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假象_孤星血泪【完结】(7)

  身上的疹子还没有完全消退,季段打开江近给他药的袋子,在里面找到外用的,撩起体恤,沾好药膏,在上边涂抹着。

  涂着,他就有点分神。他从小跟季漫一起,自从父亲离世后,季漫就去洗了标记,洗了标记的Omega无可避免身体会受到伤害。

  一个洗了标记的女性Omega还带着一个孩子,在这个世界怎么会那么好存活,过往那些记忆太难堪,所以,即使知道季漫的行为很多都是不对的,他也没资格更没有理由说什么,因为他是她那些行为之下的唯一获益人。

  他从小就知道要保护好自己,也知道自己要坚强,要独立,想要摆脱这种困境,他就要努力。在那些不堪的环境里,随着他成长,他渐渐学会反抗,学会争取自己的利益,学会淡化别人对他的看法,学会伪装,让别人渐渐不敢伤害欺负他,他也变得越发谨慎小心,不会轻易让自己陷入危险的境地。

  所以在他刚上A市一中读高一,因为还没太适应一中的生活,造成他发情.期时准备不充分,没有带有抑制剂,他也没让任何人帮忙,不想让人知道,自己缩在厕所里边,想等着放学人都离开了,再出去。

  等着等着,厕所的光线都暗下来了,隔间的门突然被敲几下。他没说话,过会,一个不怎么正经的声音响起,吊儿郎当的,“哪个Omega在里边.发情了,不遮掩信息素,不打抑制剂,就这么欠.干啊。”

  季段紧靠在隔间的角落,咬住唇角没有发出声,但身体的本能让他低低哼了几声。

  “是不是身上没带抑制剂啊?”外面静默了会,又响起那道声音,带着调侃,“小可怜,叫声哥哥,哥哥给你带抑制剂,看在你信息素这么好闻的份上。”

  他的信息素是淡淡的柚子花味。

  季段没有吱声,等一会,外面没有声音了,他松一口气,抱着膝盖蹲在墙角,身体越发紧绷,不怎么清醒。周围气氛静默,光线暗淡,他莫名有些后悔刚才为什么不让那个人帮带抑制剂。他手指绷得发白,头埋在膝盖里缩成一团。

  “小可怜,哥哥给你带来抑制剂来了。”那道模糊的声音再次响起,季段稍稍清醒了一下。

  “想要就敲一下门,过期不候哦。”

  季段怔了好一会,最后身体实在是支撑不下去,尝试性敲了一下隔间的门,他也没抱太大希望。

  下一刻,一管抑制剂从门下边的缝里塞进来,伴随着不正经的调笑:“得亏你今天遇到的是哥哥我,不然指不定现在正被哪个Alpha干着。”

  季段愣了几愣,伸手接过。

  “近哥,我说你怎么好端端的找Omega的抑制剂干什么,原来有Omega在发.情期啊。”有别的男生走进来。

  “那么多话啊。”递给他抑制剂的人语气不耐烦说,“没事出去。”

  “怎么,近哥,你看上人家了。”

  “没听到我的话,快出去。”

  “行吧。”另外一个男生说,“不过别说,这Omega的信息素挺好闻的。”

  “你他妈欠揍是不是?出去。”

  另外一个男生离开了。季段打完抑制剂,渐渐缓和过来。

  “小可怜,以后发.情期记得带抑制剂,不然再发生这种情况,可遇不上像哥哥我这么好心的人了。”

  季段沉默不语,外边的人也没有再说话,脚步声没有了,应该离开了,过了好一会他才从厕所里边出来,周围的地方空荡荡的,见不到人影。

  走到校门口的时候遇上一群人,其中一个没穿校服的男生走在前边,五官端正,眉眼精致,手揣兜里,嘴里嚼着口香糖,吊儿郎当的,在那几个人中,显得格外扎眼。

  “近哥,听说你在厕所遇到了一个发.情期的Omega?”他旁边的男生说,带着意味深长。

  “你以为老子跟你一样,脑子里装的都是屎。”那男生抬手一拍他后脑勺。

  “那近哥你怎么这么好心?”

  他眉一挑:“老子他妈心情好乐于助人不行?”

  “行行。”被他拍后脑勺的男生笑说。

  那群人聊着天,从他身边经过。季段一直盯着那男生看。后来,季段知道他比他低一届,在他们学校的初中部,名字是江近。

  第4章 打架

  季段收回思绪,继续涂着药膏。等涂好,他放下T恤一角,神情略微有些恍惚。以前没有可能,那么现在更加没有可能。

  江近回到自己房间,随便扔课本在桌子上,摸到脖颈后边的信息素阻隔贴,撕下来,瞥一眼,眉间带着不以为然,扔到旁边的垃圾桶。

  第二天,昨天跟着江近那群人没过来,别墅里边的氛围安静,江近也没来打扰他。季段能安安静静地完成作业。

  周一,季段看着时间起床,他起得早,整理好,背着背包出门,别墅里的佣人正在忙碌着,季段从门口离开,佣人也没有理会他。

  季段迈步出了别墅小区,走到不远处的地铁口搭乘地铁去学校。

  清晨的光线微亮,到教室,他负责管班级的钥匙,一般都是早上要早来校,掏出钥匙开门。

  “班长,早。”付子书也到了,站在他旁边。

  季段抬头看他一眼:“早。”

  付子书是一个Alpha,比他要高一点。季段推开门,打开教室的灯,坐回座位,他的座位在第三排,正对着窗,这是他特地跟班主任要求的,这里视野好。抬眼就能看到对面的高二教学楼,能看到教室里面的人在走动。


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