虽说是血压高，但妈妈自己一点感觉也没有。她头不晕，眼不花，胃口很好，体力也很好，只有到护士给她量血压的时候，才知道自己血压高。越临近预产期，妈妈的血压就越高，每次量完血压，护士就忍不住惊呼一声：“又升高了！”
妈妈开始怀疑硫酸镁降压的功能，如果有效，为什么我的血压会越来越高呢？如果没效，那何必要冒影响胎儿的风险呢？
妈妈不肯注she硫酸镁了，对医生说：“既然我血压越来越高，说明硫酸镁没用，还是别注she了吧。”
医生早就知道妈妈是个“调皮生”，一见到妈妈“调皮”，就请“家长”。医生就一个电话把成医生叫来，说你家“学生”又不听话了，你来管管她吧。
成医生就打电话给妈妈，或者就尽快跑到妇产科病房里来，问“学生”又在调什么皮。妈妈就把自己的担心说给“家长”听，“家长”听了，就安慰说：“血压越来越高，是因为月份越来越重了。现在还没有失控，是因为一直在注she硫酸镁，不然血压会更高。听医生的话，乖乖打针，再有几天就生了，你就不用担心了。”
“学生”就惭愧地笑一笑，老老实实地接受注she。
医生就笑妈妈：“这真是锅巴服米汤，一行服一行。我也是说的这些话，你就是不信，非得你‘家长’出马。”然后又笑爸爸，“成医生宠爱人，真是有卖的了。”
（6）
医生来征求爸爸妈妈的意见，说：“胎位正常，可以自然生产，但血压比较高，可以考虑剖腹产，还是你们自己决定吧。如果你们决定剖腹产，就把这张表填好，签个字。”
妈妈不知道在哪里看来的，说剖腹产的孩子因为没有经过产道挤压等一系列过程，“呼”的一下就从妈妈肚子里拿出来了，以后xing子会比较急躁，所以妈妈竭力主张自然生产。
但爸爸担心妈妈血压高，怕出问题，建议剖腹产。两个人商量了一会，还是爸爸让了步，说那就自然生产吧，不过我还是把这张表填好，一发现问题，马上改为剖腹产。
那张表上列举了好些可能发生的意外，读起来简直让人觉得这次是死定了：麻醉可能出现意外，手术可能出现意外，输血可能出现意外，种种意外，数不胜数。爸爸拿着笔，半天下不了手，说：“平常让病人家属签字的时候，从来没有觉得有这么多危险，怎么今天手都发软了？”
妈妈也看了一下，说：“这怕什么？只要孩子没事，我什么都不怕。签吧，签吧，你要不敢签，我来模仿你笔迹签一下。”
爸爸叹口气，签了字，安慰妈妈说：“写都是要写得可怕一些的，但不会有什么问题的，剖腹产是很一般的手术。产科是医院里的幸福科，别的科室收的都是有病的人，但产科收的都是没病的人，生孩子只是个自然过程，别怕。”
妈妈对爸爸说：“我不怕，但你要跟我作个保证，如果真的到了大人小孩只能保一个的时候，你一定要保小孩，你不答应我这一点，我就—-”
“不会到那一步的—-”
妈妈固执地说：“我这是说万一，万一到了那一步，你一定要保小孩，我已经活了几十年了，生活的滋味都尝过了，但孩子还没出生，不能让它还没出世就夭折了—。你答应我这一句，一定要保小孩，不然的话，你保住了我，我—-也活不下去的—-”
爸爸说：“我两个都要保住，不然的话—-”
（7）
到了生产那一天，疼痛一阵阵袭来，妈妈一直忍着不叫唤，她说自己是个老师，大嚷大叫好像不太好意思一样，而且她看见弟弟正在拼命地要到这个世界上来，她好欣喜，好感动，想到一个小生命，是这样的顽qiáng，正在为自己生存的权利奋斗，就只想配合它，支持它，让它尽快顺利地出来。
妈妈说真正难受的还不是痛感，而是那种又坠又胀的感觉，好像弟弟把她的内脏当作降落伞，正猛力扯着向下坠落一样。
弟弟的头很大，生了好一会都没生出来，妈妈怕弟弟在产道里夹坏了，又怕医生用产钳把孩子夹伤了，就让医生剖腹产算了。医生说：“你就别瞎指挥了，在这里是我说了算，你有劲，就用力生吧。”
后来弟弟总算生下来了，妈妈PUSH得太用劲，双眼充血，变得红红的了。她问医生：“我孩子不是—-兔唇吧？”
医生说：“孩子倒不是兔唇，不过你已经成了兔眼了。”医生把弟弟抱给妈妈看，“来，兔妈妈，看看你的儿子，肯定是个不老实的家伙，烫着卷卷头，留着‘虎爪’，如果戴个墨镜，演阿飞就不用化妆了—-”
妈妈看见一个包在白单子里的小家伙，头发又黑又卷，湿漉漉的，象抹了半斤雪花膏一样，两边鬓角长长的，真象电影上的黑社会。
（8）
弟弟第一次被送到妈妈身边吃奶，是一个清晨。事前护士就通知了，叫新妈妈们把奶头洗gān净，说你们的小宝宝马上就送出来喂奶了。
妈妈激动得不得了，把奶头洗了又洗，恨不得放滚水里煮煮消毒。她生怕自己不会喂奶，又怕弟弟不会吃奶。她住在一个大产房里，里面有七、八个产妇，妈妈是很要面子的，唯恐自己或者弟弟落后了。
爸爸也等在那里，望眼yù穿，急不可耐。
