“你不冷吗？还不快穿上？别病了。”于休曳说。
“身材不错。”陆骐突然说了一句。
“……”你半天不穿衣服就是看这去了？
“我是不是该说一声谢谢？”
“不用谢。我说的是实话。”
“那我需要说什么？”
“你应该说你也是。”陆骐说的很认真的样子。
“……”瞧把你骚的，于休曳心里翻了个白眼。
于休曳换好衣服后，直接出去了，懒得看他。果然，没了于休曳，陆骐一下就收拾好了自己。
于休曳没再去操场那，坐在办公室收拾收拾东西，没过多久就看到周岭嘴都咧到耳朵根那了。
“笑什么呢，这么开心？”
“我们班第一。”周岭说。
于休曳估计着就是这样的，也没有很惊讶，到是没想到周岭竟然会因为这件事这么开心，“你要是能在考试的时候也为咱们班争个光就好了。”
“算了吧，哥，你赶快放弃这个想法，不可能的。”周岭脸色一变，直摇头。
“就这出息？”
“我这是有觉悟，成绩好的，你就好好读书，那些成绩不好的，既然读书不适合，就得另找出路嘛，学不好还逼着自己学，这不是给自己找罪受吗？”周岭说的头头是道。
“行行行，你有理行吧。读书有那么难吗？就是你不认真。”
“哥，这读书和谈恋爱是一样的，谈恋爱也有诀窍，什么时候该说什么话，生日节日送什么礼物都是有学问的。如果你根本就不会恋爱，你说能做什么？学习跟这是一样的。”于休曳不知他扯的什么歪理，乱七八糟的。
“哟，这是经验很丰富嘛。”于休曳说。
“怎么可能，我怎么可能早恋啊。”周岭说。
“呵。”于休曳不信。
“啧，哥，你这是什么语气。我是谈恋爱的人吗？早恋害人，我是不会欺负祖国娇嫩的花朵的。”
“所以你残害男的？”
周岭：“……哥，你不要听大骐胡说，我跟鞠胤真没什么。”
“我也没说是鞠胤。”
“你就不是这个意思吗。”周岭委屈。
“多大点事啊。”于休曳拍拍他的肩膀，“我读高中的时候，我们班主任说，早恋就像门外边的两个互相叫唤的狗，只知道叫的过瘾，但不知道到底是干什么的。但是我觉得不对，这谈恋爱还是需要缘分，也不是是个人就能凑一对的，就是谈早了，不知道怎样处理关系罢了。能好就能好，不能好就算了，时间还长着呢，不怕没更好的。但是觉得就是最好的，那就要好好珍惜。”
“哥，你这是骂我还是咒我还是灌鸡汤啊？”周岭说。
于休曳敲他的头，“告诉你，谈恋爱就谈恋爱，该顾忌的是要顾忌，不该顾忌的不要操心。”
“可我没什么操心的。”周岭说的没心没肺。
于休曳无奈。
好巧不巧，下个星期正好要开一个主题班会，就是关于早恋的。于休曳说了同样的话，但是也提醒他们别到处说，毕竟这和学校组织这个班会的目的不同。
嗯，影响不好。
不过，觉得谈这件事很尴尬，没有说太多，就让他们愿意说的就偷偷塞张纸在作业本里，他会看的。
本来以为这种事没人做，但没想到还真的有人做了。不过纸条不是夹在作业本里的，而是在他抽屉里，不知道是谁放的。
于休曳打开看，字迹潦草不说，甚至有些难辨认，一看便知出自一男生的手，于休曳当时就想，他们班上竟然有这种情感类型的男生，还愿意跟老师分享感情问题，很不得了。
这字潦草就是难得看，于休曳看了半天才知道说的是什么。话说的挺简短。
不该顾忌的可以不顾忌，那么如果我告诉了，他却顾忌了呢？
不知是不是太追究字眼，这个字迹明显是男生的，即使是女生的，但可能性太小，而这句话里说的是“他”而不是“她”，如果没想错的话，于休曳想感叹：这基佬的世界。
批改作业多的话，人的字迹还是可以记住的，不说所有，于休曳大部分都记得这字是谁的，小部分对不上名字的，也会有些印象。但是这个字他不认识，就只能是那些没交过的人。有偶尔交个几次的人，字都有特色，他记得住。一次都没有交过的人，就那么个把几个，其中就有陆骐。
想到陆骐，于休曳皱了皱眉毛，脑袋里不知怎的就想到之前那毫无意义的亲吻……
陆骐有情感问题？感觉不太像。
不知道是谁，也还不回去，但是既然这个人能塞进来，想必就能自己拿回去，于休曳懒得想太多。
于休曳斟酌了一下，还是写下自己的回答：如果是刚开始的话，也许是他没有真正在意，或者是他不能完全相信你。每个人有每个人的思量，但是在感情方面不会是某一方的努力，如果真正在意，就会去克服。但如果他在了解你之后还顾忌，要么是借口，要么就是不合适。
于休曳想了想这话说的是不是太直接了点，犹豫一下，还是如此，没有修改。树立正确爱情观还是很重要的。
等到第二天，于休曳就发现纸条不见了。
而他也觉得陆骐有些变了，但要说具体是哪儿，他说不出来。只是觉得有什么不一样了。
第24章 不要脸
今年的冬天冷的特别快，一天到晚都是零下，还下了好几场大雪，积雪堆着好久不能消融。在寒假放假的那一天的雪下得特别大，几个小时后，放眼望去都是一片白茫茫。坐在教室里的学生一个个跟抽了风似的，下课就跑到外面去疯闹，上课手里还捏着一个小雪球，不知说到什么兴奋的，就在下面偷着笑。要不是看马上就要放假了，于休曳绝对要骂人。
“好啦，安静了。再不安静，就不让走啊。”
马上，下面就传来阵阵哀嚎。
“想回家就闭嘴。你们都是多大的人了，还玩雪球。”于休曳说。
“代沟代沟啊，鱼，咱们快点放假吧。”某学生说。该学生是班上的睡神之一，不仅不学无术还各种皮。
于休曳不知道自己的外号怎么就变成鱼了，不过只要不过分，他也不怎么计较。“放不放假对你有什么影响吗？”
“有啊，我约好回去开黑了。”
“你就玩吧。”于休曳说。
下面还是躁动得很，于休曳就大声道，“再不安静就加作业了！”
顿时，教室里就静的掉根针都听得见。
还制不住你们？于休曳心想。“这些刚发的作业，你们回去好好做，也不求你们全做完，有一半自己做了我就满意了。别的老师怎么布置的我不清楚，但是地理你们可以选做。”
听完，教室里就传来了几身嘈杂，有兴奋有松口气的。选做嘛，就不是和不做差不多吗？
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