小井跟他分析出来的性格差不多，是个被宠爱长大的有钱人家小少爷，父母骤然离世后的伤心反应以及被大井控制起来后的反应都在袁也的预期之中。
他就理所当然地觉得自己对大井的分析也不会有太大的差别。
在他的人物侧写中，大井比小井大了十多岁，刚被接到这个陌生的家里时候，正处在青春期，青春期在大多数概念里都属于一个反抗期、行为模式和自我意识都开始产生变化。
大井是在自己身心都开始进入敏感的反抗期时，生存环境也产生了变化。最重要的是他分明身为小井同父异母的兄弟，可显然在这个家中一直不被重视、被不公平对待。
袁也在跟小井短暂的接触之中，就能明显感觉到小井看不起自己这个哥哥的。想来大井在这个家中的生存坏境肯定一直都没办法与自己内心达成和谐。
寄人篱下、又被看不起，这样都在这个家里生活了这么多年。
多么忍辱负重的一个人。
袁也非常自然地带入了自己的情绪，把自己置身到大井的生活坏境中，理所应当地觉得大井是出于某种目的，或者说是某种报复。
很显然吧——因为换成袁也的话，他就会想办法报复。
至少得把自己这么多年受到的不公平待遇都一一发泄出来才算完吧。
袁也还分析觉得大井嫉妒心重，平时一定表现得没脾气还好说话的模样，才会让小井一个小孩子随意骑到他的头上撒野。
袁也想相比较一眼就能够看穿心思的小井而言，大井的性格大概会有趣很多。
或许会伪装成一个老实人，沉痛地表示——因为弟弟年少，他只能暂为管理家族事务，等弟弟长大后了这一切都会还给他。
在袁也的推测中，大井应该是个这样的人——嫉妒心强又伪善，不会在人前明显地表现自出自己阴暗不堪的一面。
可能内心连自己也骗过去，觉得自己所做所谓是为了所有人好。
不过这个推测，在第一次见到大井之后，完全被推翻了。
袁也到井家一周后才被闻管家带着去见了大井。
大井和小井长得不算多像，气质更是千差万别，见面时候，他正站在浴缸前喂鱼，平平淡淡地扫了被带进门的袁也一眼，语气淡淡：“你是我弟弟的老师？”
他的语气虽然是询问，但明显对这个问题的答案和这件事都不感兴趣。
他不像是个寄人篱下忍辱负重紧十年的人，甚至云淡风轻看起来比张牙舞爪骂“杂种”的小井还要看不起任何人。
袁也有些疑惑，他的分析和侧写好像错了。他在来之前，还特意Joe跟他一起分析了这个家中的任务，他跟Joe分析出的结果相差不大。
袁也有些奇怪，兴趣被调动了起来，开始好奇大井心里的真正想法。
到底是装的，还是真的像看起来这么不在乎？
袁也不大相信后者，不然逻辑上是讲不通的，他既然看起来什么都不在乎，那为什么会做出把小井关起来，又准备取代小井位置的事情来？
难不成会是觉得被父母宠爱大的小井，性格实在是过于骄纵，决定担起做哥哥的责任，好好替井家教育一下小井，让他成长起来？
袁也微笑着缓慢地眨了下眼睛，对着视线根本没有放在自己身上的大井礼貌回复：“是的，大少爷。”
袁也随口诉说自己的勋章：“经过一个星期的接触，小少爷现在已经能够很好的控制自己的情绪了。”
大井毫不在乎地哦了一声。
袁也斟酌了一会儿，再谨慎地开口：“再通过一段时间的治疗，应该就能够走出父母离世的创伤了。”
大井看着自己鱼缸里养的鱼，捏着几粒鱼食不急不缓地往鱼缸里撒去，还是看都懒得看袁也一眼。
袁也笑意变浓，作为一个家庭教师、脾气非常好又尽职尽责地询问道：“不过他还是应该多跟同龄人接触，我觉得还是应该让他尽快回归正常的学校生活。”
袁也试探性地说出了这句话后，终于得到了大井轻飘飘看过来的一眼。
——对于让小井出门这个建议产生反应，那么看起来是不想让小井回归正常生活？
大井把鱼粮袋里的鱼粮全都撒进了浴缸里，浴缸里的鱼争相聚集了过来，他语气仍旧轻飘飘的：“哦？你是这么觉得的吗？”
袁也在考虑是该扮一个尽职尽责善良的老师，还是该成为一个识时务的打工者的时候，身后的门突然被打开。
他的回答被打断，而看大井的态度，显然也不在乎他的答案是什么，大井的视线跳过袁也，看向他身后。
“来了——”他淡淡地陈述了一句。
袁也回头见小井被管家带进了屋内，小井应该很久没有从房里出来，他背脊挺得笔直，头也扬的高高的，走在管家前面，小少爷的姿态仍旧摆得很足。
井向泽快速地跟袁也对视了一眼，再把视线移动到大井身上，他一板一眼，表情严肃地跟大井对话：“来了。我明天就可以回学校上学。”
他板着脸，语气僵硬地像是在下达通知：“我想知道阿培叔他们到哪儿去了，他在我们家工作了……”
他话没说完，大井就淡淡地打断了他：“江老师，我听闻梁说，你在教给我弟弟一些不太好的东西。”
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