要面试的是少数职业，但无论面试哪个职业，你都要体现自己有能力有气质。”
“你上的那课是什么样子的？”
“首先，老师会讲一些话深入到你的内心，让你变得自信，积极乐观，改变你不好的想法。老师还会讲案例，进行案例分析，虽然有些故事你可能听过，但他讲出来就会让你感悟很多，会让你思考很多。课程上会给你舞台，让你上去演讲，给你机会锻炼。我们还会一起参加娱乐活动，像唱歌跳舞之类的。我们还可以玩些很有意思的游戏，很能启发人的游戏。”
“学姐，我其实也听过许多讲座了。你说，上那课是不是跟听讲座一样，当时觉得特别励志，特别激动，过不了一两天，什么激情都没了。比如，万一你不去上课了，你是否就恢复原样了？”
“不会的。我们是一种内在的修炼，就是让自己从内心世界开始改变，变得更好，现实世界也跟着变得更好！”
“可是，这有点偏唯心论了，改变内心世界能使外在世界也改变吗？”君君比较固执，尽管学姐说了那么多，她好像对那课还不怎么感兴趣。
彩微和君君就坐在亭子里聊了一两个小时，君君觉得这学姐太能说了。
“学姐，我看过一些励志书，比如羊皮卷，还有拿破仑希尔的那些书，李开复的等等……”
“是不是看完后就没什么效果呀？”
“是呀，当时就很冲动，很希望自己也能成功，但看完后，感觉就没什么感觉了？”
“那是因为你看到了别人的成功，你知道别人就是那样成功的，但是你不知道怎么改变自己，你不能做到使用他们的成功法则。当然，每个人的成功都是不一样的，因为每个人都是独一无二的，所以我们无法踩着名人的成功的脚印走下去，但我们能沿着那条路走下去。也许他在地图上把那条路画给你，但可能你还是不知道怎么走。像我们的老师，就像一个指路人，在你的思路的各个阶段给你一个提示的标志，让你不会迷失。”
“学姐，你真的很会说。”
“谢谢夸奖，我也是锻炼出来的。真的，看得出来你是一个很有志气的女孩子，跟你谈话谈得很开心，就感觉有许多共同的语言。你真的可以来听我们老师的课，听了肯定会有收获的。”
君君还是以自己没时间为理由，说暂时不想去听课，说以后大三了可能会去上。彩微学姐就从包里拿出一张宣传单，说可以上他们的网站或博客看看，有什么心事也可以找她们老师或者她聊聊。君君接过传单，说好的，谢谢。
她们谈完已经两点多了，这谈话真长，比开一个会还长，感觉那学姐讲的许多都很有道理，但是对于她宣传那培训课，觉得她是帮人做广告的，连传单都带在身边，而伞却忘记带。
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