喻司亭恰好点出他的名字：“鹿言。”
鹿班长半梦半醒地从桌上抬起头，活动两下被压麻的胳膊，拖着高瘦身影走出座位。
他接下副班手里的奖状时，鞠了一躬，低声道：“谢谢。”
初澄照常把话筒递过去：“有什么想说的吗？”
“啊……”鹿言的表情极为淡然，近日来肠胃炎呕吐加感冒，嗓子有还点嘶哑，举起麦克风后音量依然很低，“我刚才听到有谁叫我的名字了，不回答的话好像不太礼貌，但我又不知道说什么，那讲点事实吧。”
“穆一洋，拿好你本学期有且仅有的一张奖状，然后好好记住登台领奖的感觉。不出意外的话，复读之前，你上不来了。”
他的声线温和，几乎没有发出太重的音节，却让台下的同学们疯狂喊叫。
“哈哈哈哈哈，我鹿神放狠话都那么斯文。”
“啊——上头了。好看，爱看，求你俩快打！”
“班长你真的，带病散发魅力，我哭死。”
趁着班级的气氛高潮，喻司亭为班会收尾：“很高兴看到大家这么好的状态，期望我们7班在下次考试里再创佳绩。然后生活委员带两三个人下去拿外卖，初老师请大家喝果汁。”
“哇——”
“谢谢初老师！”
怎么成我请的了？
初澄一怔，却见喻司亭已经走下讲台，没有给他解释的机会，只好作罢。
他独身立在高处，能将台下学生们的欢乐状态一览无余。
这些学霸们真是各有性格，让初澄觉得每一个都那么可爱。只要看到他们的笑脸，就情不自禁地想要跟着一起开心。
*
主持过颁奖班会，下午班主任会议上的内容也只是完成了一半。今日放学前，老师们还有另外一项重要工作——作业质量检查。
十中作为亭州的老牌重点，会有一些传承下来的特有制度和教学惯例。课堂学案抽查就是其中之一，作为督促学生提高课上听讲质量的手段。
教务处会不定期要求各班级上交学生们在课堂上使用的全部学案、练习册和笔记。然后以抽签的方式，进行两两互查。检查结果按排名纳入月度考察，并且在年级公示。
“字帖是我们班单独买的，不用查。你把学校统一发的那本学案习题给我。”
“哪位同学的化学练习册没有交？我数着还差四本。”
“刚放在讲台上的英语笔记是谁的？没写名啊。”
晚自习刚刚开始，各科目的课代表就游走在座位之间，收集等待被检查的资料。
“行了，交个练习册也那么多话，交完就写自己的作业，别东张西望。”喻司亭站在教室前排维持秩序。
当当——
教室玻璃发出被敲击的轻响。
喻司亭回头，看到门外五班的班主任正在朝他招手，便走出去查看。
小个子的女老师问：“初老师在吗？”
喻司亭：“他去检查学案了，有什么事吗？”
“我副班抽到的。”对方从口袋里摸出一张纸条，上面清楚地写着数字7，“好巧不巧，和你们班凑一起去了。”
“我们两个班级互查是吗？”喻司亭明白了她的意思。
所谓凑一起，是指两个负责人都是血气热的新老师。之前学校学案检查的时候有过类似例子，因为两位新师都钻牛角尖，互相死盯着抬杠，结果闹得两个班级很不愉快。
“是，我有点担心他们……”胡老师尴尬地笑笑，“不知道需不需要提前打个预防针？”
“应该不用有这种忧虑。”喻司亭不疾不徐道，“初老师心里会有分寸的。”
胡老师稍稍放心：“那就好。我回班了，不打扰你。”
喻司亭点点头，回到教室里嘱咐课代表们：“把所有科目都收齐后，送去教务处旁边的会议厅，交给5班的林祁老师。”
“好。”几个学生各自数清书本数目，抱着厚重的书册送往指定地点。
小会议室中。
初澄正坐在窗边随手翻看高二（5）班的语文笔记。
他边查边感慨，不得不说，这帮孩子的字迹的确要比七班好太多，至少干净工整，横平竖直。
“哟，你也在啊。被你们班大哥派出来干苦力了？”周瑾进门，在众多老师的身影中发现了初澄。
初澄答：“我自告奋勇来的，在教室里待着太困了。下午喝的咖啡根本没起作用。”
“以你喝水式的炫咖啡，早就该是重度免疫者了。”周瑾不以为意，在几排摞满练习册的桌子上环视一周，“我把你们班的化学查了啊。完成今日kpi我就要下班了。”
初澄认真看着学案没答话。
周瑾随手摸了根红笔，坐在一边批阅起来。
他一边干活，一边压低声音碎碎地念着：“有什么好检查的？说到底考核的还是老师。就六班的那群狼崽子，你也甭管那些题我是讲过5遍还是8遍，有没有把解题步骤完完整整地抄在黑板上，他们练习册上该错还是错。还互查纰漏，这不就是怂恿老师间互相伤害嘛。”
“大致看看有没有太过分的呗。有的话说明近阶段学习状态差，定期检查他们的作业本多少还是会有点用处的。”在周瑾言语间，初澄手下已经过了十来本笔记，“别说是学生，我自己的教案都有可能出现笔误。”
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