祝星见他原地踌躇的模样，在旁边推了他一把：“上啊。”
周临一时不察，手臂撞在了桌子侧边的铁横档上，发出了一声巨大的声响。
周临疼得面目扭曲，但全班这时都顺着声音转头过来看他，连沈老师也误以为他是要回答，将期待的目光投向了他。
来不及转头对祝星抱怨，周临硬着头皮站起来：“我、我有点想法。”
他清了一下嗓子，然后说道：“上节课我们学了情绪代入对表演真实性的影响，其中最有效的一种情绪代入就是你真的是这个身份的人。”
“我们今年在念大一下，虽然已经过了一学期，但勉强还算是才脱离高中生活不久，对大学生活充满向往的年轻人，从这个角度讲……”
周临越说越流畅，讲了几分钟后，他总结道：“所以，选择这个人设最有利于培养我们的代入感，也容易展现出更好的表演效果。”
沈老师满意点头，一连说了好几个不错，然后让周临坐下。
他把周临落下的一些内容补上了，但整体上来说和刚刚周临讲的差不多。
“没、没事吧？”周临坐下后，祝星凑过来要扒拉他的胳膊，看他刚刚撞得那下怎么样。
周临有点不高兴，虽然结果很好，但他很讨厌别人逼迫自己去做事，祝星误打误撞到他生气的点上了。
“我没事。”周临撤回了自己的手，脸色有些冷淡。
祝星意识到了什么，想开口挽救，却听得讲台上沈老师叫周临的名字。
“那我们现在开始让同学上来表演一下，嗯，周临同学，就你先来吧。”
周临猝不及防被点名，愣了一下，然后站起身走上讲台。
他感到有些紧张，指尖蜷缩了一下，神情带着点无助地看向了沈老师：“我、我不太知道该怎么做……”
“放松，不要紧张，相信你自己。”沈老师慢慢引导他：“现在，不要把你自己当成一个大一下的学生，想象一下，你刚刚才从高铁上下来，坐了好几站地铁，来到了未来要度过四年的大学门前。”
沈老师说的这些并不是周临的经历，对他而言没什么代入感。他是本地人不用坐高铁，也没坐地铁，司机开车把他直接送到宿舍楼下后，他把行李往楼上一扔就跑出去和朋友在酒吧喝酒去了。
开学第一天，他连学校大门长啥样都不知道。
但他不是这样，并不是意味着所有的学生都这样，周临忽然想到了何寒，他家离学校这么远，应该是坐地铁过来的吧？
不，不对，何家和学校之间没有直达的地铁，何寒应该是先拖着行李坐了几站公交，或者是步行了一段距离才坐上了地铁，来到学校。
沈老师声音带着长辈特有的沉稳的温柔，周临听着他的引导，恍然间把自己代入了何寒的身份，想象他拖着沉重的行李，来到了奋斗多年才考进的学校里时的心情。
和周临不同，何寒是真正寒窗苦读十二年才考进的A大，考进的这所全国闻名的名牌大学。
那他看到A大校门口伫立的巨大石碑时，内心一定是得偿所愿的满足感吧。
调整好心境后，周临转头缓缓念出PPT上打出来的台词。
沈老师看着周临表现，内心有些惊讶。
看周临的样貌和他表现出来的性格，沈老师原本以为他表演出来的会是一个活泼的准大一新生，没想到他展现出来的竟是一种沉稳内敛的状态。
虽然性格的表现与他所想有些差异，但周临的表演依旧很真实，带着一股未经雕琢的灵气，沈老师恍然间在自己眼前看到了一块璞玉。
周临念完台词后，感觉自己再也撑不住了，长舒一口气脱离刚刚那种玄妙的状态，转头弱弱地问沈老师：“我可以了吗……？”
“很好，非常好。”沈老师回神，夸了周临几句，又让其他同学向他学习。
其实第一个上台表演的人太优秀不利于后面的同学发挥，沈老师克制了一下自己对周临的赞扬，然后让他下去，按学号来叫下一个同学上来。
表演是一件很看天赋与技巧的事情，在座的同学基本都是门外汉，除了几个艺术学院的同学表现中规中矩外，其他人都有点尴尬的味道，看得其他同学捧腹大笑。
看完了全班几十个同学的表演后，周临忽然发现沈老师对他和对其他学生的态度并不一样。
这门课毕竟不是一门专业课，对于其他的学生，沈老师是一种半玩闹的心态，虽然用心去教导他们，但并不对最终表现出来的效果有什么太高的要求，但对于周临，他是真的希望他能做到自己可以达到的最好。
等快下课的时候，沈老师忽然开口道：“我这门课需要一位课代表，有同学自愿报名吗？”
周临心有灵犀地举起手表示自己想上，沈老师又问了句有人和他竞争吗。
结果当然是没有，周临顺利地当上了这门课的课代表。
铃声又一次响起，这次是真的下课了，在和沈老师交换了联系方式后，周临拎起包便要离开，却骤然被人从后面拽住了衣角。
周临回头，见是祝星。
第六十一章 只要回来晚何寒就不会发现他又喝酒了
“周临。”祝星喊了一声他的名字，偏圆的杏眼垂下来，是一种委屈又含着抱歉的神态：“你生气了吗？”
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