那些新生儿都用小单子裹着，象一根根chūn卷一样。护士一手抱着好几根，走到一个chuáng前，就一只手抓着裹孩子的单子，把那根小chūn卷拎给他们的妈妈。妈妈看得胆战心惊，生怕那chuáng小单子一散开，小孩子就会掉在地上。
等到护士把弟弟递给妈妈的时候，妈妈象接圣旨一样恭恭敬敬地捧了过来，端坐在chuáng上，亮出一个rǔ房，按照从书上看来的姿势，把弟弟的嘴放在rǔ头边。
还没等她把rǔ头往弟弟嘴里送，弟弟就抢上来，一口衔住了她的奶头，连眼都没睁一下，就那么稳准狠地叼住了，真算得上“神叼”。弟弟的小嘴一动一动，猛吮起来。妈妈感动得热泪盈眶，觉得自己的儿子好聪明能gān哪，简直是个天才，教都不用教，就学会了吃奶。
爸爸在一边也看得激动万分，连连问：“有没有奶水？他吃到什么没有？”
妈妈猛点头，说：“肯定吃到了，肯定吃到了，我能听见他大口吞奶水呢。”
过了一会，妈妈有心思观察一下整个产房了，才发现每个妈妈都低头看着怀里的小chūn卷，每个爸爸都在那里探头探脑，而那些小chūn卷似乎都在埋头苦gān，分不出谁个先进，谁个落后。她有点羞愧地对爸爸说：“看来小孩子吃奶是天生就会的呀，刚才还觉得弟弟特别聪明—-”
（9）
弟弟的爸爸听人说鲫鱼是发奶的，就买了很多鲫鱼，烧好了给妈妈吃。不知道是鲫鱼的功劳，还是妈妈本身就奶多，总之，妈妈的奶水就象长江之水，滔滔不绝，搞得她以为奶水跟年龄是成正比的。
爸爸问：“还要不要发奶？”
妈妈就开玩笑说：“发，发，发不得了！”
妈妈的奶叫做“惊奶”，就是弟弟吃一个奶的时候，妈妈的另一个奶也会跟着往外冒奶水，堵都堵不住。每次弟弟叼住一个奶头，妈妈就觉得好像他扯住了一根线，从这个奶头一直牵到那个奶头，一种灼热的感觉就顺着那根线传到另一个奶头，两个奶头就都往外冒奶水了。
刚开始的时候，爸爸就用一个杯子接在那个奶头下，很快就可以接满一小杯。爸爸问哥哥喝不喝奶，哥哥接过去，尝了一口，撇撇嘴说：“淡的，我要喝那一个的，那个肯定是甜的，因为弟弟喝得那么带劲。”
妈妈就换一个，让爸爸接一小杯给哥哥喝。哥哥喝一口，还是淡的，就不肯喝了，说：“糖都没放，有什么好喝的？”哥哥就找些糖来给妈妈吃，说，“妈妈，你吃些糖，吃了糖，你的牛奶才会是甜的。弟弟现在很傻，他尝不出味道，等他像我这么聪明了，他就不肯吃你的牛奶了的。”
妈妈就把糖吃了，夸奖哥哥聪明，心肠好。
后来见没人喝那些奶了，妈妈就用一个枕巾堵在那个空着的奶那里，弟弟吃一个，枕巾就吃另一个。每次洗枕巾的时候，都能拧出半盆白白的奶水来。
（10）
那时弟弟家里象是开着两个化工厂，一个厂变废为宝，把jī鸭鱼ròu变成奶水，另一个厂就变宝为废，把奶水变成尿尿。弟弟兢兢业业从事的工作就是“化奶为尿”，从早到晚除了睡觉，就是gān这一件事。
奶奶说女人的奶有两种，一种是“莲蓬奶”，就是形状象个莲蓬，奶头大，奶管粗，很方便小孩子吃奶。另一种就叫“口袋奶”，长长的，皮皮的，象个口袋，而且奶头小，小孩子很难衔住，衔住了也很难吸出奶水来。
艾米这次来还带了两个女朋友，三个人少不得躲在洗手间观察了一下自己，看属于哪一种。
奶奶又说看一个女孩子的骨盆，就知道她会不会“生养”，三个人立即请奶奶 给自己相一下“骨盆”。奶奶很礼貌地看了三个人一眼，含糊地说：“都会生养，都会生养。”
笑昏！后来打电话给弟弟，把这讲给他听，他很尴尬，咕噜一句：“这些婆婆经你们也信？”
言归正传，弟弟的妈妈是莲蓬奶，奶水很多，常常是刚掀开衣襟，还没来得及把奶头放进弟弟嘴里，奶水就喷洒出来，喷得弟弟满脸是白麻子。弟弟吃奶的时候，妈妈得用两个手指夹着奶头控制流量，不然他就吞咽不及，呛到喉咙里去了。
妈妈很快就摸索出了一套因地制宜的喂奶方法。刚开始她得坐着喂，后来就学会了躺着喂，朝右躺着，喂右边那个；朝左躺着，喂左边那个。再后来就学会了朝一边躺着，不用换方向，就可以用两个奶轮流喂。
弟弟总是憨吃一通，常常是把自己吃傻了，才停下吸吮，躺在那里发呆。然后他老人家就拉一大泡尿，妈妈为他洗小PP，在那些折皱地方扑上粉，换上gān净尿布。这一套刚做晚，他老人家又饿了，于是又开餐。
妈妈在书上看来的，说不用限时限量奶孩子，要顺其自然，孩子什么时候想吃，就什么时候喂奶；孩子想吃多少，就给他吃多少。肯定还有不同的指导方法，但这个说法非常符合妈妈的自由主义倾向，所以一下就当圣旨听进去了，一切由着弟弟，他想吃几餐就吃几餐，他想吃多少就吃多少。
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