“没有，”李聿立即否认，又补充：“你很好。”
短暂的沉寂后，宋双榕说：“……好吧。”
他们又相顾坐了很久，中途宋双榕到卫生间洗脸，李聿就跟着他，站在门边等。一直到宿舍楼要关闭前，李聿不得不离开时，他站起身，问宋双榕：“你什么时候回鲤城？”
宋双榕觉得并无隐瞒的必要，因此实话实说：“最近很忙，春节后再回。”
“嗯，”李聿没有多问，而是向宋双榕确认，“明天真的没有时间吗？”又说：“只是一起吃饭，不用很久。”
“我正在改一个剧本，想专心一点。”宋双榕拒绝了，但同时向李聿承诺：“等我改完后再请你吃饭，好吗？”
如果要重新开始这段关系，宋双榕首先希望自己能变得更好一点，拥有一份热爱的事业，养成稳定的心态，对待感情也应该更认真、慎重，不再横冲直撞地开始，以致追悔莫及。
这一次，李聿没有再追问宋双榕具体的时间，他说“好”和“我等你”。
宋双榕送李聿到楼梯间，分别前，李聿停下脚步，手从口袋里掏出什么。
他的衬衫还湿着，布料黏在皮肤上，不太好受的样子，却还是拒绝了宋双榕“换一件”的提议，执着地穿在身上。
“宋双榕。”李聿把手掌张开了，掌心里躺着一枚钥匙，黄铜制，钥匙圈中系着一根红绳，和宋双榕曾经去掉的那条一样，只不过颜色鲜艳很多。
“你不想回家没关系，”他说：“但钥匙先收回去吧。”
第27章
已经过去三天，李聿再次看到那件被宋双榕哭湿的衬衫，仍能感受到和他呼吸同频的痛苦，宋双榕每抽噎一声，李聿的心就跟着抽痛一下。
但在当时，他的大脑一片空白，甚至不知道该说些什么，才能让宋双榕停止悲伤，只能手足无措地帮他拭去眼泪，又把他环抱进怀中。
眼泪浸透衬衫，传来源源不断的凉意时，李聿先是想到一条河。
两人在一起的那个冬天过去之后，三月份的某天，宋双榕邀请李聿去一座公园见面，公园离学校不远，但李聿结束会议赶到时，仍是迟了五分钟。
他向宋双榕道歉，宋双榕答没关系，又小声说“怎么今天还要加班啊”。李聿不明白那天较以往有何特别之处，问宋双榕约他出来什么事，宋双榕笑眯眯地，说“没事啊，就是突然很想跟你约会，所以叫你来”。
李聿在北华大学读书数年，却从未踏足过那座公园，倒是宋双榕很熟悉的样子，快李聿两步，走在前面，不停介绍园区里花和树的品种。
工作日游客并不多，到人很少的一条小巷时，宋双榕停下了，转过身看着李聿，春日的阳光从树叶的间隙中落下来，映得他的眼睛很亮。
宋双榕叫李聿的名字，并不严肃地质问他：“你怎么不来牵我的手？”
李聿一愣，掠过地上的树影，走向他，说：“我以为你不想。”
“怎么可能。”宋双榕还是笑，主动拉过李聿的手，像幼儿园列队的小朋友那样，握得端庄，走出几步，又一前一后地晃起来。
孩童时期，李聿因为身高和寡言，总是单独排在队尾的那一个，没有人与他并肩，但他想，宋双榕小的时候，应该是最受欢迎的小孩，谁都想和他搭档，因为他总是握得很用力，和他牵手的人，一定不会走丢。
他们走到公园深处的一条河边，宋双榕说走累了，要求停下休息，于是两人席地而坐，草坪半绿半黄，春季回暖，河面的冰几乎全部融化了，水流声清脆延绵。
宋双榕捡了一条长草，低着头，不知道在编什么，他编好后，握在掌心里，指向面前的河流，突然问李聿：“我考考你，一条河的源头到出口之间的实际长度和直接距离之比是多少？”
这是李聿小学时期就知道的常识，但看着宋双榕睁大的眼睛，他没有回答，反问：“多少？”
宋双榕马上报出：“约等于3.14，接近数π的值。”
“我看了一点你的数学书，”他洋洋得意地告诉李聿，又做出幸灾乐祸的口吻，“你怎么连这个都不记得了，小心被数学学院开除。”
宋双榕生动的模样，让李聿连日来的科研压力得到舒缓，也尝试着和他开玩笑，“我被开除，你考进去吗？”
“那倒不用，”宋双榕当即拒绝了，又承认道：“我其实也没有看很多，就睡着了。”
“还看了什么？”李聿问他。
宋双榕想了想，向李聿解释，是爱因斯坦首先提出了河流形成环形路径的因素，但更具体的原因，他说不清了，只总结道：“最后得出的平均值，就是3.14，啊，和他的生日一样。”
李聿“嗯”一声，表示认同。
“我还有一个发现，”宋双榕又神秘地说，“你和爱因斯坦是同一天生日，都是今天。”
李聿坐直了一些，转过头看着他，没有说话。
“怎么能连生日也忘记了啊。”宋双榕再次不怎么严肃地批评李聿，又送上祝福。
他张开手掌，向李聿展示用草编就的、看不出是鱼的鱼，跑到河边，把它放进水中，说“祝你拥有更广阔的海洋”，然后让它乘浪飘远了。
两年后，宋双榕哭的时候，李聿就像又一次地站在了那条河边，水汽扑面而来。
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