中年女教师扶了扶眼镜，想了想，问：“黎sir，你在电话中提到林翊被同班同学欺负勒索，是怎么回事？”
“这件事我亲眼目睹，”黎承睿从带来的袋子里掏出几分复印件说，“之前我有次来学校接他，发现有几个不良学生围殴他，还抢他身上的东西，这种事就算涉及的不是我们家翊仔我也会管，所以就把那几个人带回警局录了口供，这是他们口供的复印件。”
女教师脸色凝重地拿过去看了看说：“这件事我们校方会严肃处理，请您放心。”
“我倒从没怀疑这点，但我想这些学生仔虽然做错事，可一个个都跟阿翊一样的年纪，若严肃处理，留了案底，对他们不好，也起不到育人警醒的作用，我看过太多这样的案例，有时候在人做错事的初始给了他警告，引他入正途往往比一味惩罚他好。您说呢？”
女教师笑了，点头说：“黎sir您这么说真是深得我心，我们这些为人师的，还是希望学生能知错就改，改过还是有大好人生。这样教育才是给人希望的，对不对？如果你不反对的话，我不把这件事通报校方，换成私下敲打这几个学生，并联络他们的家长好好谈谈，我会表明你给他们改过机会的立场，希望他们珍惜，并真的能懂事和吸取教训……”
“对，你最好加一句，如果再犯我不会手软，”黎承睿正色说，“我的本意是希望他们重新做人，但人的劣根性却很容易将别人的好意扭曲成懦弱或纵容，我希望你在劝服他们的同时，不要忘记申明这一点，机会只有一次，要不要抓住是他们的事。”
女教师点点头，笑了笑说：“还是要谢谢黎sir网开一面。如果家长都像你这么通情达理，我们就安乐了。”
“哪里，只是阿翊是我们家亲戚中最小的弟弟，我很疼爱他，爱屋及乌而已。”黎承睿笑着问，“阿翊平时在学校表现好吗？”
女老师收敛了笑容，沉吟了片刻，犹豫着说：“林翊同学是很好的学生，很乖巧听话，虽然表现一般，但他让我们做老师的很轻松，就是太轻松了……”
黎承睿敏锐地察觉到这个老师话里有话，忙正色问：“您的意思是……”
女教师站起来，拿了个纸杯为黎承睿倒了杯水，重新坐下来才说：“您别着急，林翊在我的班上一直是循规蹈矩的好学生，他没做什么错事，他只是……”
黎承睿皱眉盯着她，淡淡地问：“不合群？”
“是，非常不合群，他转学来这边都两年，可是我担心他连一半同学的名字都叫不出来。”
“转学？”黎承睿有些惊讶，他立即知道自己失言了，忙说，“哦对了，他妈咪跟我说过，但我不是很记得这些。”
女教师忧虑地说：“翊仔总是一个人读书，一个人学习，虽然很用功，可成绩总是徘徊在C这一档，各科成绩都很一般，可能他确实不是学习的料。我教了这么多年书，或多或少也接触过类似的孩子，单亲家庭，从小缺少玩伴，习惯独来独往，但林翊的情况好像更严重。我基本上看不到他对外界有任何兴趣，如果没必要，他会一整天都不说话，我有时看不过，点名让他回答问题，他都会磕磕巴巴，憋不出两句……”
黎承睿想起自家翊仔那副死样子，不禁有感同身受的犯愁，他皱眉问：“难道这么久了，都没一个同学跟他走得近？”
“没有。”女教师摇头说，“老实讲，他长得靓仔，也有女生向他表白的。我作为老师可能讲这句不合适，但阿翊这么乖，我有时会宁愿他也学人jiāo个小女朋友，这样，也许他跟外界也算多条接触……”
黎承睿心里有些别扭，问：“就我们家阿翊那样，还有女生暗恋？”
“当然有啊，还不少呢。”女教师好脾气地笑了说，“这也是他总是被男生欺负的原因之一。”
“还真是没想到，”黎承睿苦笑了一下，问，“那他对女孩子也同样拒之门外？”
“是的，”女教师点头说，“所以你们家阿翊，乖得过头了，我都没见过哪个单亲家庭的学生似他这样懂事听话，不给母亲添麻烦，可这样一来，我却担心他心理发展得不好，毕竟出了校门，他要进入社会的啊。”
黎承睿点点头，站起来说：“谢谢你，有空我会带他去做个心理测试，如果真的有心理障碍，我会带他就医。”
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