又被扒了一层皮的系统哭得好大声：『〒▽〒这是最适合宿主完成这个任务的道具了，再多的我真的没有了！！！』
说完，系统立即把资料系统发给巫旭尧的电脑，顺便开启了打印。
不给臭宿主反悔的机会！！
巫旭尧哪里看不穿系统这小心思，看了一眼发过来的资料，便暂时放过了它。
巫旭尧把那份资料抄送了巫山小学的所有老师后，慢悠悠地才打开系统的新功能：【教师一览】。
这个功能的界面又分成[学校]、[年级]、[班级]三个分类等级。
不过现在巫旭尧名下只有一所学校，所以[学校]这个分类暂时没什么用。
而在这三个分类以上，还有一行非常吸引崇阿眼球的字。
总校长：巫旭尧[点击查看详情]
——
崇阿哪里忍得住，直接动用自己的副宿主权限，点开了详情。
然后…
【巫旭尧】 [年龄：21] [性别：男] [学校规划：0] [教师管理：0] [学生管理：0]
——
崇阿看到那三个圆圆的零，痴汉地揉了揉脸：【不愧是尧尧，真可爱。】
巫旭尧：“……”
崇阿看到巫旭尧的反应，才猛然清醒过来，戳着系统道：【哎，你这个小系统！怎能平白污蔑我们家尧尧！学校规划，我们家尧尧不厉害吗？！将来一整座牛角山都是咱们的学校！】
【还有什么教师管理学生管理，咱们尧尧管的不好吗？！你看看一个个的多听他的话！】
无辜背锅的系统：……
〒▽〒这个数值又不是它定的！这是程序经过运算之后，自动得出来的结果嘛！
哼！
肯定是因为臭宿主老是吓它！才会把程序吓坏了！
系统委委屈屈，通过后台把这几个零鸭蛋全都变成了一百。
目睹了全过程的巫旭尧：“……”
其实，倒也不必。他刚才只是单纯的不知道说什么而已。
巫旭尧没有理会这俩家伙，直接点开了巫山小学的教师一览。
由于巫旭尧没有选择班级分类，所以所有老师的信息都按照综合数值的高低，排列在一起。
【黄鸿远（副校长）】[教龄：35年] [年龄：55] [性别：男] [学校规划：32] [教师管理：85] [学生管理：79] [教育教学：60]
【司琳（六年级英语老师）】[教龄：半年] [年龄：22] [性别：女] [小学语文：95] [小学数学：94] [小学英语：100] [教育教学：75]
【崔弘方（六年1班班主任，兼五、六年级语文老师）】[教龄：22年] [年龄：44] [性别：男] [小学语文：60] [小学数学：55] [小学英语：10] [教育教学：59]
……
每个学科后面的数字，代表的是该老师这个科目的教学水平。
而最后一个 [教育教学]，评判的是老师学科知识之外的教育水平。
比如说对学生身心成长规律的认识、对教学规律了解、对学生品德培养的能力等。这也是教师所必备的重要素质之一。
巫旭尧一路看下来，表情从开始的漫不经心，到后来一双凤眼冷若冰霜。
因为，巫山小学的十名教师。
除了六年级的三位科任老师之外，其他老师的单科教学水平，最高竟全都不超过六十！
剩下的七名教师，除开一位体育老师和一位综合科老师之外，其余四个老师，主要负责教授的科目，教学能力都在五十上下！
而教育教学这一项，也极少有人能及格！
也就是说，这群老师，根本也是不及格！
难怪，学生的成绩会这么差。
除开生源劣势之外，老师的教学能力不足，恐怕也是一大原因！
之前没有这个系统功能，巫旭尧又不是懂行的，险些就忽略了这么重要的一个影响因素。
看来，除了要管学生好好学习，老师们不能逃了！
巫旭尧沉默地敲敲桌面，然后拨通了纪华池的电话，直接交代道：“以后每个周末，去请知名老师或教育专家，来学校给老师上课。”
纪华池此时正为巫旭尧之前“突发奇想”的培训班的申办手续，忙得天昏地暗。
听到巫旭尧这个要求，反应了两秒，才在心里“艹”了一声。
又来新任务！
这是要他老命啊！！
这，难道就是迟来的惩罚？
果然，这人真的不能做亏心事啊！！QWQ
纪华池心中再怎么吐槽，此时也是不敢说出口的，只能乖巧地将任务应下。
巫旭尧挂断电话之后，给了系统一个眼神。
系统立即意会：『安排安排！下周就整一个提升老师教学水平的任务！』
巫旭尧这才满意地点了点头，继续打开【学生一览】功能。
这个界面跟教师一览一样，也分成[学校]、[年级]、[班级]三个阶梯分类。
在这里，巫旭尧可以查看到每一个学生的具体能力数值。
每个学生，都有[语文]、[数学]、[英语]、[音乐]、[美术]、[体育]、[品德]七项数据。
在小学阶段，前三个数据，是学生在升学考试时，理论上可以考出的成绩。满分为一百。
后四个数据，是系统测算出来的学生能力数值。
音乐和美术是单纯的加分项，即使零分也不会扣名校币。但如果培养出高分的学生，则能增加相应的名校币。
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