他跟人家寒暄，险些忆一忆当年。
聊完想起此行目的，挪到靠窗的桌前，扯把椅子坐，坐之前还要拍拍椅面，生怕弄脏他的裤子。“杜老师好。”他打量对方，中年男人，胖乎乎的有点像丁厚康。
杜老师也瞧他：“你是纪慎语的家长?”
丁汉白应：“算是吧。”
杜老师不满意：“什么叫算是?难道随便找个哥们儿来唬弄我?”
这老师挺厉害，丁汉白想。“是这样，我们家收养了纪慎语，他家乡在扬州，没亲人了，身世浮沉雨打萍。”见对方脸色稍缓，“这孩子吧，寄人篱下没什么人管，零丁洋里叹零丁。”
周老师在角落噗嗤一笑，暗骂他臭德行。
丁汉白倚着靠背，一派闲闲，三番五次想翘起二郎腿。两句话将纪慎语描摹得惨兮兮，企图惹起老师的一点同情。可他哪知道自己气质超然，举着放大镜都难以共情出怜悯情绪，对方看着他，只觉得他在唬弄人。
于是杜老师态度未变：“纪慎语这几天上课注意力不集中，效率很低。”
丁汉白说：“也许老师讲得不对他口味儿，自己琢磨呢。”
杜老师火气腾升，也靠住椅背抱起肘来。“这是学校，以为老师讲课是饭店点菜?”强忍住声色俱厉，“他就算是第一名也不能由着性子来，何况马上期中考试，按照这个状态，他很有可能会退步。”
丁汉白未雨绸缪，要是退步，不会还要叫家长吧?他提前想好了，到时候让姜采薇来，他小姨肯定能把老师哄得高高兴兴。
思及此，脸色一沉。
纪慎语平时那么喜欢姜采薇，怎么今天不叫姜采薇来?
丁汉白越想越烦，把老师晾在一边。杜老师敲桌，说：“还有更严重的，他这些天频频逃学，如果不是家里有要紧的事儿，我想听听解释。”
丁汉白回神：“他从扬州来，人生路不熟，应该不是干什么坏事儿。”
杜老师难以置信：“你作为他的家长也不了解?就放任不管?”
这话给丁汉白提了醒，他还真不了解，纪慎语喜欢什么，讨厌什么，有什么小秘密，他一概不知。思路稍变，他对丁尔和与丁可愈也不甚了解，他从来如此，别人的事儿漠不关心。
这工夫，老师絮絮叨叨教训许多，丁汉白静心聆听，好的，坏的，无关痛痒的，学生形象的纪慎语在他脑海逐渐清晰。他垂下眼睛，直待老师说完。
丁汉白重回走廊，慢慢走，纪慎语立在栏杆旁念书，纪慎语贴边行走避开同学打闹，纪慎语借作业给别人抄违反纪律……他想起这些。
纪慎语谨小慎微的校园生活很有意思，叫丁汉白觉得稀罕。走着走着，想着想着，丁汉白在涌出的学生中立定，两米远处，纪慎语踩着铃声跑出来，神情像寻找丢失的宝贝。
他把自己想得很要紧，不知是否自作多情。
纪慎语跑来，喘着，喊着师哥，抓丁汉白的手臂。想问老师欺负你没有?想问许多，但在来往同学的窥探中，一切浓缩成一句“抱歉”。
丁汉白说：“我跟老师谈好了，你不许再乱跑，乖乖上课。”他也是从十几岁过来的，怕纪慎语阳奉阴违，临走又补充，“不定时来接你，抽查。”
纪慎语扒着栏杆目送丁汉白离开，背影看不见了，栏杆也被他焐热。
不多时，车在崇水区靠边停，丁汉白暂时走出对纪慎语的惦记，来讨要他魂牵梦萦的玉童子。破门锁着，他挺拔地立着等，揣兜，皱眉，盯着檐上的破灯笼出神。
一时三刻，破灯笼被风吹得摇晃千八百下。
张斯年总算露头，拿着干瘪的包。丁汉白分析，包里没钱说明没脱手什么东西，刚放下心，张斯年毁他：“从玳瑁出来，直接上银行办了折子。”
丁汉白问：“那玉童子没卖吧?”
张斯年答：“连着荷叶水洗一起卖了。”
咣当一声，丁汉白反身将门踹开，好大的气性。“白等半天!”他有气就撒，才不管师父还是爸爸，“这才几天，你怎么那么急不可耐?!缺钱跟我说，要多少我孝敬你多少!一声不吭卖东西，我他妈上哪儿找去?!”
张斯年哼着戏洗手，不理这混不吝，他那天就瞧了个清楚，丁汉白哪是喜欢玉童子，是想找做玉童子的人。
他挑明：“我跟梁鹤乘斗法半辈子，你想亲近他徒弟，再进一步是不是还想拉拢他?”
丁汉白噤声，在这方小院来回转悠，有失去玉童子的焦躁，更有被戳中心事的烦乱。从他认张斯年为师，等于下一个决心，决心在他喜欢的古玩行干点什么。
“这不是你们那个年代了，不是需要骑个破三轮去挨家转悠，收个件儿要用收破烂儿打掩护。”他说，“师父，我喜欢这行当，喜欢这些物件儿，但我不可能像你一样只泡在古玩市场里捡漏、脱手。”
张斯年目光冷了：“你想干什么?”
丁汉白说：“我贪心。”他言之切切，“我特别贪心，我倒腾来倒腾去是因为喜欢，也是为了钱，钱越多，我能倒腾到手的宝贝也就越多。可无论钱有多少、宝贝有多少，都只是市场之中的一个单位，还不够，我喜欢做主，总有一天我要干预、控制。”
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